智慧课堂:完整的"人"的教育——读叶澜的《让课堂焕发生命的活力》

每个人都是带着渴求知识的愿望来到这个世界上的,当孩子还不会说话时,总是睁着一双好奇的眼睛面对他周围的世界,表现出极大的求知欲望;当孩子会说话时,总爱问这问那,表现出强烈的探求知识的兴趣.然而,等孩子入学以后,有许多孩子却变得怕学、厌学,这一强大的反差,不能不引起我们深深的思索.     

在说话教学中训练学生的思维能力

学生成长的过程是一个不断学习、积累知识的过程,说话也不例外。当孩子步入小学,在课堂上学习说话时,会感到新鲜有趣。但如果教师简单地把说话课上成单一的“学话”练习,孩子不仅会感到课的枯燥无味,久而久之,会养成孩子懒动脑筋的习惯,影响他们的思维发展。所以,作为一个低年级的教师,一定要开动脑     

还孩子一个有声的世界

对于教师来说,往往希望活动环境安静、有序。早上进园时,教师命令道:“不要说话,看书、玩玩具去!”做早操时,教师告诫道:“安静点,其他班小朋友正在看我们的表现呢!”学习活动时,教师提醒道:“安静点,先听老师说!”午餐时,教师免不了说一句:“吃饭时不可以说话!”……孩子的世界被要求无声。终于有一天,我发现活动室里太安静了。我意识到,我们已剥夺了孩子最基本的说话权利。而说话能交流情感、培养交往能力,更重要的是它能让孩子快乐。此后,我决心还孩子一个有声的世界,尝试用“轻轻地”“悄悄地”“小声地”代替“不要说话”“安静点”。…     

优秀父母培训手册

当小小的他们遇到困难时,请蹲下来,和孩子说话;当你的宝贝想要交谈时,请坐下来,和孩子沟通;当你最宠爱的他撒娇赖皮时,请理智些,别用溺爱毁了你的孩子。让我们一起学做优秀父母,让优秀的我们培养出优秀的孩子,优秀父母培训手册@本刊编辑部 @李萍 @林敏华~~     

如何对听障学生进行课堂阅读教学

听障学生从小生活在无声的世界中,很难与人进行语言的顺畅沟通,这就让他们不能像其他孩子一样从小就能获得许多看来很简单的知识,只有当他们进入学校,接受教育时,他们才能通过文字真正的了解这个世界。而阅读是他们获得知识,了解社会的极其重要的途径。在聋校的语文阅读教学中,我更多的是为学生创设良好的自主学习情景,以学生原有的知识经验为基础,     

易让孩子出“问题”的态度

1．居高临下。在人格上,父母和孩子是平等的,如果父母总以教育者自居,即便父母的批评百分之百正确,孩子也会“口服心不服”。因此,父母和孩子说话尽量做到语气和善,这样大家的感觉都会很好。2．求全责备。毕竟孩子还小,当他在生活、学习的过程中表现的不够好时,父母不应苛刻地对待他们的表现。     

课堂上奖励的魅力

赞赏和鼓励是课堂上的阳光雨露,滋润着孩子的心田,同时让他们的思维始终处于积极的状态,这有利于学生理解和记住所学的知识。在教学英语第五册"How many milk do you want?"一课时,我准备了小袋的牛奶5袋,各种水果10个,小贴画5张,还有最主要的就是调整好自己的心情,精神百倍地走进课堂。学习新单词时,有的孩子已能根据音标自学单词,我就叫这些孩子来当教师,当他们站在讲台上手拿教鞭神气十足地教单词时,其他孩子跟读得非常认真,孩子们争先恐后地想当教师,同时,为了自己能当一回教师,在学习下一模     

变脸

当妈妈是妈妈的时候,孩子就是孩子;而当妈妈呈现出了孩子般“软弱”的一面时,孩子也就表现出了她体贴、关爱的成熟一面。     

走出课堂恐惧的阴影

第一次听说云(化名)的事,是在一次朋友聚会上,当大家谈及现代社会压力对社会各个层面个体造成的影响时,一个朋友聊起了她一个同事的孩子最近的反常表现,这个孩子名叫云,最近她经常出现莫名紧张、焦虑、害怕的情况,喜欢把自己一个人关在屋子里,而且一呆就是大半天;她不愿去上学,并经常头疼,发低烧,在医院中接受了近一个月的治疗,也未检查出躯体哪个部分有问题,但症状却逐渐缓解,并表现良好.上学后一周症状又重新复发,再次住进医院.     

