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在信息高速发展的时代,信息技术已渗透到人们学习、工作和生活的各个方面。在教育方面要实现信息技术与学科课程的整合,必须要有课件的支持。因此,探索多媒体课件的作用是今后努力的方向。多媒体课件在教学过程中,对学生的兴趣诱发,能力培养,教学过程的优化,构建新的教学模式有着不可忽视的作用。 相似文献
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刘刚 《中国科教创新导刊》2009,(27):122-122
多媒体课件在现代教育教学中的运用广泛,多媒体课件在物理教学中的应用,因为它具用大量的信息含量和趣味性,能丰富学生知识面并可激发学生的学习兴趣。本文论述了多媒体课件在物理教学的优势和主要问题,将二者的优势结合起来,以达到优化教学的目的。 相似文献
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李科峰 《湖南第一师范学报》2006,6(4):42-43
随着多媒体计算机的应用渗透到社会生活的各个方面,许多学校也将多媒体课件和教学结合起来,多媒体教学一改传统单一、僵硬的课堂教学模式,采用智能型、具有亲和性的界面,以生动、形象、通俗易懂的方式,展示最前沿、最丰富的知识,从而激发了学生的学习兴趣和积极性,收到了较理想的教学效果。 相似文献
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多媒体课件在教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了多媒体课件在教学中的应用问题,着重从三个方面进行:1.多媒体教学的特点;2.多媒体课件在教学过程中的应用;3.多媒体课件使用中的注意事项。 相似文献
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甘肃省是实施新课改较晚的省份,加之农村中学较多,教学中存在很多值得研究与探索的地方,根据新高考命题与布局在不断变化,因此用多媒体教学手段改善课堂就十分必要。 相似文献
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多媒体课件在化学教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
张玉贞 《和田师范专科学校学报》2008,28(4):221-222
本文阐述了多媒体在化学教学中的地位,通过具体实例探讨了多媒体在化学教学中的应用并结合课堂教学的特点介绍了应用多媒体应注意的问题。 相似文献
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以多媒体为主的现代教学技术已广泛应用于医学微生物学的教学工作中,对提高教学质量起着积极的作用。多媒体在微生物学课堂教学中的正确应用,可以激发学生的学习兴趣和求知欲,提高教学效率,增强教学效果,提升微生物学教学质量。中国论文网http://www 相似文献
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随着社会的发展与进步,多媒体课件在我国的教育教学中被广泛应用。但如何将多媒体教学和现代幼儿教育紧密联系起来,充分发挥多媒体教学的教育效用,仍是一个值得我们深入思考的课题。本文以问卷调查和实践教学为依据,深入探讨了多媒体课件在幼儿教学中的应用。 相似文献
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本文介绍了多媒体课件应用于中学物理教学的优势,阐述了多媒体课件在物理课堂教学、实验教学、课堂验证性实验等方面的具体应用,同时提出了多媒体课件在物理教学应用中应注意的问题。 相似文献
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随着教育课程改革的深入,多媒体课件越来越广泛地被应用到数学教学中。在数学教学中有效、合理地应用多媒体课件不仅能提高学生学习数学的兴趣,还有助于培养学生的创新能力,使学生能够适应多变的社会需求。成为社会的有用之才。那么,教师该如何将多媒体课件合理、有效地应用到日常的教学中,发挥多媒体课件教学的优势,调动学生的学习兴趣呢? 相似文献
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王莉 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(12):120-120
多媒体课件是现代教育技术的重要组成部分,在电工电子课堂教学中具有传统教学手段无法比拟的优势。虽然多媒体课件在电工电子课教学中的应用非常重要,但并非使用了现代化手段就能保证教学的成功和达到预期的教学目标。笔者认为,起主导作用的还是授课教师,多媒体课件只是教师教学过程中的重要工具和手段。要想想很好地完成教学任务,必须根据电工电子课教学的特点选择合适的多媒体手段,在教学中精心设计,认真实践,反复推敲。多媒体课件进入电工电子技术课堂,不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能从宏观和微观两方面说明问题,可取得较好的教学效果。 相似文献
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就数字视频在多媒体课件中的应用,从两方面进行阐述:一方面,多媒体课件中对数字视频应用的指导原则;另一方面,多媒体课件中数字视频处理技术。 相似文献
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面对中职PLC教学的种种困境,提出采用互动性强、网络应用便捷的多媒体课件来提高教学效率及效果,分析多媒体课件的设计要求,探讨多媒体课件的设计方法,提出在设计时容易产生的误区,并用设计实例加以说明。 相似文献
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多媒体课件在中学英语教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
牟学忠 《中小学实验与装备》2010,20(3):23-24
1 多媒体课件在中学英语教学中的作用
多媒体课件是指基于计算机技术。将图、文、声、像等媒体有机地结合起来完成特定教学任务的教学课件。 相似文献
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应璐 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):182-183
通过比较传统教学方式和多媒体教学方式的优缺点,根据目前的动物学教学现状自制具有本地和本专业特色的多媒体课件,发挥多媒体课件的可视化、信息量大的优势,改进动物学的教学手段,提高动物学的教学效果,达到教学相长的目的。 相似文献
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