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一、高度发达的电视技术
在美国,几乎每户人家都有一台电视机,确切地说,99.6%的家庭拥有电视机,其中许多家庭拥有两到三台电视机已是司空见惯.他们平均每天收看电视的时间从6小时到8小时不等,周末时间更多些.…… 相似文献
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一、高度发达的电视技术 在美国,几乎每户人家都有一台电视机,确切地说,99.6%的家庭拥有电视机,其中许多家庭拥有两到三台电视机已是司空见惯.他们平均每天收看电视的时间从6小时到8小时不等,周末时间更多些.…… 相似文献
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一、高度发达的电视技术在美国,几乎每户人家都有一台电视机,确切地说,99.6%的家庭拥有电视机,其中许多家庭拥有两到三台电视机已是司空见惯。他们平均每天收看电视的时间从6小时到8小时不等,周末时间更多些。在全美电视观众中,有70%通过付费收看有线电视节目。有线电视的诞生极大地改变了电视最初受制于美国广播公司、国家广播公司和哥伦比亚广播公司三大电视网的空间广播服务性质。今天,美国已有60多个商业性公共集资和非商业付费有线电视频道全天候播出,其中至少有三家新有线电视服务网堪称“电视网”。它们是TedTurner的有… 相似文献
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《中国广播电视学刊》2008,(1):96
据尼尔森公司的最新报道,美国人在2006~2007电视年(2006年9月18日至2007年9月3日)的收视时间仍维持上年的创纪录水平。报告称,2006-2007电视年期间,有一台电视机的家庭平均总的收视时间为每天8小时14分,和上一年持平。个人每天收看电视时间的平均数较上一年减少1分钟,为4小时34分。拥有数字视频录像机的家庭数量在过去几年稳步增长。现在尼尔森全国收视测量仪样本中保持20.5%的比例,2007年5月为17.2%。2006年1月尼尔森开始将数字视频录像机家庭包括在它的统计样本中。数字视频录像机的渗透力估计为8%的家庭。显然电视在美国人的日常生活中仍是非常重要的一部分。 相似文献
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电视传媒对儿童的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
随着电视技术和电视媒体的日益兴盛发展,电视文化对于人类社会生活的影响也日益显著,这种影响在少年儿童的成长方面表现得尤为深刻。在今天,“电视机前的一代”已经不再是个新鲜的名词。有调查表明,电视已经成了“儿童求知、娱乐的首选媒体”。电视媒体作为家庭、学校、同龄群体之外儿童社会化过程中的第四大重要因素,对他们的成长起着不可忽视的作用。电视媒体受少年儿童青睐的原因,主要有以下几点:首先,由于电视机和电视网络在我国的普及率较高,客观上造成了少年儿童每天接触电视媒介的时间明显多于网络等其他媒介。其二,电视是以一种感性… 相似文献
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受众多,是新闻语言的一个突出特点。这个特点是由新闻媒介系大众传播工具决定的。在美国,大约85%的家庭有报纸,98%的家庭有收音机,95%的家庭有电视机。(见[美]威尔伯·施拉姆、威廉·波特著《传播学概论》第169页,新华出版社1984年9月版。)新闻媒介已相当普及。我国报纸、广播、电视,从人均占有量和覆盖率来说,落后于发达国家,但从建国40年的情况看,发展也是很快的。据1987年《中国新闻年鉴》提供的材料,1986年全国报纸增至2342家,其中邮发报纸984家,期总发数为20722万份。报纸的总数和期发总数,分别为建国初期报纸总数和期发数的16.72倍、63.79倍。各种报纸的平均密度为7.03人有一份报 相似文献
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一、西安市民读报行为、习惯及偏好 1、每天都看报纸是半数报纸读者的媒介消费习惯. 本次调查表明,每大都看报纸的读者占55%,2-3天看一次报纸的读者占23%,很少看和不看的读者占22%.调查还显示,大多数读者每天看报纸的时间在1小时以内,有24.6%的读者每天看报时间在1小时以上.有一半左右的市民是在中午以前读报.三分之二的被调查者保持着经常看报纸的习惯.这和西安报业的强势及其所拥有的强大的读者群体是一致的. 相似文献
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儿童是电视忠实的观众群 ,1997年央视对全国 6 - 12岁的儿童电视使用情况的调研指出 ,看电视是儿童自由活动时间的一项主要活动 ,我国儿童平均每天收看电视的时间为98 4分钟 ,占儿童自由活动时间的 4 8 94 %。聋哑儿童同样生活在这个媒介无所不在的社会。他们是否与普通儿童一样 ,已将电视融入到他们的生活之中 ?他们是如何收看电视 ,理解电视的呢 ?电视表达给他们的是怎样的一个世界呢 ?根据调查我们发现看电视时间在聋哑儿童的日常生活中占较大的比例。有近 37 1%的聋哑学生每天看电视达到1- 2小时 ,一小时以下的为 2 0 % ,大多数孩子看电… 相似文献
