加强学校德育工作的三点认识

正德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,树立教书育人的理念、管理育人的意识、服务育人的思想。下面,笔者就结合工作实践谈几点看法。     

强化学校德育工作的几点认识

正学校是道德教育的主阵地。实施道德教育,应加强对道德建设的认识并协调社会、家庭建立三位一体的教育网络,丰富道德教育的内容,开展形式多样的道德教育。要坚持"全员育人、全程育人、全方位育人"的原则,树立"人人都是德育对象,事事都是德育资源,处处都有德育工作"的理念,把学生思想道德建设工作放在德育工作的首位来抓,不断拓宽渠道、挖掘资源、创新机制,将学生的思想道德教育贯穿于学校教育教学的全过程。     

加强学校德育工作的几点思考

学校是培养人、教育人的神圣阵地,是进行系统道德教育的重要园地.学校与德育工作者要切实加强德育工作力度,不断提高学生道德素质,使他们真正成为适应市场经济需要的"四有"新人.     

加强学校德育工作的几点思考

学校是培养人、教育人的神圣阵地,是进行系统道德教育的重要园地。学校与德育工作者要切实加强德育工作力度,不断提高学生道德素质,使他们真正成为适应市场经济需要的"四有"新人。     

关于特殊教育学校德育工作的几点认识

特殊教育学校（以下简称“特校”）“德育”是特教工作者按照社会所要求的道德观点和行为规范,有目的、有计划地塑造聋生心灵的教育活动。教师在德育过程中有两个层次上的考虑：一是德育目标的明晰性与准确性,二是德育工作的特殊效果,即如何最大限度地满足学生的不同个性,以取得最佳德育工作效果。     

加强学校德育工作的几点意见

一、要进一步改善育人环境 ,形成一个良好的德育氛围在人的成长过程中 ,周围环境总是不断地造成积极或消极的影响。从所谓“近朱者赤 ,近墨者黑”,就足以证明环境作用之巨大。为了有利于青少年的成长 ,各级学校要努力改善育人环境 ,创造一个良好的德育氛围。对于社会大环境来说 ,学校要有目的地、有针对性地利用有利的因素 ,抵制不利因素 ,通过丰富多采的活动 ,引导青少年树立起正确的观念 ;对于学校小环境来说 ,学校掌握着极大的主动权 ,只要积极努力 ,是完全能创造出良好的育人环境的。首先 ,要努力把学校办成文明学校 ,办成花园式学校。…     

对课堂教学有效性的几点认识

目前,在课堂教学中存在的课堂教学效率低下或无效的问题应引起足够的重视。提高课堂教学质量需要研究解决课堂教学的有效性问题,有效的教学是提高课堂教学质量的重要保证。本文对如何提高课堂教学的有效性问题进行了阐述。     

关于加强学校德育工作的几点思考

加强和改进学校德育工作,是学校教育工作的首要任务。因此,教师要注重德育方法的综合运用,以课堂教学为主渠道的德育渗透,形成多渠道、全方位、多层次的教育网络,渗透到学校德育工作的方方面面,使德育工作序列化,教育内容多样化,德育方法科学化,考核工作制度化。     

加强学校德育和班主任工作的三点认识

关于德育和班主任工作如何贯彻落实《纲要》精神,笔者认为有以下三个方面值得关注。第一,教育就是德育。在一定意义上,教育就是德育。教育的内容非常丰富,而当附加在教育身上的种种“外衣”被剥离之后,剩下的其实就是德育,就是培养人,教学生如何做人。学校教育给予学生的知识是有限的,因此,学校应当注重培养学生自我教育、自主学习和终身学习的能力。     

对职业学校德育工作的几点思考

中等职业教育是目前我国职业教育的主体,主要由中等职业学校实施,招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能。这类学校由于生源的特性,决定了其学生素质,尤其是基本素质。因此,在为国家培养高素质技能型人才这个大目标下,教育者在做好职业技能教育的同时,也应将加强学生的德育作为一项重要工作来抓。     

促使学生学好思品课的几点认识

初中思想品德课是中考的必考科目,但如何提高学生的学习质量呢?结合多年的教学实践,具体介绍了六点经验。     

我对做好小学班主任工作的几点认识

真正优秀的班主任,会以德服人、以理服人、以知识能力服人,真正走进学生的心里,做学生的良师益友.教育是一门艺术,简单粗暴的方法当时可能会镇住学生,可转眼问他们就会我行我素,让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则.在爱的基础上还要严格的要求学生.     

