基因工程实验教学改革与实践

在基因工程实验教学过程中,以提高学生综合素质为目标,加强了实验教学,通过改善实验条件,强化管理水平,对实验教学内容、教学方法和手段进行了初步探索和实践,进一步培养学生分析和解决问题的能力。事实证明,取得了良好的效果。     

土木工程专业综合性、设计性实验教学改革的思考与探索

目前,高校中综合性、设计性实验在基础专业中应用广泛,但在专业性强的专业中尝试和研究较少本文结合土木工程专业的人才培养要求和目标,对该专业的学科基础课程和专业课程的部分实验进行综合性、设计性实验的改革与探索,对提高实验教学质量和人才培养质量,具有一定的参考价值     

基因工程实验教学改革与实践

在基因工程实验教学过程中,以提高学生综合素质为目标,加强了实验教学,通过改善实验条件,强化管理水平,对实验教学内容、教学方法和手段进行了初步探索和实践,进一步培养学生分析和解决问题的能力.事实证明,取得了良好的效果.     

基因工程实验教学改革与实践

在基因工程实验教学过程中,以提高学生综合素质为目标,加强了实验教学,通过改善实验条件,强化管理水平,对实验教学内容、教学方法和手段进行了初步探索和实践,进一步培养学生分析和解决问题的能力。事实证明,取得了良好的效果。     

电子技术实验教学改革的探索

如何培养出高素质、高技能的专业技术人才,是职业教育的主要任务。实施以"学生为主、教师为辅"、开放实验室,让学生自己设计实验实训内容,充分发挥学生的主体作用,给学生更多的自主发展空间,激发了学生学习的兴趣,提高学生的实践动手能力。促进学生创新能力和创造能力的培养。     

土木工程专业综合性、设计性实验教学的改革探索

阐述了综合性、设计性实验的重要性,通过综合性、设计性实验的建设,总结了建设过程,提出了一套完善的实验教学模式。     

大学物理设计性实验教学的探讨

设计性实验在大学物理实验教学过程中占据的比重不断加大,其建构原则、课程组成结构设置和安排、教学过程与教学方式的评价等等,都要体现设计性原则。此教学体系建立在尊重学生认知规律的基础上,完成了教学资源的优化配置,取得较好的教学实践效果。文中简要分析了大学物理设计性实验教学的特点与内在含义,重点关注了高校设立大学物理设计性实验教学的必然性意义,同时详细分析了大学物理设计性实验过程中存在的问题及解决的方式。     

大学物理设计性实验教学的探讨

设计性实验在大学物理实验教学过程中占据的比重不断加大,其建构原则、课程组成结构设置和安排、教学过程与教学方式的评价等等,都要体现设计性原则。此教学体系建立在尊重学生认知规律的基础上,完成了教学资源的优化配置,取得较好的教学实践效果。文中简要分析了大学物理设计性实验教学的特点与内在含义,重点关注了高校设立大学物理设计性实验教学的必然性意义,同时详细分析了大学物理设计性实验过程中存在的问题及解决的方式。     

药物分析实验教学改革探索

本文介绍了通过对药物分析实验教学内容、教学方法和考核模式的改革,大大提高了教学质量。     

单片机实验教学改革的探索

单片机是一个实践性、应用性很强的课程,实验教学在整个教学过程中尤其重要.探讨了该课程的实验教学改革的途径.在单片机的实验教学、考核方法、实验室管理手方面进行了改革.引入项目实验,培养学生的工程意识、分析问题和解决问题的能力,提高学生的创新能力和综合素质.     

基于工程背景知识的工程图学教学改革研究

提出基于工程背景知识的工程图学教学改革的方法,培养创新型工程技术人才的教改思路。首先从分析图学教育发展的历史与现状入手,站在全局的观点和战略的角度,指出现有图学教学方法的弊端;接着给出了将工程背景知识引入到图学教学改革的具体思路,主要通过知识点的引入、课件的制作、相关视频的剪辑、计算机造型软件的应用和相关实验室现有设施和相关课题组的研究成果渗入五个环节的改革,使学生了解所学知识点的具体目的,达到课程内容和教学方式符合生产实际的需求和技术发展趋势。实践证明通过该种方式,能够激发学生学习的积极性和主动性,促进学生努力探索积极思考,取得了较好的教学效果。     

工科大学网络数据库教学体系改革研究

通过分析当前网络数据库系统课程在教学中所存在的问题,指出为提高教学质量应该对本门课程进行教学改革。通过对教学内容、教学方法和课程设计等环节的优化,形成了一套改革方案。实践证明,这种改革方案确实有效可行,提高了课程的教学质量,对工科院校上好网络数据库系统课程具有一定的参考意义。     

建筑工程类技能大赛引领职业教育教学改革的研究

在我国教育制度改革过程中,建筑工程类技能大赛是一项重大的改革举措。通过各种各样的技能大赛,既提高了学生的专业水平,又为企业培养了一批批高技能的人才。在技能大赛的推动下,很多学校都开始改革了教学模式以及教学方式。文章从建筑工程类技能大赛开展状况着手,重点分析了建筑工程类技能大赛引领职业教育教学改革问题,找到促进职业教育教学工作成效不断提升的可靠途径。     

交通工程专业交通土建程课程群的实践教学改革

文章着重介绍了交通工程专业交通土建课程群的实验教学改革,主要包括实践教学中存在的问题,实验教学体系与实践教学内容改革的内容、教学成果等。通过教学改革,提高学生的动手操作能力和实验技术技能,培养分析问题和解决实际问题的能力,训练工程实践能力。     

以就业为导向《通信工程制图与概预算》课程的教学改革

通过对课程相关工作岗位能力要求的分析,按工作任务对课程进行设计,采用了形式多样的教学方法和手段.在整个教学环节中,充分体现了以满足就业岗位需求为原则,同时与企业联手举办技能竞赛,对学生进行现场综合考评,提高了教学效果,为校企共建课程提供了参考.     

高职院校建筑工程项目管理课程教学改革浅析

文章根据建筑工程项目管理课程教学的现状,紧扣该课程的特色,提出了创新授课方式、实践项目与理论教学相结合、加强师资队伍建设等几方面的教学改革建议。通过突出教学内容和方式的实用性、实践性,增强学生学习这门课程的兴趣,从而达到良好的教学效果。     

给水排水工程专业实践教学改革与创新

根据社会对给水排水工程专业人才需求的特点,对学生实践能力和创新能力培养进行了研究,并在实践教学体系、实践教学内容、实验教学、专业实践活动、师资队伍建设等环节进行了积极的改革,取得了良好的效果.     

关于数字逻辑电路教学改革的探讨

针对应用型本科学生的特点,对传统的数字逻辑电路进行了改革探讨。通过在教学内容和实践上采取的改革措施。取得了较好的教学效果,提高了学生的学习积极性。     

关于EDA教学改革的研究与探索

文章分析了EDA技术及应用在电子信息类专业教学中的重要性,结合电子信息类专业特色,对EDA课程的授课形式、教学内容改革和考核方式组成进行了探讨。实践证明,此项课程改革激发了学生的学习兴趣和提高了学生的动手实践能力。     

现代通信技术教学改革探讨

文章对现代通信技术课程在教学过程中存在的问题进行了讨论和总结,针对这些问题,从教学内容、教学方法、实验课程、校企结合等多个方面提出了该课程的改革措施,并将这些措施应用到实际的教学过程中,取得了良好的效果。