数学方法在档案学领域的应用初探

本文从数学思维与档案学研究关系出发,分析数学方法在档案学领域应用理论依据,对目前数学方法在档案学领域研究状况作以介绍。     

档案学研究领域的模糊理论初探

档案现象存在着精确性和模糊性。经研究表明过分的精确会使结果模糊,适当的模糊反而精确。通过对模糊数学的分析,探讨其在档案学中的应用,以便更好地认识复杂的档案现象。     

档案学研究领域中的规律

一写下这个标题,其实就隐含着这样两个前提:其一,档案学研究领域是有客观规律存在的;其二,这些规律是可以被人们认识的.     

多媒体技术在档案学教学中的应用

多媒体技术作为一种可以把文字、图形、声音、图像、动画等承载多种信息的媒体结合在一起,通过计算机进行综合处理的新技术手段,在现代教学中得到越来越广泛的运用。本文从多媒体技术在档案学教学中的运用实践出发,对多媒体课件的创作及应用多媒体技术进行档案学教学应注意的问题进行阐述。     

基于本体理论的档案学及其应用研究

通过查找"本体理论"相关论文,我们可以发现,目前广大学者对本体理论在计算机或者是生物工程等相关领域的研究比较集中且文献比较多,但是在档案学这一领域关于本体论的研究还是十分肤浅的。因此文章主要从本体论的角度,对档案学的学科特点、研究方法等相关问题进行深入分析,论证本体理论在档案学中的理论意义与实践意义。     

西方档案学对中国档案学的借鉴意义

中国古代档案工作的整体发展水平领先于西方 ,但中国档案学产生晚于西方。中国档案学的研究对象局限于档案现象 ;而西方将档案学的研究对象扩大至广义的文件现象。中国档案学以马克思主义哲学为指导思想 ,侧重于历史方法和逻辑方法 ;西方档案学以不同的哲学思想为指导 ,运用多门学科的研究方法。中国许多档案学者或缺良好的高等教育 ,或缺丰富的实践经验 ;而西方档案学者大多两者兼具。中国档案学应该借鉴西方档案学的长处。     

档案学跨学科研究评析

跨学科研究存在于档案学的教育和实践领域,对档案学科的研究视角、理论发展、研究方法与策略等产生着重要影响。在跨学科的环境下,档案学既要维护自身的独立学术地位,又要主动迎接社会变革引发的学科融合的挑战。新的社会环境和学术环境要求档案学走出封闭的区间,与社会相融合,在与其他学科的互动中找到自己新的发展方向。同时,档案学又要保持自身的学术本位和特色。     

档案学期刊琐议

与庞大的档案事业体系及档案工作者队伍一样,当代我国档案学期刊也蔚为壮观,引人注目.无论是档案学期刊的数量还是其种类或是其布局,都是我国历史上任何一个时期所难以比拟的,也是世界上其他任何一个国家所无法企及的.可以说,档案学期刊已成为有中国特色的社会主义档案事业的一个不可缺少的组成部分,并已成为展示我国档案学研究水平的一个重要窗口.同时,我们也应该看到,受主客观条件的限制,目前我国档案学期刊还存在着不少问题,这不仅影响了档案学期刊自身的发展,而且也在一定程度上制约着档案事业和档案学研究的发展.     

中国特色档案学理论初探

本文在界定中国特色档案学理论内涵的基础上,通过对中外档案学的比较,从档案学基础理论、应用理论与应用技术三方面,探讨了中国特色档案学理论的主体内容,并对其建设现状进行了评析,希望能对电子环境下的档案学学科建设有所裨益。     

2022年中国档案学研究现状、特点及发展趋势——基于对《档案学研究》《档案学通讯》的发文统计

本文结合文献计量分析法和文献研读法,对2022年《档案学研究》和《档案学通讯》所刊发的207篇学术论文进行研究力量布局与研究主题分布分析,并与2021年分析结果相比较,发现高等院校仍是档案学研究的主体力量,来自业界的研究力量有所增强。2022年中国档案学研究依旧关注“档案学基础理论”“档案治理”“档案与数字人文”“电子文件”“中国古文书学”等主题,但也涌现了“红色档案”和“档案学科建设与发展”等新主题;研究特点上呈现显著的本土化和跨学科性,但在关注“人”的需求、跨学科的双向互动以及研究深度上仍有待加强。未来中国档案学研究仍需立足中国档案工作的实际和需求,对从西方移植的理论进行本土化、中国化的过滤和处理,对中国传统的档案思想进行创新性转化和发展,同时,基于档案工作、档案事业发展的新实践和新需求,提出新的思想和理论。     

论多媒体技术在档案学课堂教学中的适度应用

在档案学课堂教学过程中适度应用多媒体技术,对提高教学效率,激发学生学习兴趣具有一定的促进作用。但若过度使用,则不利于师生之间的有效沟通和互动,不利于学生课堂学习。教学管理部门应严把课件质量关,严格审批手续,引导教师在授课过程中坚持多媒体教学与传统教学手段相结合,注重课堂上的师生互动,强化对教师的培训,提高教师运用多媒体的能力,鼓励教师自己创作合适课件,利用网络实行全方位、开放式教学。     

内容管理及其在档案学领域的应用研究

随着信息化、数字化进程的加快，针对非结构化信息的内容管理逐渐被提上日程。本文主要对内容管理及其在档案学领域的应用进行了论述，以期有助于推动我国档案工作的进展。     

走出档案学研究的误区

管先海在《中国档案》2005年第2期上刊登此。作认为，当前档案学理论研究存在诸多误区，并提出了相应的对策。     

《档案学论衡》述评

本文是笔者在通读陈永生教授所著的《档案学论衡》后,对其部分内容进行仔细分析和由分析引发的评论。笔者呼吁档案学的学者们都来重温这本经典之作,旨在让其中部分在社会发展中日渐浮躁的学者返璞归真,重新回归到档案学自身理论和问题的研究中去,从而更好的发展档案学。     

论档案学研究的规范化建设

中国档案学产生于20世纪30年代初,迄今已有近70年的学术年龄.近70年中,中国档案学取得了令人瞩目的成就,因此,说档案学是潜科学或前科学确实有些过分,但档案学研究目前也不能说没有自发的成份,可谓:"自发性有余而自觉性不足".     

档案学领域本体的构建初探北大核心CSSCI

本体提供了一个知识复用与共享的模型。领域本体为不同专题库、知识库与应用系统之间的知识共享与数据互操作提供标准接口。根据领域本体构建的原则、方法,文中讨论了档案学领域本体的设计问题,重点介绍了档案学领域本体中类概念层次结构、类间关系、类属性、实例的设计过程与细节。文章最后简要说明了该本体的应用、测评、进化情况。     

中国档案学研究的得与失

通过考察近年来我国档案学研究的主要变化,分析引发研究领域拓展和成果数量增长的深层次原因,提出其外在驱动力主要源于"学界之外"和"国门之外",并指出当前中国档案学研究还存在学科结构失调、核心内容流失、过度格式化带来的系列问题。