第三章 QS世界大学学科领域和具体专业排名

<正>一、世界大学学科领域和具体专业排名概述拿到这本《2013世界一流大学指南》,你做的第一件事可能是查找"QS世界大学排名"中你最感兴趣的大学。它们进入排名了吗?如果进入了,排名情况如何?它们在某些指标(例如雇主声誉和国际学生人数)上的表现怎么样?我们将在下文详细深入地分析大学的卓越成就,这会对你有更大的帮助。我们将告诉你两件事:五大学科领域的世界100强大学,以及29个重要专业的世界30强大学。     

“上交大版”——着眼世界大学学术

榜单截图2012年世界大学学术排名设计解读上海交大高等教育研究院开展的"世界大学学术排名",以分析中国大学与世界一流大学的差距为初衷。2003年,这份排行榜首次在官方网站发表,以后每年更新,目前已得到国际社会的广泛认可。"世界大学学术排名"全部选择客观指标和第三方数据。排名的目的、方法、数据来源等内容都公布在排名网站上,每所大学都可以通过与其他大学的数据比较对排名的结果进行核查,排名完全透明。在参加排名的大学名单中,包括教师或校友获得诺贝尔奖或菲立兹奖的大学、拥有学术领域高引用率教师的大学、以第一作者单     

当代美国高等教育改革观

有种说法为:世界上最好的大学在美国,世界上最糟的大学也在美国。但无论怎么说美国还是拥有世界一流的大学,而且有堪称世界一流的学科,且学科门类齐全,它的综合性和整体性能够适应当前科学技术的迅速发展。利于学科的交叉和互相渗透。在美国几乎每年都要通过不同渠道、不同方式对大学进行评比,然后登报公布全美最优秀大学的排名名次。象耶鲁大学、哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、伯克利加州大学等著名学府几乎年年榜上有名,只不过是排名次序每年略有变化而已。美国拥有一流大学的主要条件为:一、卓越的师资队伍。二、一流的管理水平。三、门类齐全的学科,以及具备高水平的研究机构和实验室。四、充裕的物质条件和经费。但关键的一点是,美国的高等教育一直处在不断改革之中。     

中美大学排名指标体系比较--网大与《美国新闻与世界报道》大学排名指标体系比较

网大和《美国新闻与世界报道》杂志都对各自国家的大学进行了排名。本文通过对它们的排名指标体系的比较 ,指出其一级指标内容及其权重大小的异同点 ,并分析存在的原因 ,从中得出一些有益的借鉴与启示 ,以利于我国大学排名活动的顺利开展 ,推动我国高校的建设与发展。     

从《美国新闻与世界报道》看大学排行榜背后的商业模式

今天对大学进行排名已经不再是单纯的学术研究,而是充斥商业化的因素。商业化的大学排行榜是怎样出炉的,它的运作遵循什么样的商业模式？本文以世界上著名的《美国新闻与世界报道》杂志大学排行榜为例,对其背后的商业模式进行分析。     

中美大学排序评价之比较

在美国,大学排序始于1911年。比较有影响的是自1978年以来至今10余年长久不衰的美国著名刊物（美国新闻与世界报道《U.S．News＆WoldReport》,以下简称《美新》）,每年对全美重要的大学和学院进行的排序。它一亮相,好象大学的“声誉座次”就有一锤定音之效。在我国,大学排序中影响最大的是始于1989年的由中国科技信息研究所中国科技论文统计与分析课题组（以下简称《中信所》每年的统计排序,各大报刊争相转载,声望较高。本文选择我国《中信所》和美国《美新》的大学排序评价进行分析,以期促进我国大学排序评价研究的深入。一、大…     

五种世界大学排行榜比较研究

本文对上海交通大学世界大学学术排名（ARWU）、武汉大学中国科学评价研究中心世界大学排行榜（RCCSE）、泰晤士报高等教育世界大学排行榜（THE）、Quacquarelli Symonds 世界大学排行榜（QS）和美国新闻与世界报道世界大学排行榜（USNews）五种国际国内知名度较高的世界大学排行榜进行深入分析,比较了它们的评价目的、指标体系和权重分配以及影响,解释了各自特点,从国际和国家层面深入探讨外界对世界大学排行榜的质疑,并为世界大学评价的改进和用户使用排行榜提供了一些建议。     

世界著名大学师均研究生数的研究

从学校、学院、学科三个层面对世界著名大学师均研究生数进行了研究:排名不同的大学师均研究生数相差不大,总体上看,排名203—500的大学师均研究生数稍大一些;美洲、欧洲师均研究生数较小,而亚太地区师均研究生数较大;师均研究生数与学院、学科性质有密切的关系,不同的学院、学科在师均研究生数方面,存在着较大的差异。     

组建广东高等学校的“联合舰队”

广东高等学校要冲出亚洲、面向世界,必须发挥规模效益,一是学科的发展要走综合化之路,包括学科之间的综合、科学和技术的综合;二是要集中力量有重点地办好若干所著名大学,实现办学资源共亨、优势互补。研究表明,世界著名大学都是综合性大学或理工学院,但无论是前者抑或后者,这些大学都拥有一个强大的人文社会科学学院;研究也表明,世界著名大学中没有单独设立的医科大学、农业大学、师范大学、外国语大学,它们大都属于综合大学中的一个学院。广东已经进入“２１１工程”的７所大学,要想齐头并进跨入亚洲或世界一流大学之列是不切…     

