论毛泽东的人格魅力及其历史效应

毛泽东是近代以来中国伟大爱国者和民族英雄，他通过自己的豪杰性格、智者谋略、坚韧意志、博大情怀和公仆作风，展示出独特的人格魅力和英雄风范。作为一代巨人，毛泽东的英雄主义人格与风范在他生前与身后产生了深远的历史效应，并为当今中国留下了不少值得关注的重大课题。     

毛泽东人格魅力在《毛泽东思想概论》教学中的展现

毛泽东的理论创造是和他的革命风范,崇高品格相统一的。学习《毛泽东思想概论》应同学习毛泽东的革命风范和崇高品格结合起来。在教学中阐发毛泽东人格魅力,对帮助学生从伟人身上汲取精神力量,继承和发扬优秀人格精神,培养“四有”新人具有积极意义。     

邓小平的人格风范与当代大学生科学人生观的构建

邓小平伟大的人格力量，为现代人树立了一种人格典范。当代大学生应自觉地以邓小平的人格风范为榜样，从人生目的、人生理想、人生价值、人生态度几个方面构建科学的人生观，加强自己的思想道德修养，使自己成为全面发展的社会主义建设者和接班人。     

毛泽东人格魅力在《毛泽东思想概论》教学中的展现

毛泽东的理论创造是和他的革命风范，崇高品格相统一的。学习《毛泽东思想概论》应同学习毛泽东的革命风范和崇高品格结合起来。在教学中阐发毛泽东人格魅力，对帮助学生从传人身上汲取精神力量，继承和发扬优秀人格精神，培养“四有”新人具有积极意义。     

论魏晋士人人生境界的美学意蕴及其意义

魏晋时代是中国历史上非常重要且颇具风采的一个时代。这一时期玄学盛行,崇尚精神解放,它以对人生的爱恋、自我的发现与肯定,以及崇尚自然、超然物外为风尚,形成了魏晋士人独有的哲学、自由的美学精神,形成了魏晋士人所追求的理想人格———"自然"人格。理想人生境界的确立,从根本上奠定了中国知识分子的人格风范,其影响是甚为深远的。     

毛泽东的为人处世之道

毛泽东将马克思主义的人际交往原则与中国传统的处世哲学结合起来,形成了独特的为人处世之道。这就是：立志真实,做老实人;与人为善,宽容体谅;自立自强,知恩图报;做事论理,私交论情;反躬自省,虚怀若谷。毛泽东的崇高人格风范永远是我们学习的榜样。     

毛泽东的精神和人格

本文通过大量事实说明毛泽东作为中国各族人民的伟大领袖,具有无私无畏的爱国精神、勤于钻研的探索精神、身体力行的廉洁精神,俯首甘为孺子牛的公仆精神,毛泽东是中国历史上空前的民族英雄,他的精神和人格堪称一代风范,在中国历电上立下了一座永久的丰碑。     

诗人情怀与政治家风范——诗人角色对政治家毛泽东的影响探折

毛泽东是伟大的政治家,又是杰出的诗人。诗人情怀与政治家风范在毛泽东人格中并善互美、相映生辉。毛泽东的革命生涯和政治勋业闪耀着诗意的灵动与光彩,诗情华章蕴涵着政治的凝重与辉煌。也不能否认,诗人气质在总体上助成毛泽东成为一代政治巨匠的同时,也给他的政治生涯带来一些失调与遗撼。深入探讨作为诗人的毛泽东和作为政治家的毛泽东的相互影响的关系,也许可以从一个侧面帮助我们进一步去理解毛泽东的辉煌与失误。     

玄学与魏晋士人理想人格的追求

魏晋时代是中国历史上非常重要且颇具风采的一个时代。这一时期玄学盛行,崇尚精神解放,它以对人生的爱恋、自我的发现与肯定,以及崇尚自然、超然物外为风尚,形成了魏晋士人独有的哲学、自由的美学精神,形成了魏晋士人所追求的理想人格——“自然”人格。理想人格的确立,从根本上奠定了中国知识分子的人格风范,其影响是甚为深远的。     

论周恩来对毛泽东建党思想的贡献

周恩来在长期的革命实践中积累了丰富的经验,他在党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设等方面,以其远见卓识和人格风范对毛泽东建党思想的形成和发展作出了卓越的贡献。     

孟子的独立人格精神及其现代意蕴

孟子不仅是大思想家,还是内心蕴涵独特个性、独立人格精神的哲学家。他有着睥睨王者、踔厉风发的人格风范,尚志的人格品质,穷则独善其身、达则兼济天下的人格操守,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的大丈夫的人格标准。孟子这种独立人格精神不仅成为中华民族宝贵的精神财富,而且对于当前我国的现代民主政治的建设,塑造和完善现代人格,提升现代人的人生境界也具有重要的促进作用。     