浅谈叛逆期孩子的家庭教育

爱子之心,人皆有之。孩子是父母的心头肉,但怎么爱孩子,如何当好孩子的家庭教师,特别是孩子叛逆时坚决说“不”的时候,多数家长表现出头疼、迷茫,有时甚至惊慌失措。当孩子处于叛逆期时,家长应采取什么措施帮助孩子健康成长?本文从三个方面展开讨论。     

孩子口吃矫正教育探究

口吃的孩子往往是思维发展快,说话的速度赶不上思维的速度。当遇到紧急情况时,用重复的字或拖长音来调整自己的语言;孩子在心里紧张又不自信的情况下,往往不敢说话或说话断断续续。为了帮助小男孩宇轩,设计了一个帮助孩子矫正口吃的方案。     

父母形象(之六) 怎样和孩子说话

很多父母常常抱怨,自己把孩子当宝贝,凡事都为他着想,可孩子就是不领情,怎么说他都不听话。这时候父母要问问自己:“我是怎么和孩子说的?”心理学家认为,父母和孩子说话时所使用的语言,包括语气和语调,都会对孩子的行为产生影响。那么,父母应该怎样和孩子说话呢? 一、别把孩子当大人有些家长总是希望孩子像     

5种语气可助孩子成大器

成功的家教与父母的表达方式息息相关,尤其是父母对孩子说话的语气,对孩子气质、修养的形成都会产生深远的影响。信任的语气孩子希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如果孩子想做什么,你要用信任的语气对他说:"我相信你一定能做成。"这无形中给了孩子一份自信,让他相信自己能够成功。尊重的语气     

给孩子积极的语言暗示

当你带着孩子串门或路上遇见熟人时，内向的孩子或许不敢说话，甚至不敢抬头。这时候父母经常说的是孩子胆小、怯生、不爱说话。朋友们的回应往往是孩子还小，大点就好了。可是，这样的孩子即便长大了也很难改变胆小、怯生的毛病。原因就是父母给孩子贴上了胆小、怯生、不爱说话的标签。正是这种消极的语言助长和巩固了孩子的缺点。     

想说·敢说·喜欢说——浅谈幼儿语言能力的培养与发展

苏霍姆林斯基曾指出:"语言是智力发展的基础,也是所有知识的宝库."幼儿期是幼儿语言形成和发展的关键期,从小培养孩子的说话能力,对孩子认识世界,促进孩子的发展具有重要意义.     

插嘴不停

当爸爸妈妈说话时,当父母和同事通电话时,还有小区里遇到熟人打招呼时……身边的小家伙总是很＂恰好＂地打断正在进行的谈话。有时不忍心阻止孩子想表达的行为,可孩子老是,不分场合,也真是让人烦恼。     

信息总汇

许多父母因为忙于工作．和孩子在一起的时间越来越少。因此,在一起吃饭可以说是父母和孩子交流最有利的时机。但和孩子沟通应注意四点技巧:一是父母要当一个好的听众,一定要让孩子把话说完。在孩子说话时,父母要注意观察孩子的表情举止,要能听出弦外之音;二是全家吃饭是一件轻松的事     

孩子面对伙伴的负面评价,我该怎么办

孩子在的班级进行了班长竞选活动。老师的目的在于让每个孩子都有展现自己、为朋友服务的机会(每个孩子都会当一周的小班长)。今天放学,我接孩子时,听到孩子的小伙伴对他说:你的胆子那么小,说话的声音都很小,怎么竞选得上呢?孩子听了很是沮丧。我很担心,孩子是否就此变得更加胆小而不敢在大家面前表现自己呢?我还要孩子参加竞选吗?我该怎么做呢?(豆子妈妈)     

跟孩子说话 要讲究技巧

孩子进入青春期后,许多家长不知道怎么和自己的孩子沟通,跟孩子说话时,孩子不是爱答不理,就是扭头就走。此时,家长往往认为孩子不好管了,翅膀硬了,不听家长话了。其实,问题出在家长身上,跟孩子说话也是要讲究技巧的。     

家长“言多”,孩子“必失”

据心理学家统计,许多由爱讲话的父母带大的孩子,学说话要比别的孩子慢,而且慢得多。因为当牙牙学语的孩子刚把头转向玩具时,还没等他开口要,大人已经把玩具塞到他的手中,迫不及待地问:“你要这个对不对?”当孩子才看了一眼奶瓶,奶嘴已经到了他的口中“你要喝奶是不是?”说话欲望太强的爸爸妈妈随侍左右,哪里还需要孩子说话呢?他又怎么能很快学会说话呢?我觉得家长的这种“言多”是不可取的。