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1.
焦伟民,中共党员,牡丹江市第十一中学高级教师,市教学学科带头人,省级骨干教师。曾在牡丹江市首届数学教师基本功大赛中获得 初中组总分第一名,荣获东北地区赛课一等奖,全国中青年教师数学教学大赛二等奖。2001年参加了黑龙江省中考命题,多次被聘为市数学教学赛课评委,曾被评为市优秀党员,市优秀班主任,市教育科研先进个人。  相似文献   

2.
在才亮的人生履历上有这样一串闪亮的荣誉———1988年荣获自治区首届辅导员五项全能大赛金奖;1989年被评为自治区优秀辅导员;1992年被评为自治区优秀教师;1998年被评为全国优秀教师;1999年被评为自治区模范教师;2000年被授予自治区教学成果奖;2000年被评为科尔沁区“十大女杰”;……她自1980年步入教育生涯以来,就将“欢乐在学生进步中寻找,幸福在学校发展中获得”作为自己一生的座右铭。她历任三所小学的校长,创出了各具办学特色的路子,在科尔沁草原上,谱写出一首壮丽的教育诗篇。她是改造薄…  相似文献   

3.
《科学课》1996,(3)
王荣芳,40岁,河南省实验小学自然教师。她的文章《自然教学中的趣味性》被编入河南省小学教育十年改革丛书;《自然课中的思想品德教育》被评为全国优秀论文二等奖。先后多次在省、市自然研讨会上执教观摩课,并荣获省、市一等奖。在辅导学生参加的《小学生自然知识智力竞赛》中荣获优秀辅导教师一等奖。  相似文献   

4.
罗立辉个人档案 参加工作时间 1989年7月。 主要获奖情况 1992年获全市教书育人演讲大赛一等奖;1995年《浅谈数学教学的操作感知系统》获省级论文一等奖,获第二届少年儿童国际双奖作文大赛指导教师奖;1997年执教的《沙漠里的船》获省注·提教学观摩大赛一等奖;1998年《骆驼和羊》课堂教学获鸡西市教学成果一等奖;2000年被评为鸡西市中小学校师德师风建设“百佳教师”;2001年《雷雨》一课获鸡西市优秀电子教案一等奖;2003年被评为市教育局优质课教师,获市首届中小学教师课堂教学大赛语文学科二等奖。她是省“三育人”先进个人、市级骨干教师,所教班级被评为市级优秀少先队。 教学风格 导师型学习,导演型训练。 教学原则 以真情实意爱学生,以真才实学教学生,以真知灼见感染学生。 个人最大特点 从不掩饰自己的真情实感,爱生如子。 人生信条 身教胜于言教。 最喜欢做的事 看书,看孩子们笑。  相似文献   

5.
①钱学锋 太原市新建路小学副校长。任教十五年来,勤奋务实,潜心钻研,以扎实的基本功和求实上进的工作作风,逐渐在小学数学教学中形成了自己独特的教学风格,受到学生、家长的好评和同行的赞誉。曾多次在省︵部︶、市级教学大赛中获奖,先后被评为省、市学科带头人、市教学能手,一九九五年荣获「全国优秀教师」称号。②王丽霞 太原市新建路小学数学教师。在承担的现代小学数学三算电教实验中做出突出贡献,被授予省、市电教能手及市优秀教师、省模范教师等称号。③周蓉 太原市长治路小学校长。坚持「学校规范加特色,教师合…  相似文献   

6.
冰夫 《文教资料》2006,(13):118-119
吴友彬同志是我校中学高级教师,中共党员,现任我校教科室主任,从事教育事业已经二十多年。由于出色的教育教学成绩,吴友彬同志曾在1984年荣获市(县)“先进教育工作者”称号;1993年荣获市(县)“泰县优秀青年教师”称号;2001年被评为姜堰市物理学科带头人;2004年9月他被评为“姜堰市优秀教育工作者”;现为江苏省教育学会物理教学专业委员会会员。一、上善若水:厚德方能载物1980年12月,吴友彬同志毕业于扬州师范学院。从走上教育岗位的那天起,他就将做一个好教师、名教师作为自己的人生目标,并且几十年如一日朝着实现这个目标迈着坚实有力的步…  相似文献   