“基于网络计量的世界大学排行榜”述评

自从1983年《美国新闻与世界报道》推出美国大学排行榜后，大学排行日渐成为一个热门且富有争议的问题。尽管学者、媒体和大众对排名的标准争执不休，但不同机构推出的大学排行榜却依然吸引人们的眼球。对全球的大学按照一定的标准进行排序是一项具有挑战性的工作，到目前为止，在全球有影响力的世界大学排行榜主要有上海交通大学高等教育研究所的“世界大学学术排行榜”（Academic Ranking of World Universities）、英国泰晤士报高教副刊推出的“世界大学排行榜”（World University Rankings）以及西班牙网络计量研究小组（Cybermetrics Research Group）推出的“基于网络计量的世界大学排行榜”（Webometrics Ranking of Wodd Universities）。     

意大利名校——博科尼大学

博科尼大学位于意大利时尚之都米兰,是欧洲具有百年历史的顶尖私立大学。博科尼商学院在全欧洲排名前8位、全世界EMBA学院排名前30位,是欧洲第6个通过欧洲质量认证体系(EQUIS)认证的商学院。它的法律、政治学和管理学专业在欧洲也享有极高的声誉。在2007年世界著名大学最新排名中,博科尼大学在第61位。历史博科尼大学成立于1902年,迄今已有105年的历史了。一个世纪前,意大利米兰市著名企业家费迪南多.博科尼先生从激烈的商业竞争中切身地感受到知识与经济活动的紧密关系,同时敏锐地发现当时教育体制中普遍存在的知识和现实严重脱节的弊…     

东亚大学的国际化发展趋势——以北京大学、东京大学和首尔大学为例

大学国际化发展战略是高等教育领域的重要课题。世界著名大学都在思考如何在全球化时代有效地实施大学国际化发展战略。本文对北京大学、东京大学、首尔大学这三所东亚地区著名高等学府的国际化发展战略进行述评和比较,分析它们积极应对全球化时代的挑战,推进自身国际化进程,从而实现各自发展目标的措施,希冀为其他国家和地区大学的发展提供可资借鉴的经验。     

全球大学评价指标体系的国际比较

学界比较公认的四类全球大学排名指标体系夸克奎瑞利西蒙兹(QS)世界大学排名、《泰晤士报高等教育》世界大学排名、《美国新闻与世界报道》全球最佳大学排名与软科世界大学学术排名,分析发现它们在主客观指标的权重、教学和科研指标的权重以及对国际化的重视程度等层面都既有差异,也有共同性。据此对我国的"双一流"建设提出相应建议。     

世界大学学术排名的现状与未来

20世纪80年代以来，大学排名在各国出现并迅速发展。进入21世纪，大学排名出现了国际化的趋势。本文将详细介绍世界大学学术排名的方法，全面分析世界大学学术排名的结果，系统探讨世界大学学术排名的问题，并将对世界大学学术排名的未来进行展望。     

世界著名大学校训巡礼

校训的来源或是圣贤先哲的遗嘱至训,或是名著经典的至理名言,但不论来源何处,它们都体现了一种精神——大学的精神。每每披读地界著名大学的校训,总使人精神鼓舞,激情满怀,因为从这些校训中我们能体会到一所大学对科学知识的尊重、对国家乃至世界的责任感与使命感。以下就是世界部分著名大学的校训:     

澳大利亚大学各领风骚──澳大利亚大学按七大学科领域排名

近年来,英国《泰晤士报》高等教育增刊和上海交通大学高等教育学院每年均根据各自制定的指标体系对世界主要大学进行综合实力排名,这对于我国重点高校争创世界一流大学具有一定的参考价值。然而,综合实力最强的大学并非在所有学科领域都是最强的。如果能够按照学科领域对各国主要大学进行科学排名,则对于我国高校及科研机构选择国际合作伙伴开展强强合作和强项合作无疑具有重要的指导意义。     

留学美国的四流大学

据《美国新闻与世界报道》(US Newsand World Report)的排名，我所在的K大位居四流的行列。这个排名是对针对全美249所综合性大学展开的。全美带“学院”，“大学”名称的机构有3900多所。而纳入排名的，都是绝对“正规军”。这些学校提供从学士到博士的课程，而且专业齐全。评选的标准有七项，例如同行之间互评，师资，学生入学和毕业情况，经费来源，校友评价等等。该刊以前50名为一流院     

在互动中推进中国大学排行榜健康发展

1987年,中国管理科学研究院在《科技日报》上发表《我国大学计量指标的排序》,对国内87所大学进行排名,标志着我国对大学进行排行的开始。我国的大学排行榜一路走来,争议乃至非议不断。     

美国院校两大排名终极PK

说到美国大学排名,很多人第一时间想到的,就是《美国新闻和世界报导》在每年8月发布的美国大学排名。其实,在美国有多个民间机构对大学进行排名,最近几年留美热潮可谓是长兴不衰,这方面的资讯越来越多,中国学生也逐渐开始关注《普林斯顿评论》评出来的大学排名。那这两种排名到底有何差异,学生又该如何使用昵？这次就套用一个流行用词,把这两个排名搁在一块,好好让他们PK一下!     

中国大学排行榜的是与非

【话题背景】改革开放以来，最先对中国大学进行排名的是中国管理科学研究院科学学研究所。他们在1987年9月13日的《科技日报》上发表了《我国大学计量指标的排序》，对国内87所大学进行排名。其后，1992年12月23日，国家科委在《人民日报(海外版)》上发表了《中国排出大学四强》，公布了国家科委对中国大学前四名的排序。这是迄今为止以中国政府部委名义发表的大学排名。