我国高校流动编制人员管理办法研究

为深化学校人事制度改革,规范对流动编制人员的管理,根据中共中央组织部、人事部、教育部文件精神,结合学校事业发展的需要,近年来,许多高校均制定了适合本校校情的流动编制教师管理的暂行办法。     

高校编制管理与岗位设置关系之我见

在以实行岗位设置和全员聘用制等为核心内容的人事制度改革中,尽管形式和措施不尽相同,但都离不开编制核定、岗位设置、职责制定和岗位考核。人事编制改革是诸多改革之源。本文分析了高校加强编制管理的意义,探讨了当前高校编制管理与岗位管理的关系,分析了当前编制管理与岗位设置的难点。     

高校内部编制管理的思考和探索

本文阐述了高校内部编制管理的意义,即编制就是规范、经费和调控,分析了定编工作面临的四大难题,研究确定了精简、校本、动态、实践和竞争五大定编的总体原则,分别对高校不同类别人员的定编办法进行了探析,最后总结了编制管理对二级管理、岗位设置、全员聘任和绩效分配四大人事制度改革的推进作用。     

取消高校教师事业编制管理的理性之思

施行高校教师事业编制管理有其历史功绩,也有其历史痼疾。取消高校教师事业编制管理是新时期全面深化高校人事制度改革的必然趋势,有其内在的统一变革逻辑。打破人才流动壁垒,优化人力资源配置是国家人力资源管理的逻辑;释放制度创新空间,落实高校自主管理是高校依法自主办学的逻辑;优化教师发展生态,保障教师合法权益是教师公平自由发展的逻辑。取消高校教师事业编制意味着政府教师管理职能的转变、高校教师管理权限的扩增、教师终身职业身份的打破,但在实践操作中不可盲目推进,需注意高校自主管理能力的提升、教师权益保障机制的完善、健康人才流动市场的培育、配套协同政策措施的支持。     

浅议高校人事制度改革中的若干问题及对策

当前我国高等学校在编制、机构、分配、职称等人事制度方面普遍存在一些突出问 题。必须加快高校人事制度改革,精减机构,定编设岗、全员聘任、按劳取酬,逐步建立新的人事管 理机制。     

普通高校人员编制若干问题的探讨

高校人员编制的制定和管理是高校人事管理的重要内容.在高等教育快速发展的新形势下,高校在总人员编制的确定、人员编制分类、各类人员编制核定、双肩挑人员的处理等方面需要深入研究和探讨,以人员编制管理为抓手,进一步加强高校人事管理,深化高校人事制度改革.     

从形式到内容的转变——浅析高校人员聘用制度改革

随着国家对于事业单位人事制度改革的逐步推进,在高校中全面建立和推行聘用制度已是大势所趋。推行聘用制度和岗位管理制度,对于高校转换用人机制,真正实现由身份管理向岗位管理的转变具有十分重要的意义,同时也是改革高校工作人员收入分配制度的紧迫要求。本文就人员聘用改革过程中有关编制管理、岗位设置、人员遴选、岗位管理以及未聘安置等几个关键问题做简要分析,并结合上海交通大学的改革实践提出相应对策。     

淡化编制管理扩大高校办学自主权

本文根据省属高校编制的现状及发展趋势 ,特别是与美国高校生师比和班级规模的比较 ,提出了对高校的编制管理已不适应高校的发展 ,并分析了编制管理的弊端 ,提出了淡化编制管理的思路 ,分析了淡化编制管理的可行性 ,探讨了放开编制后 ,政府对高校管理的改革措施     

高校编制管理改革研究 ——以河北省为例

编制管理改革是促进河北省高校管理体制改革的重要举措,是强化河北省高校岗位设置的必然要求。河北省高校编制管理存在诸如对编制工作重要性认识不够、编制管理方式陈旧单一、现行编制管理制约人才使用的灵活性、各类职位的编制比例失调等不足。河北省高校编制管理改革应坚持动态化、精简化、校本性和实践性原则,改革人事管理制度,不再纳入事业编制管理,实行全员聘用制度;丰富定编方式;建立和完善系列配套制度,保障教师待遇,稳定人才队伍;改革政府财政拨款体制,提升高校市场竞争活力,提升办学效益;推行高校去行政化,真正回归高校人才培养与学术研究等基本职能。     

