共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
如果成年人一味地预支孩子可持续发展所需要的资源,这将比对森林的过度开采还要可怕。 生命是一个动态的过程 孙:您是在怎样的情况下提出“人 的可持续发展”这一概念的? 陆:有一次,我看到中央电视台播 出了一个题为“孩子”的节目。那个孩 子小学四年级,胳膊上戴着“三道 杠”,是个小记者,9岁的她就能只身 旅行了。她的学习成绩也很好,总之 很不一般。无疑,她是人们眼中的好 孩子。她的父亲也很得意自己的教育 及自己对孩子成长的策划,他不仅让 孩子参加许多他指定的社会活动,还 让孩子读《世界哲学史》等书籍。但是,当记者… 相似文献
5.
在孩在子美的国教家育长上和永孩远子以眼别中人,"为中标国杆妈,妈人"家爱的攀孩比子,学钢琴,"中国妈妈"会要求自己的孩子学钢琴;人家的孩子考哈佛,"中国妈妈"也会要求自己的孩 相似文献
6.
7.
8.
让孩子自己决定吃多少、吃什么孩子六岁了,还非常挑食,正餐吃得也不多,却成天缠着要零食吃,长得象根“豆芽菜”。每一餐饭都是连哄带强迫地让他多吃下几口饭,吃一点他不爱吃的菜。因此每一次都耗去近一个小时,效果还不佳。后来总结教训,我们想,每每劝孩子多吃,孩... 相似文献
9.
在孩子成长的过程中,有一天我忽然发现,自己一向乖巧、合作、听话的孩于,变得不那么听话了,时时处处有了自己的“主见”,有时他的行为是完全错误的,甚至是危险的,可还反抗我的管束。我知道,这可能是他开始进入第一个“反抗期”的缘故,因为他的年龄是2岁9个月。对于孩子的反抗行为,我该怎么办? 相似文献
10.
11.
《盲孩子和他的影子》这篇文章给我的印象非常深刻,我想我一辈子也不会忘记的。因为我看了这篇文章后几乎感动得想哭了《!盲孩子和他的影子》让我找到了人生的目标。每当回忆起这本书,它的内容就像放电影一样在我脑中呈现。有个孩子的眼睛瞎了,所以村里的人叫他盲孩子。盲孩子很寂寞,没人肯和他玩。一天,他问自己谁肯和他玩,影子回答了他的问题:“我和你玩。”于是,他便有了朋友。一次,他们两个一起去玩,盲孩子不小心掉下深洞里,叫天不灵叫地不应,他伤心地哭了。奇迹出现了——盲孩子的眼睛可以重见天日了,他真诚的泪水让他有了一个孪生兄弟… 相似文献
12.
周江黄 《中学语文园地(初中版)》2005,(11)
《盲孩子和他的影子》是一篇优美的童话。它通过“盲孩子”的复明,表达了这样一个理念:爱能创造奇迹,只有“爱”才能使人们感受到生活的光明和美好。文章不以情节取胜,而是以情感人。每当盲孩子需要帮助时,就会有帮助者出现:孤独时,希望有人和他玩,影子就悄悄地来临了,让盲孩子“似乎感受到了光明,看到了色彩”,让他感受到快乐;夏夜里寂静的小树林,美好的夜景使盲孩子兴奋不已,小萤火虫飞来,成为盲孩子看到的第一个淡淡的光点,让他“永久的黑夜”消失;而在风雨交加之时,飞来的一群萤火虫使盲孩子找回了他可爱的影子,并让他看到世界上的一切… 相似文献
13.
查杰慧 《中国小学语文教学论坛》2004,(35)
《盲孩子和他的影子》是一篇新课文,编者将它放在第五单元“想象和联想”主题中。我以为,如果将文章的解读仅仅停留在这一层面,就相对削弱了语文教学文本的丰富性,因为《盲孩子和他的影子》是一篇非常感人的童话作品。我国著名的童话诗人金波用诗一般的语言讲述了一个盲孩子在他的影子的帮助下寻找到光明的故事,歌颂了人与人之间的关怀和帮助,启发我们热爱生活、关爱弱者。盲孩子和影子都具有强烈的象征意义,帮助他人最终也会获得幸福。因此我确定了“①有感情地朗读课文。②培养多向思维的习惯,多角度理解文章主旨。③培养学生热爱生活、关… 相似文献
14.
有这样一类人,他们聪明,头脑也很灵活,但工作业绩平平,究其原因会发现,他们依赖性强,缺乏责任感。由此可见,培养孩子的独立个性、增强他的责任感,讨他的成长十分有益。从家庭教育开始,培养孩子的独立个性可以从以下几点着手:1.自己的事情自己做。在家中应明确哪些事情是应该由父母来做的,哪些事情可由父母帮助孩子做,又有哪些事情必须孩子自己做。对应当由孩 相似文献
15.
美国哈佛大学教育学院认知心理学教授加德纳,于1983年在他的专著《智能的结构》中提出了“多元智能理论”。多元智能理论认为人至少具有8神智能.作为一名家长.你了解自己的孩子吗?如果你能早期辨识出孩子的优势智能及弱势智能.可能就有机会及时调整自己的教养策略.让孩于在发挥所长的同时.各方面也能得到均衡发展。 相似文献
16.
17.
一个人的健康心理不是天生的。它的形成,需要学校、家庭和社会提供良好的环境。下面就家长如何培养孩子的健康心理谈谈我的体会。一、让孩子学会社交我国经济、政治、文化不断发展的趋势和加入WTO后全方位竞争的形势,迫切要求中小学生增强社会交往的意识,提高交往的能力。目前不少家长因害怕子女在社交中沾染上不良风气而阻挠孩子的社交,这是不可取的。孩子总要走进社会,家长要让他在与亲戚朋友的交往中学习正确的社交技巧和必要的安全意识,提高孩子与他人、集体的相容度,使他成为一个受大家欢迎的人。二、容忍孩子的宣泄行为当孩… 相似文献
18.
19.