讲好"毛泽东思想概论"第一课堂的几点认识

一、为什么要讲好“毛泽东思想概论” 第一堂课 由于现在的大学生对毛泽东以及毛泽东领导的中国革命和建设的历史缺乏直接的感受;对毛泽东的丰功伟绩和人格风范缺乏全面的了解;对毛泽东思想和毛泽东晚年的错误不能正确地区分和理解,因而有些学生认为:毛泽东思想离我们太远了,那是革命战争时期的事,学了也解决不了现实的问题,更何况毛泽东晚年犯了严重的错误,还有什么好学的。因此,讲好“毛泽东思想概论”第一堂课十分重要。我们的做法是:通过讲授以毛泽东为代表的老一代革命家的卓越贡献、优秀品质和伟大人格,来感染教育学生;通过讲清一些基…     

外国政要、学者及媒体论毛泽东和毛泽东思想

为了深入学习和研究毛泽东思想 ,促进“毛泽东思想概论”课的教学和科研工作 ,我刊现发表由北京大学马克思主义学院仝华同志主持选编的“外国政要、学者及媒体论毛泽东和毛泽东思想”的有关资料。资料共分三部分 :一、对毛泽东和毛泽东思想历史地位的评价 ;二、对毛泽东思想基本内容的理解 ;三、对毛泽东人格和风范的感怀。限于篇幅 ,分期刊登。     

青年毛泽东人格思想影响与当代大学生人格塑造

青年毛泽东人格思想内涵丰富,主要体现在:探求新知,追求真理的刻苦学习态度;"以天下为己任"的人生理想与责任意识;积极向上,寓于进取的人生态度;做"身心并完"之人的成才观念;艰苦奋斗,顽强拼搏的斗争精神,以及重视"读无字之书"的求实作风.青年毛泽东人格思想时当代大学生人格素质的培养与塑造,影响大,具有极为重要的现实指导意义.     

毛泽东与中国传统人生哲学

毛泽东与中国传统人生哲学具有千丝万缕的联系.儒家成圣成贤的人生理想、傲然独立的人格气节、自强不息的人生精神;道家洒脱机趣的生活方式、不为物役和对精神自由的追求、具有强烈实用色彩的生存智慧;墨家"利天下为志"的人生理想、"强力而行"的人生态度、严格自律的高尚品格,都在毛泽东人生哲学中打下了不可磨灭的烙印.     

青年毛泽东人格思想影响与当代大学生人格塑造

青年毛泽东人格思想内涵丰富，主要体现在：探求新知，追求真理的刻苦学习态度；“以天下为己任，，的人生理想与责任意识；积极向上，寓于进取的人生态度；做“身心并完”之人的成才观念；艰苦奋斗，顽强拼搏的斗争精神，以及重视“读无字之书”的求实作风。青年毛泽东人格思想对当代大学生人格素质的培养与塑造，影响大，具有极为重要的现实指导意义。     

“李陵之祸”及其文化意蕴探析

司马迁为李陵辩护而遭腐刑,李陵之祸对司马迁人生命运产生了重大影响。李陵之祸的文化意蕴体现了司马迁对李氏家族命运的人文关怀,揭示了圣贤通道的艰难历程,表现了司马迁忠守自我、刚正不阿的人格风范。     

阮籍超越礼教的哲学玄想

正始以后，以阮籍贯为主要代表的儒道思想第一次融合。阮籍具有儒家的人生价值观、道家谦退冲虚的处世态度、越名教而任自然的时代风范、超然物外的自由理想人格境界，从而形成了旷达自适、顺其自然的人生哲学，使文人士大夫的生存智慧达到空前成熟的境界，建构起中国传统士大夫“据于儒，依于老，逃于禅”的人格文化框架。     

玄学与魏晋时代的审美意识

魏晋玄学作为一种思想潮流,其显著特色在于它既是一种哲学思想,同时又是一种具体的人生实践。玄学又被称为“清淡”、“明理”,盖因玄学思辩常以名士清谈的方式面世,从而构成了一种特有的人格风范。玄妙的哲理与华美的言词、脱俗的仪表、超逸的人格结合在一起,不仅极大地提高了中国哲学的思辩水平,而且使思想本身闪烁着美的光芒,由此构成了中国乃至世界思想史上的奇观。     

竹林名士与始终不肯屈节的嵇康

竹林名士都是当时清谈玄学中的代表，但生活在政治动荡、祸机四伏的魏晋之际，他们活得很累。他们的种种狂放任诞的行为，都是内心痛苦的寄托与表现．在司马氏的政治高压下，一度优游林下、扇誉海内的竹林名士们风流云散．嵇康以一个孤傲的知识分子个体的人格形象，独立于那个时代纷纷随俗沉浮、投机钻营，以猎取功名、作官入仕为人生归宿的文人群体之外，始终保持知识分子青篁劲节般的人生风范。