我对新时期学校德育工作的几点认识

前不久，一家权威报纸报道，武汉市一位男生，因不满老师制止其破坏课堂纪律的行为，竟然当众扇了老师一记耳光，还举凳冲向讲台，欲砸老师……静心沉思，不由无限感慨——在学校中发生学生殴打教师事件，不能不说是一种悲哀。我们在责怪学生的同时，更应冷静审视我们的教育——我们学校的德育工作到底出现了什么问题？新时期学校德育工作应注意什么问题？对此，我有几点自己的粗浅认识。     

关于加强学校德育工作的几点思考

德育是素质教育的灵魂，是经济社会以及人的自身发展的精神动力。各级各类学校应当以江总书记“三个代表”重要思想为指导，切实加强德育工作。当前，尤其要注重以下几个方面。 　　一、学校德育工作要加强世界意识和未来意识 　　学生是国家和民族的未来，是我们参与国际竞争的后备军和储备力量。随着我国加入 WTO的临近，学校德育工作应有面向世界、面向未来的胸怀和气魄。我们必须把握未来发展趋势，按照未来对人才的要求确定我们的培养目标。培养学生的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法律意识和开拓创新意识；培养他们与世界各色…     

有效组织初中数学课堂教学的几点认识

课堂教学是一个动态的过程,能有效组织课堂教学是教师必备的素质。数学学科的特点要求数学课堂的组织更科学、更合理,教师必须在课堂观察、有效提问、教学监控、适时调控、问题处理等方面有积极行为,从而达到数学有效课堂教学目标。     

对自主学习价值内涵的几点认识

新的课程改革的一个重要课题是转变学生的学习方式。要使学生的学习从原来比较被动、机械、单一向“自主、探究与合作”转变，其实并非仅仅是一种学习方式的变革，它首先是教育理念的重大转变，其次是课程实施手段和课堂教学方法的改变。研究学生学习方式改革的最终目的是提高学生学习的自我调节水平，使学生的学习从他主向自主转变，促进学生的有效学习和自主发展。     

加强职业学校德育工作实效性的几点意见

职业学校的德育工作有着自身的特殊性,由于多方面的原因,德育现状不是很令人满意,必须对学校的德育工作进行改进,加强德育工作的实效性。必须明确职业学校德育工作的目标任务,提高认识,健全德育工作机制,抓住德育工作的重点,采取有效措施,持之以恒,常抓不懈,取得成效。要加强班主任德育工作的积极性,充分发挥全体教师在德育中的作用,营造良好的校园环境,要形成教育合力,建立全方位的德育网络,使学生处于全方位、多时空的教育中,取得综合的教育效应。     

学案设计的几点认识

素质教育的大目标,决定了必须改变以教师为主体的旧的课堂教学结构,构建以学生为主体的新的课堂教学结构。为大面积提高课堂效益,减少学生的两极分化情况,我校数学教研组在结合我校学生实际情况的基础上,学生的认知特点,已开展两年的学案设计教学,以激发学习兴趣为出发点,采用多种课堂教学模式,多种教学手段,多种课堂教学方法,为学生创造教学氛围,使教师从注重“教法”转到“学法”,教学生学会学习,成为具有可持续学习本领的学习者。因此,作为课堂教学基础工程的备课工作（或称教学设计工作）,就必须从以备教为主改为教、学结合,以备学为主。