7.
个人简介     
鲁江:中学语文高级教师,江苏东海人,1989年参加工作,目前任教于江苏省重点高中东海县第二中学。获得过全国语文教师语言基本功大赛二等奖、市教学基本技能大赛一等奖,荣获江苏省优秀青少年科技辅导员、语文报优秀通讯员等称号,多次被评为市、县优秀教师、优秀班主任,多次执教市、县公开课。在《中  相似文献   

8.
石嘴山市一小白晶德是个事业心很强的青年教师,每次优质课评选,或教学基本功大赛,她都能取得好成绩。凡听过她讲课的人,都说听她的课是一种享受。白晶德从事教学工作十几年,多次被评为优秀辅导员和先进工作者。1990年她获全市青年教师教学基本功大赛一等奖,1991年被评为石嘴山市“教坛新秀”。  相似文献   

9.
徐晓梅,1988年毕业于红河州师范学校,被分配到卡房镇中心小学任教,1994年调入个旧市先锋小这任教至今。在班主任工作中,她始终以“爱”为本,做学生的知心朋友;在教学上,她勇于大胆尝试各种新的教学方法,形成了自己独特的教学风格,取得了较好的教学效果。1999年被评为个旧市优秀教师和语文骨干教师,经常承担学校及乡镇级的教师培训工作。所辅导的学生习作多篇刊载于各级报刊,所写演讲稿、下水文以及教育教学论文荣获全国、省、州、市各级奖励近30次。耕耘者画廊(50)@徐桥  相似文献   

10.
《中国农村教育》2010,(4):F0003-F0003
甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校创办于1954年,占地90亩,现有学生1456名,教职工90名。学校环境优美,教育教学条件现代化程度高。拥有一支师德高尚、素质精良的教师队伍,教师学历达标率为100%,有市区级学科带头、骨干教师、质量标兵、教学能手18名。教育教学质量一直稳居凉州区农村学校前茅。学校自创办以来先后荣获国家、省、市、区各种荣誉20多项。2009年学校被评为“全国教育系统先进单位”。  相似文献   

11.
《班主任》2020,(3):F0002-F0002,F0003
郝炜,山东省青岛四流中路第三小学教师,青岛市美术家协会会员,青岛市教科院学术评奖专家库专家、教科所客座研究员,曾获青岛市教学能手、青年教师优秀专业人才等荣誉。郝老师多次获市、区教学基本功一等奖,多次进行市、区公开课、名师开放课展示,参与青岛市教育科学十三五规划课题“基于特色项目的‘趣动童年’特色课程开发研究”。她开发的《漫趣》校本课程被评为青岛市精品校本课程,所指导的学生多次在全国、省、市、区比赛中获奖。  相似文献   

12.
1994年9月1日,19岁的王海霞怀着对教育事业的热爱与憧憬,走上了神圣的讲台,开始在这片希望的土地上耕耘。时光荏苒,日月如梭,转眼间,她在这三尺讲台上一站已是19个春秋。19年来,她潜心钻研教材,积极进行教改,真诚对待学生,以自己独特的教学魅力和崇高的师德风范赢得同行、家长、社会的认可。2007年被评为“太原市优秀教师”“山西省教学能手”;2008年在山西省中小学教师课堂教学技能大赛中获一等奖,同年12月荣立“山西省个人一等功”;2010年被评为“太原市劳动模范”;2011年9月被小店区教育局评为“小店区第一届师德标兵”;2012年被山西省总工会授予“山西省五一劳动奖章”,同年荣获“山西省师德标兵”称号。  相似文献   

13.
勃利县逸夫小学教师徐丽楠同志,从教仅15年就取得了不凡的业绩:从1999年开始,连续五年被评为县级优秀教师、优秀共产党员;2000年被评为市级优秀教师;2001年被评为省级语文学科教学能手;2002年被评为县级小学语文学科带头人;2003年被评为县级拔尖人才,同年被评为全国“注·提”实验先进工作者。在荣誉和成绩的背后,说不清楚徐丽楠老师有多少个不眠之夜,费了多少心血和流了多少汗水。在她的心中,有对教育事业的执著之情,充满着对学生无私的爱。她把学生当成她生命的全部,献身教育事业是她一生的追求。上篇:用爱的阳光去温暖每一个孩子的心。19…  相似文献   