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对电视乱象的若干伦理思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着1926年1月27日电视机的问世,人类的生活从此翻开了崭新的一页。施拉姆曾赞誉这个20世纪最具影响的大众传播媒介:电视成为我们了解这个世界的一扇最好的窗子。它是我们扩展视野的最佳途径之一,使我们对远方的事件有真实感,也让我们在评判公共人物时,有更多资讯做判断依据。电视被运用作为远程教育工具时,也让我们得以接触一流大学的课程。电视也让一般人能够看到过去只有在少数大城市里的有钱人才能看到的歌剧、芭蕾、戏剧,博物馆里的展览和音乐会里艺术家的表现。总之,电视自诞生开始,就逐渐在人们生活中扮演了重要的角色,它不仅改变了… 相似文献
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<正>媒介,从定义上来讲一般有两种:第一,它指信息传递的载体、渠道、中介物、工具或技术手段;第二,它指从事信息的采集、加工制作和传播的社会组织,即传媒机构。施拉姆对媒介的定义和第一种类似,即:“媒介就是插入传播过程之中, 用于扩大并延伸讯息传送的工具”。本文所提及的媒介是该种定义的媒介,也即我们通常所说的报纸、广播、电视等大众媒体。 相似文献
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据日本《放送研究与调查》1994年第12期提供的统计数据:1993年美国人日平均收视时间为2小时15分,日本人为1小时38分;1991年美国家庭日平均开机时间为6小时57分,日本家庭达到8小时9分。相比之下,人们阅读时间则少得可怜,每天只有30分钟左右。电视的大行其道,对受众的受传方式和其他传媒的传播方式产生了巨大影响。报纸为保住市场份额,赢得读者,在 相似文献
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媒介作为信息传递、交流的工具和手段,在人类社会中起着极为重要的作用。它是人类摆脱原始的动物蒙昧状态,进入文明时代最重要的助推器之一。从人类史前时期的原始媒介再到口语媒介,而后是书写媒介、印刷媒介,直到今天已经在人类交流中获得极广泛应用的电子媒介、网络媒介等新媒介,媒介随着时代的进步而与时俱进。上世纪中叶,人类社会已进入电子文化时代。电视机的迅速普及,不仅引出了家庭文化生活的革命性变化,而且对传统的新闻媒介形成尖锐挑战,引致文化生活和媒介环境的急剧改观。之后,计算机技术的发展与普及,互联网的建立与广泛使用,人类对世界的认识 相似文献
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传播学四大奠基人神话的背后 总被引:3,自引:0,他引:3
四大奠基人似乎已经成为传播学的常识。然而根据当年施拉姆选择的标准,有许多研究者尤其是芝加哥学派的一些社会学家更有理由成为传播学的奠基人。回溯传播思想史,在施拉姆选择标准的学术外表之下,还有更深刻的意识形态原因。施拉姆关于四大奠基人的神话窄化了传播研究的知识地图,挑战这种话语霸权,对我们重新考量传播学理论视角的多元化问题,以便释放出传播研究的活力具有重大意义。 相似文献
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媒介使用与青少年闲暇生活--"离网离视"活动个案分析 总被引:1,自引:0,他引:1
1920年代初,美国佩恩基金会开始着手于媒介与青少年研究。在讨论媒介究竟向青少年提供了什么样的内容,以及其对青少年社会态度、情绪、道德行为和健康等方面的影响时,青少年的媒介使用是一个重要的考量。施拉姆提出儿童是电视的“使用者”,集中探寻了年龄、家庭关系、社会规范和青少年娱乐与社交需要等对其电视收视行为的影响。"!在众多西方学者的研究当中,尼尔·波兹曼将童年这个概念与大众媒介更为紧密地联系起来,认为印刷媒介有效地隔离开成人世界和儿童世界,让儿童得以享有身心健康的童年,而电视则模糊了成人与儿童世界,导致童年消逝。"… 相似文献
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施拉姆受众选择概率公式如下:可能得到的报偿÷需要付出的努力=选择的概率,是美国传播学大师威尔伯·施拉姆以经济学“最省力的原理”为基础提出的估计受众选择传播媒介的概率公式。它表述的含意为,受众为什么选择某种媒介为信息来源,以及某种媒介被受众选择的可能性的大小。经济学中“最省力的原则”,揭示了人的一 相似文献
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英国是世界上广播电视事业发展最早,也是最发达的国家之一。电视、广播、报纸和杂志在英国人的日常生活中占有极其重要的位置。据统计,97%以上的英国家庭至少有一台电视机,每周人们平均看电视25小时以上,占休闲时间的27%;收听广播16小时以上,占休闲时间的18%。对于 相似文献