让世界了解人大 让人大走向世界——访中国人民大学国际交流处副处长石佳友

在教育国际化的新时期,国际交流成为高校工作的重点。国际交流的一项重要内容是招收与派出留学生。随着改革开放的深入,未华留学的外国学生屡创新高,我国派出的留学生数量也大幅攀升。作为对外开放较早的大学,中国人民大学在留学生方面的情况如何？它在留学生管理上有什么特点？国际交流为人大带来哪些发展机遇7这些疑问,都将从中国人民大学国际交流处副处长石佳友的回答中找到答案。     

抓住机遇发挥优势开创国际交流工作新局面

经济全球化和区域经济一体化已然成为不可阻遏的历史潮流 ,我国的改革开放政策已成为一项基本国策 ,第三次全教会以及国家的一系列政策法规的出台 ,正在不断地扩大高校的办学自主权 ,这些为高校开展国际交流工作创造了空前的机遇。面对历史机遇 ,黑龙江大学充分发挥自身优势 ,采取有力措施 ,使学校国际交流工作向纵深发展 ,取得了良好的经济效益和社会效益。一、本校开展国际交流工作的优势经过 60年的发展 ,特别是改革开放 2 0年来的发展 ,黑龙江大学在开展国际交流工作方面 ,形成了自己的优势 :1 良好的软件和硬件设施学科门类齐全。我校…     

加强高层次人才培养的国际合作 加快向人才资源强国迈进的步伐——国家留学基金委员会副秘书长李建民访谈录

记者：促进我国高层次人才培养的国际交流与合作是留学基金委的一项重要工作,请问我国当前在这方面呈现出哪些特点？留学基金委在这方面做了哪些工作？今后发展的重点是什么？     

驻新教育处举办华文教师座谈会

6月10～19日,教育部留学工作综合调研组在德国、葡萄牙、瑞典等欧洲国家开展调研,调研组由教育部国际交流与合作司、财务司、国家留学基金委秘书处和中国留学服务中心等单位相关部门负责人组成,国际交流与合作司副巡视员于继海担任调研组组长。此次调研旨在加强我国出国留学工作研究,实地考察欧洲的留学工作的新情况、新特点和新问题,进一步做好在外留学人员的管理和服务工作。     

教育国际化发展道路初探——以北京工业职业技术学院为例

在经济全球化背景下,随着"一带一路"和"中国制造2025"国家战略的实施,教育国际化和高职院校国际交流与合作的步伐不断加快,加强国际交流与合作已成为高职院校寻求多元化发展的一项重要举措。从分析总结南方3所职业院校的国际化发展经验出发,结合北京工业职业技术学院国际交流与合作发展现状,初步探究该校国际交流与合作的发展道路。     

浅议高校外事工作者应具备的几项基本素质

在高等教育全球化的背景下,高校国际交流合作日益频繁,其重要性毋庸置疑。而高校外事工作者的素质是直接影响国际交流工作成效的重要因素。本文分析了高校外事人才的现状,提出高素质外事工作人才培养的重要性,结合笔者在高校外事工作的经验和体会,初步总结了高校外事工作者应具备的几项基本素质,以期为高校外事人才的培养工作以及外事工作者提高自身修养提供一定借鉴。     

积极推进国际交流与合作 打造重庆中职教育国际化

国际交流与合作一直是中国中职教育的一项重要内容。通过加强与先进国家的合作交流,有利于优化本国职业教育资源,提升职业教育质量与水平。文章通过对重庆市中职教育国际交流与合作发展现状以及存在问题的分析,提出了加强中职学校开展国际交流与合作的建议与对策。     

外国专家聘请效益评估

引进国外智力,聘请高水平的外国专家、学者来华工作,是邓小平同志改革开放思想的一个重要内容,是我国高等院校扩大对外开放,积极开展国际交流与合作的一项重要工作,也是衡量我国高等教育国际化进程的一个重要依据。高校引进外国智力的工作历经十多年的实践和探索,有...     

高校外事工作集中管理下的"分工化"模式

随着高等院校国际交流与合作活动日益频繁,高校外事工作内容与形式越发丰富,怎样使高校外事管理工作更加有效率的实施,与高校外事工作的管理模式密切相关.本文提出了集中管理下的“分工化”模式,即在统一领导下,工作细化,将具体工作落实到具体部门,并对部门职责、作用进行了明确分工,并总结了此种管理模式的特点和意义.     

