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现代人生活太紧张了?无论干什么都讲究一个方便,在健身上人们也持有这样的态度.是啊,难道你不想在吃喝玩乐、行住坐臣之间,就把保健之件啰嗦事搞定吗?幸运的是,我们生活在一个"高科技”无所在在的世界里,这使得人类所想的一切都能变成现实!不过别忙着买,先看看再说,这是"新变幻时代”的生存准则 相似文献
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世界卫生组织曾指出,健康是基本人权,尽可能达到健康水平,是世界范围内的一项重要的社会性目标。随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,人们逐步认识到“是药三分毒”,对健康的观念正从“有病治病”向“无病保健”转变,更加关注健康,更加珍爱生命。保健按摩,又称保健推拿,是 相似文献
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21世纪的养生主题是心理养生。“体壮曰健,心怡曰康”,形神兼备才是真正的健康。有识之士指出:“疾病8090%都与心理因素有关”,因此,提高我们每个人的“心灵商”已是刻不容缓。心灵商是什么呢?这要从“α节律”说起。在欧美和日本等发达国家中,人们都热衷于“α节律”,并树立“α节律保健”的观念。科学家经过大半个世纪的研究发现,人体的肌肉、神经,尤其是大脑都存在着电,人的脑电波有4大类(α波、β波、Q波和δ波),其中的一大类即α波。我们到医院里去做脑电图时,医生先在你头部联上电极,然后让你先闭上眼睛及“想的尽量简单”而“不用脑… 相似文献
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前言教育部高等学校普通体育课教学大纲规定:“对病残学生应专门开设保健课,开展医疗体育。”但是,这项工作往往被忽视,认为:大学生进校是“百里挑一”,身体都是健康的;即或有体弱病残学生,也为数颇少,无关宏要,因此,似无必要在大学开设体育保健 相似文献
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坚决贯彻“健康第一”的教育指导思想充分发挥学校体育在素质教育中的作用 总被引:14,自引:0,他引:14
我们党和政府历来都十分重视青少年一代的身心健康。早在建国初期毛泽东同志就提出了“健康第一”的口号。今天,党和政府再次提出了“健康第一”的口号,并把它作为学校教育的指导思想写进了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,这是非同凡响的,我们必须从思想上深刻认识这一指导 相似文献
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普通高校中构建"健身保健"课程教学的思考 总被引:10,自引:1,他引:9
目前在高校中,由于教学内容与学生体质健康目标、生活经验之间的脱节,尚难以致用于自身健康的维护。针对目前普通高校体育教学的这一状况,笔者从构建健身保健课程教学的必要性、课程内容编制与实施等几方面提出了一点思考,同时初步论述了应如何开展其“健力保健”课程教学。 相似文献
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“健康要靠自己,不可以过分依赖医生和药物”,这是312经络锻炼法最核心的思想基础。
既然人体大多数的疾病(意外伤害,遗传病除外)都是由于经络不通、经络功能失调所致,那么,只要保持经络通畅,身体就会健康无恙;及时疏通经络,就能达到减轻病痛、治疗疾病的目的。所以,在疾病和衰老面前,我们不应惊慌失措,要相信自己,真正认识到体内经络系统的巨大潜能,积极、主动地激发经络的功能,变被动医疗为主动保健,就可以将健康的主动权掌握在自己手中。 相似文献
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著名营养免疫学创始人、美籍华人陈昭妃博士以营养免疫学为指导,提出了一套“另类的”科学饮食观点和营养保健理念,受到海内外同行的高度评价。针对国内越来越热的养生保健潮流,陈博士有针对性地指出了一些思维认识误区。陈博士认为,人类最好的医生就是人体自身的免疫系统,可是这一点往往被人忽视。她说,人为什么会生病?按照免疫学的观点,生病的外因是影响人体健康的各种不利因素,生病的内因是人体的免疫系统出现了问题。据专家介绍,几乎每个人身上都有癌细胞,可是患癌症的是极少数。大量的病例告诉我们,在心情郁闷的情况下,患癌症的几率就… 相似文献
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美、日体育课程目标改革及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪80年代以来,世界各国掀起了一股体育教育改革的浪潮,并纷纷将课程目标改革置于改革的核心。对美、日中小学体育课程日标改革进行比较,两国间存在的共同特点值得我们重视。一、重视增进健康日本保健体育指导纲要把“增进健康,提高体力”当作体育教学的主要目标。90年代美国最佳体适能把“帮助青少年发展有助于形成体力充沛、健康的生活方式的技能、知识态 相似文献