浅谈高职院校思想政治教育的紧迫性

加强大学生思想政治教育是当前我国高等教育的重要组成部分。在新时期,加强大学生思想政治教育有着深远的现实意义。由于高职学生的特点,尤其是部分后进学生身上存在着典型的思想道德问题,使得这一工作的开展受到了很多挑战。本文分析了当前高职院校思想政治教育的现状与高职生思想方面的现实表现之间的脱节现象,阐述了高职院校思想政治教育的紧迫性。     

浅谈高职院校思想政治教育的紧迫性

加强大学生思想政治教育是当前我国高等教育的重要组成部分。在新时期,加强大学生思想政治教育有着深远的现实意义。由于高职学生的特点,尤其是部分后进学生身上存在着典型的思想道德问题,使得这一工作的开展受到了很多挑战。本文分析了当前高职院校思想政治教育的现状与高职生思想方面的现实表现之间的脱节现象．阐述了高职院校思想政治教育的紧迫性。     

浅谈对中职后进学生的进步教育

中等职业教育历来受到党和政府的高度重视,但由于社会现实和就业市场等客观因素的影响,中职学生生源质量有所下降,后进学生比例不断加大。中职班主任作为学校德育教育的重要一环,如何对后进学生进行有效德育教育尤为关键。因此,本文探讨了当前中职学校后进学生不良行为的表现,并针对此现象给出了中职班主任对后进学生进行德育教育的策略,以期给广大中职班主任提供参考。     

浅谈“后进”学生的教育管理

所谓“后进”学生,就是思想觉悟,学习成绩比较落后的学生,各中小学校都存在着后进学生。过去学校称之为留级生,而“后进”学生是在新的教育理念下的称呼,是一种关照学生心理和自尊心的说法。因此,学校对教育管理“后进”学生问题的研究,也取得了一定成熟的教育经验。现在我们所关注的是在新形势下,如何做好教育管理后进学生的工作问题。     

在中职生的药理学教学中渗透德育的几点体会

目前，各职业学校由于受普高热的影响，生源萎缩，许多在初中阶段后进的学生进人到中职校中学习。这个看似平常的变化，却使平静的中职校园一下子变得沸腾起来。由于学生中的多数学习、思想都处于后进，进人中职校后，学校教育不仅要向学生传授科学文化知识，使其具有一技之长，而且还应使学生树立美好理想，培养良好的道德情操，使其具有远大抱负.随着     

怎样教育班级干部帮助差生

差生的转化是班主任工作的一个重要组成部分,班主任即不能把他们等同于一般学生,采取一般化的教育方式,也不能因为他们后进而放弃对他们的教育,而应该根据差生的具体特点,采取行之有效的教育方法,努力使他们摆脱后进。其中一个很重要而且也是很有效的方法就是发动班级干部,利用他们和差生朝夕相处的有利条件,经常、持续、及时地帮助差生。     

走进学堂,拿起学材

<正>我不会教书,是学生教会我教书;我不会改变后进学生,是后进学生教会我怎样教后进学生。     

多管齐下促后进生转化

后进生转化,始终是班主任工作的热点、难点。应从给予后进生关爱、发现后进生“闪光点”、发挥班集体的作用、下移后进生教学目标、结合家庭与社会力量等方面,多管齐下,帮助教育后进学生,使他们也能和其他学生—样健康快乐地成长。     

浅谈后进生的心理定位及矫正

正确认识后进学生的心理定位,有的放矢矫正后进学生的错误心理,是学生教育管理的一项重要任务,本文分析了后进学生的错误心理定位,并对后进学生心理矫正提出了探讨。     

普通高等医学院校后进生形成原因及转化对策探析——以某医学院为例

后进生应理解为在知能品格的培养和获得方面遇到困难,造成障碍,仍未能达到的基本要求、成为合乎标准的学生。这样理解,前提是承认学生是在前进中,之所以后进,是进步受阻而非是学生本身的弊病或其本性如此。这也为从心态上更好地、更近地去接触和认识后进学生,评价学生,诱导转化,为促进提高打下基础。本文建立在对某医学院本科后进学生辅导工作的实践中,提出一些认识及对策。     