德国CHE大学国际性与国际化排名指标体系述评

德国高等教育发展研究中心(CHE)是1994年由德国大学校长会议发起成立的非官方智囊机构,主要负责大学排名工作.2007年,CHE开发出一套旨在对大学国际性与国际化进行测量的指标体系.该体系紧紧围绕大学的学术研究和教学两项中心工作,从输入和输出两个维度,制定出涵盖教授、青年教师、学生、服务和管理、课程提供、毕业生以及大学国际声誉等核心指标的大学国际化指标体系.德国CHE的经验,对构建我国高等学校国际交流与合作领域质量保障体系,提高高等学校国际交流与合作工作质量有很强的借鉴意义.     

地方高校在校生出国交流现状分析

在教育国际化的大背景下和国家政策的有力支持下,培养具有国际视野和竞争力的复合型人才已成为高校的一项重要工作,在校生出国交流水平成为评价高校教育国际化的重要指标。本文分析了地方高校在校生出国交流现状,并结合工作实际提出了提高国际交流水平的建议。     

关注学术研究中的国际学生体验——记加州大学伯克利分校的一次工作坊

2013年10月,美国加州大学伯克利分校国际办公室组织了一场主题为"学术诚信与学术成功的国际学生体验"的工作坊,此次会议旨在加强国际学生的学术诚信教育,为国际学生的学术发展提供更好的支持与服务。文章对工作坊的讨论过程进行了详细的介绍与分析,以期为我国高校国际交流部门的工作提供借鉴。     

开创民间教育国际交流新局面

2011年9月28日,中国教育国际交流协会（以下简称“交流协会”）成立30周年座谈会在北京京西宾馆举行。这是我国首次召开的全国性民间教育国际交流座谈会。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并讲话。座谈会由教育部党组副书记、副部长杜玉波主持,交流协会名誉会长罗豪才,教育部副部长郝平及中央和国家有关部门领导,交流协会会长章新胜,交流协会副会长、常务理事、理事及地方协会负责人,从事和参与教育国际交流合作工作的代表300余人参加了座谈会。     

基于天津地区留学生规模增长的研究

随着我国综合国力、国际地位的日益提升,我国教育改革的不断深入,世界性“中国热”逐步形成,来华留学生教育已成为我国高等教育的重要组成部分。教育国际交流与合作有两项工作重点,一个是出国留学,一个是来华留学。在《2003—2007年教育振兴行动计划》中关于来华留学生工作特别表述为：“实施中国教育品牌战略。按照‘扩大规模、提高层次、保证质量、规范管理’的原则,     

浅谈当前高校外事工作

高校外事是教育外事的一项重要组成部分,是高校对外交往和国际交流的主要枢纽。在国家倡导高等教育国际化的积极背景下,而教育外事是教育对外交流与合作,对外文化交流的一个重要分支。目前,国内各高校外事工作都开展得如火如荼,但同时也存在一些问题。笔者就现阶段高校外事工作的现状提出了自己的一些看法和建议。     

议做好查办工作必须明确的几个问题

查办工作是秘书部门的一项新事物,是一项重要改革。过去,各级机关,单位都比较重视文书催办工作,但这种催办工作具有很大的局限性,远远不能适应改革形势深入发展和加快工作节奏、提高工作效率的要求。1983年8月,中央领导同志针对实际工作中存在着拖拉、扯皮,对某些严重问题无人过问,而当事者又熟视无睹等现象,提出了在办公部门开展查办工作的指示。     

我院被评为山东省教育国际交流与合作工作先进单位

据山东省教育厅日前发布的《关于表彰山东省教育国际交流与合作工作先进单位与先进个人的通报》（鲁教外字[2009]19号）获悉,我院荣获山东省教育国际交流与合作工作先进单位称号,谢金领教授被评为山东省教育国际交流与合作工作先进个人。此次全省共选出50个先进单位和83名先进个人。     

回国发展信息

中国留学人员归国逾80万据"中国新闻网"消息,日前,第五届中国留学人员南京国际交流与合作大会上,国家有关部门负责人透露,到2011年年底留学人员回国总数已经达到81.84万人,留学人员对于加快中国产业结构调整,推动国家建设发展发挥了不可替代的重要作用。据介绍,近年来,国家有关部门不断创新政策体系,完善工作机制,健全服务体系,实施了"千人计划"等重点工程,积极吸引     

本科生国际交流的问题分析及对策研究

近年来,本科生国际交流活动已成为各高校的常规工作,各高校在推进本科教育国际化方面取得了诸多成绩。本科生国际交流活动中存在的一些问题也随之浮出水面,影响了国际交流的进一步发展。如何加强高校自身管理机制的建设,拓宽交流项目的层次和范围,让更多的学生从国际交流中获益,已成为本科生国际交流活动发展的焦点问题。     

任务驱动教学法在《商务英语函电》课程中的应用

商务英语函电是国际交流和商务往来的主要媒介,是学生走向外贸岗位必须具备的一项专业技能。任务驱动教学法是一种强调实践的新型教学法,能有效培养学生运用函电进行外贸活动的能力。