高校内部编制管理存在的问题及对策探讨

文章对高校编制计算核定和编制管理中存在的问题进行分析,对高校强化和淡化编制管理进行了探讨。     

中小学人事制度的重大改革

四月,《广东省中小学教职工编制标准实施办法》(试行)出台,省教育厅也发出了《关于深化我省中小学人事制度改革的意见》的征求意见稿。当月,广东省召开中小学编制暨人事制度改革工作会议,研究部署如何深化中小学人事制度改革,加强教师队伍建设工作。可以说,这些举措,标志着我省中小学用人制度的重大改革,我省将在真正意义上实行教师聘任制。     

学校编制外用人情况探析

上世纪末我国高等教育的大扩招,导致高等学校编制外用人大量增加。这一方面促进了高校人事制度改革的进程,另一方面也产生了一些矛盾和问题。分析高等学校编外用人制度产生的原因和现状,妥善处理编外用人制度存在的问题,最终实施高等学校编制备案制,有利于完善高等学校人事管理体制,激发高等学校的办学活力。     

高校非事业编制规范、有效使用的若干思考

高校非事业编制人员管理等相关制度的不完善,阻碍了高校非事业编制规范、有效使用的实现,解决这个问题,要依据《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)与相关法律法规,建立、完善非事业编制及聘用人员管理的规章制度,同时探索实施事业编制人员与非事业编制人员一体化管理,引导非事业编制人员在维护自我权益的同时,积极参与高校的建设和发展。     

院校发展与人事制度改革:一个案例分析

当前高校的发展要以人事制度改革为主要动力,净化人事制度改革,调整组织结构。提高教师队伍素质有利于改善高校内部组织,提高管理效率,只有这样,高校才能适应竞争和发展。     

谈高职高专实验室管理人员的管理

实验室队伍的编制是高职高专院校职工编制的重要组成部分,但国家教育部尚未对高职高专院校的实验教师、实验技术人员、实验教学管理人员的编制以明确的界定。如何确定实验室队伍各类人员的编制,是近几年来实验室管理专家学者们研讨的热门课题之一,目前尚无明确的规定和统一的认识,根据我院人事制度改革的精神,就我院实验室人员岗位定编及其有关问题作一些探讨,有利于提高实验教学质量和科研水平。     

高校非事业编制教师的成长困境及解决路向

随着高校人事制度改革进程不断推进,人事代理、劳动合同、劳务派遣等非事业编制在高校中普遍存在。非事业编制教师面临身份壁垒带来的薪酬待遇问题、制度壁垒带来的福利待遇问题、思维定式带来的发展通道问题等三大成长困境。解决高校非事业编制教师成长困境,需要破除身份壁垒,落实同工同薪酬待遇;打破制度壁垒,落实同工同福利待遇;摆脱传统思维和路径依赖,突破体制瓶颈,利用组织激励,构建共生融合发展制度。     

高校编制管理的现状、问题和对策

本文阐述了高校编制管理的发展,以全国普通高校、教育部在汉高校和中国地质大学为样本分析了编制管理的现状和存在的问题,探讨了高校内部编制分配和确定的数学模型,提出了高校编制管理中政府实行宏观管理,高校内部教学科研优先、分类管理、引入市场机制、竞争激励和利益驱动机制等管理对策.     

编制标准应当调整

中小学教职工的编制标准，是实行以教职工合同聘任制为主要内容的人事制度改革的基础。但是，多年来教职工的工资制度基本上沿用了计划经济体制下的管理办法，教职工的编制标准并没有随着教育改革及发展做出相应的调整，这在很大程度上成为“瓶颈”，制约了人事制度的改革。1997年以来，我市结合中小学人事制度的改革，对上述问题进行了较深入的研究，取得了一些进展。     

高校编制外用工规范管理的思路探析

本文就编制外人员的使用及管理中存在的问题,依据新《劳动合同法》和《劳动合同法实施条例》的有关精神,就如何加强高校编制外用工的科学管理提出了对策,理顺高校编制外用工管理有利于高校各项改革工作的进一步深化,有利于高校稳定和谐发展。     

浅谈普通高校人事制度改革

在高等教育体制改革的新形势下,高校内部人事制度改革必将进一步深化。本文就普通高校的编制管理、用人制度、利益分配制度等几个方面作了一定的阐述,以求同仁们共同探讨高校当前如何深化人事制度改革的方法,推动高等教育事业的进一步发展。