14.
教育家车尔尼雪夫斯基说:“教师要把学生造就成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”哈尔滨市大同小学校长王淑波就是这样的一个人。她从教三十年,怀着一颗忠于教育事业的赤子之心,凭着开拓务实的工作作风,在教师、教导主任、副校长和校长的工作岗位上留下了一串串闪光的足迹。   王淑波 1971年参加教育工作,她在工作中潜心钻研教育教学理论,不断提高教育教学水平,多次荣获市、区教书育人先进典型称号。在任教导主任期间,她先后承担了“教法、学法、考法一体化”等几个市级实验课题的探讨与研究,几个科研项目先后被评为“八…  相似文献   

15.
李朝阳,江苏省淮安市清河区北京路中学初中英语教师1985年开始从事初中英语教学工作.至今刚好二十年整当过十年班主任一直从事初一至初三的循环教学。所教学生的英语学科成绩一直名列全区同类学校前茅。多年被评为清河区优秀班主任.1994-1996年连续三年获市.区英语青年教师优课大赛一等奖。2002年获淮安市中小学英语优秀教案设计一等奖2002-2004年指导学生参加全国初中英语能力竞赛多人获全国一等奖。多次开设区、市级公开课,观摩课。淮要市‘+百千’工程的培养对象,清河区名师培养对象,2002年被评为清河区英语学科带头人。2003年被评为淮安市中学英语骨干教师在省级报刊发表多篇教育、教学论文。主编《江苏正卷》初中英语(三下)译林版,参与多个省、区级的课题研究。  相似文献   

16.
麻辣名师     
徐娟娟老师江苏省句容市实验小学双语分校骨干教师,现任英语教研组组长。曾多次在市英语教师基本功竞赛、青年教师评优活动中荣获一等奖。多篇教学论文获省二、三等奖。2002年作为镇江市代表被选送赴美国参加“中美教育教学”交流活动。  相似文献   

17.
八闽名师     
《福建基础教育研究》2012,(1):129-I0002
郭亚丹龙岩市新罗区教师进修学校教研员,语文特级教师。福建省语文学会常务理事、龙岩市语文学会会长。曾被评为福建省优秀班主任、省优秀教师、省师德之星,荣获省“五一奖章”,被评为龙岩市市管拔尖人才、市首届名师。被聘为福建师范大学兼职副教授、教育硕士指导教师、省语文学科带头人指导教师。  相似文献   

18.
我校是座落在广州市老城区巷内的一所普通小学,校内活动场地只有271平方米,学生人均活动场地面积仅0.73平方米.近几年,我校广大干部教师努力转变教育观念,制定了“以体艺为突破口,全面推进素质教育,提高教育质量”的三年办学规划.充分利用好校园内每处可利用的场地和每一段可利用的时间,开展丰富多采的体育活动,努力发展我校的体艺教育水平,促进学校教学质量的提高.学校射击队在97年省射击通讯赛上荣获小学组男子团体第二名、女子团体第三名的佳绩;校田径队以三类场地的队伍参加区小学生田径运动会,挤身于甲组行列并取得第九名;排球队获得市排球协会颁发的贡献奖;学校的小场地开展群体活动,坚持学生每天1小时活动量的做法和成效得到市、区有关领导的肯定;学校连续两年被评为“市体育锻炼达标”先进学校;体育教师黄学敏参加市异地教学评比中荣获二等奖,体艺教师有三人被评为越秀区“教坛新秀”.学生参加全国、省、市各学科比赛中均有良好成绩,提高了教学质量.  相似文献   

19.
加强教师基本功训练是提高教学质量和对学生进行全面素质教育的保证。我校从90年开始,把“加强基本功训练,提高教师业务素质”作为一件大事来抓,并取得了明显的成效。普通话教学在我校已普及,“三笔字”水平在不断提高。近年来,有5名教师被评为市级教学能手,二十三名同志被评为县级教学能手,有50多篇教研教改论文在市以上报刊发表。学生的书画作品曾参加全国《双龙杯》儿童书画大赛,取得银牌一枚、铜牌三枚的好成绩。教学成绩连续五年稳居全县榜首,被大同市教委授予“小学毕业成绩优秀单位”称号。回顾我校六年以来所走过的路…  相似文献   

20.
2008年,是谭仕政在专业成长的征途中步步坚实、成果丰硕的一年——荣获重庆市首届中小学教师教学基本功竞赛全能一等奖、重庆市小学语文青年教师阅读课堂教学大赛第一名、全国教学录像课二等奖……青年教师怎样才能不断成长?他在专业发展道路上的足迹,定能给我们许多宝贵的启示。  相似文献   

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