为祖国的明天播种太阳

对于班主任来说,最头疼的是如何转化“个别生”,“用爱的雨露浇灌后进学生的心田”是我始终提倡的工作方法。在我的班中,个别生遇到几个,对于他们要因势利导,巧妙抓住教育契机,俗话说：一把钥匙开一把锁。如何解决这道难题,最重要的是放下包袱,开动脑筋,把思想教育放在首位,培养他们的自主能力,发展他们个性,让他们由热爱教师、热爱同学、热爱生活发展到热爱一切。     

浅谈新形势下如何做好班主任工作

真情爱学生,做学生的知心朋友;制定班规,建立班委;以身作则,做学生的表率;对后进学生给予特别的爱;抓好学校与家庭结合教育;组织积极参加各种活动,提高学生素质,持之以恒,必有成效。     

精细化思维下的工科学业后进大学生帮扶机制初探——以江苏某高校自动化学院为例

学风问题一直是理工科专业大学生教育和管理的重点,特别是对于学习困难特殊学生,应当有意识地给予更多的帮扶。在实际的工作中,学业后进学生的引导、管理难度牵扯的精力多、教育的效果不突出。要解决这一问题,需要在实践中总结科学方法,通过数据化、动态化的方式,建立学业动态的跟踪记录和分级预警制度,根据学生的实际表现调整监督的强度和方式,达到有效帮扶和精准帮助。     

关于创新高校思想政治教育与学生管理工作的几点思考

高校思想政治教育与学生管理工作是一项十分复杂的系统工程。而从我国高等院校关于学生思想政治教育工作者的任务和素质要求中我们不难发现,学生思想政治教育与学生管理工作的核心任务是"德育育人"。因此,高校必须建立"以人为本、德育为先"的全新工作理念和创新的工作方法,才能充分发挥教育管理在学生思想政治教育工作中的重要作用。本文从新形势下我国高校学生思想政治教育工作者的基本任务和素质要求入手,提出创新学生思想政治教育与管理工作的几点建议,以期为广大思政教育相关工作者提供一点参考意见。     

如何做好高校学生的管理与思想教育工作的几点思考

学生管理和思想教育工作是高等院校学生管理的重要组成部分,在新的形势下,做好学生管理和思想教育工作对促进学风、校风的建设具有重要意义。对于如何做好高校学生的管理与思想教育工作,主要要在引导、培养、创新几个方面加强学习与实践。     

浅谈感化、转化体校后进生的心得

体育运动学校中由于训练和环境等种种原因所导致的后进生较多,对他们的教学与教育是一个难点。本文对于这些后进学生所形成的特定的原因,以及作为班主任是如何对他们进行教育并转化作了较详细的分析和探讨,愿我的这一点点体会心得,能对同样是体育运动学校的教育工作者,特别是班主任的工作提供一点微薄的帮助。     

挖掘思想教育功能 体现政治学科特色

思想教育是思想政治课的特色和灵魂。本文认为高中政治课教师在教学中要深刻挖掘教材中的思想教育功能,做到正确处理知识教育与思想教育的关系,以现行教材为基础,挖掘教材内容,引导学生深刻体会教材中的思想教育功能,并力争做到结合学生学习、生活实际,有针对性地、多种形式地开展思想教育。     

思想政治教育在医学生管理中的作用分析

思想政治教育与学生管理有机结合,是新时期医学院校创新学生管理工作的重要方向。本文立足医学院校学生管理现状,分析了思想政治教育与学生管理之间的关系,并在此基础之上,通过思想政治教育与学生管理的有机结合、强化身心健康教育、搭建学生管理新平台三个方面,阐述了思想政治教育在医学生管理中的作用发挥。     

学生思想教育中应处理好的几个关系

学生思想教育工作在学生的成长中有着重要作用,虽然当前我国的学生思想教育工作取得了一定成绩,但仍存在着一些问题,在今后的工作中应该着重处理好学生思想教育和社会环境、学生为主体与老师为主导、管理学生与教育学生、尊重学生与塑造学生等方面的关系。     

学生思想教育中应处理好的几个关系

学生思想教育工作在学生的成长中有着重要作用,虽然当前我国的学生思想教育工作取得了一定成绩,但仍存在着一些问题,在今后的工作中应该着重处理好学生思想教育和社会环境、学生为主体与老师为主导、管理学生与教育学生、尊重学生与塑造学生等方面的关系。