编辑主导作用与新闻价值最大化——夜班编辑在新闻创作中的主体意识

在信息传播渠道多样化、快速化,在新闻资源趋同化、新闻内容同质化的时代,对新闻编辑特别是党报夜班新闻编辑的要求已区别于传统意义上的新闻编辑。那种被动等稿,来料加工的＂版式匠编辑＂已不适应当前新闻竞争需要,这在同城纸媒竞争白热化的今天,编辑的主导作用体现得越发明显,媒体传播的效果对编辑的依赖程度正在变大。     

一则妙趣横生的短新闻

新闻要短、要现场,这是对的,但根本的因素还在于新闻的内质有没有味、有没有新闻价值、主题是否有意义. 常见一则短新闻、小新闻,因为写得有味,处理得比较突出,就很吸引人看.手边就有这样一篇300来字的小新闻,写得妙趣横生,很有味,很中看,请读者不妨也欣赏一下: 标题:“大雪”雪不降“冬至”冬不至(引题) 乌鲁木齐奇暖少雪(主题)     

角度选得好 老调变新唱

在报纸宣传中,编辑和记者经常会碰到有些“永久性”的内容和题材,因宣传任务的需要,又不得不宣传。如何对待这样的宣传任务,可以有两种态度:一种是采取应付的态度,写条消息或请作者写两篇文章配合一下,就算完事。另一种态度是认真地研究,选好角度,显示出自己报纸的特色来。现就本报最近配合宣传劝阻吸烟活动,来谈谈我们的一些体会。 3月中旬,中华医学会上海分会召开了新闻单位记者招待会,会上要求从那时起到4月     

认稿又认人

“认稿不认人”,确实是编辑处理来稿应有的态度。但从另一个角度看,编辑也应该力求“认稿又认人”,就是说,要熟悉作者。有些来稿,主题很不错,报道角度也新鲜,新闻要素都齐全,却很难判断其内容真实程度如何。我们就登过一些事实来自捕风捉影、情节和数字任意夸大、甚至是作者化名自吹自擂的稿件;就是因为它们写得似乎“天衣无缝”,     

掂准新闻分量 筛选新闻精品

新闻工作者每天都和新闻稿件、新闻线索打交道。编辑要安排版面，哪篇稿子做头条，哪个新闻应突出，哪条要配篇言论，哪条放报尾就行，所有稿子摆到面前，上版前心中必须有数。那么作为编辑，他是凭什么做出决定的呢?当然要凭稿件本身新闻价值和宣传价值的大小，而对新闻价值和宣传价值的判定，每个编辑却是不尽相同的，这里面就有编辑对新闻的分量掂量得是否准确的问题。记者也是如此，得到线索或采访前后，一般心中要有一个初步的判定，这样的内容适合写消息     

新闻专业论文写作刍议

在新闻专业期刊做了13年编辑工作，阅读和编发了许多优秀的新闻专业论。这些章给我的启发很大，使我受益匪浅。然而，在阅读和编辑稿件的过程中，也接触到不少写得平平、存在这样或那样问题的新闻专业论。有些章，从严格意义上说，并非业务论，只是一般的工作总结。现就如何写好新闻专业论，谈谈个人的一点看法。和新闻同仁一起探讨。     

从共享新闻中捞取独家报道

长期以来,我们似乎存在着一个认识上的误区,那就是重视原创新闻、独家新闻,而忽视或看轻共享性新闻。总认为处理编辑共享新闻,无非是对同城同样内容的事件、活动报道的同一选用而已,体现不出一个媒体新闻价值观的水准。然而实践却迫使我们必须改变对共享性新闻的     

攻城拔寨巧为先——谈谈同城同题新闻竞争如何出新

同题新闻竞争、被业内人公认是近年来媒体竞争的重头戏。何谓同题新闻,简言之,就是不同媒体面对同一新闻源采写的报道。同题新闻竞争激烈与新闻价值规律和地域媒体密度有关,尤其是本土特点性强的同城同题新闻,媒体为了抢夺时效的高占位、第一时间抓读者。“萝卜快了不洗泥”,“多家媒体一张脸”的同质化现象比较严重。这不仅是对新闻源的浪费,更足对读者的失职。如何在同题新闻中做具有个性特点的“独家新闻”,已经成为我们新闻工作者的新课题,面对这个难题,我们更应潜心研究,勇于实践共同探索出一条新路来,这也是本文作者的初衷。     

使出鲜招，在同城同题报道中技高一筹——同题报道专题探讨之一——同题相竞“特”者胜

现在的媒体竞争，从某种角度来说已经成了“对新闻资源的竞争”，所以媒体从上到下，对“抡抓”新闻资源是不遗余力的使出鲜招，以期在同城同题报道中技高一筹。可以说，新闻资源共享也成了当今传媒界不可回避的话题之一。媒体在挖空心思争做独家新闻的同时，很多时候，是在做“同题作文”。俗话说：“只怕货比货。”因此很多时候，新闻报道的竞争力是通过做“同题作文”体现出来的。看看以下三位的观点．或许对我们有所启发。     

热情与灵感

一位青年记者去农村采访回来,写了一篇感情真挚、很有文采的目击短新闻。要说这篇稿子的内容,的确很简单,也很平凡。写的是一位农民帮助患病邻居抢时播种的事。这样一件看似平凡的事,记者却写得娓娓动听,十分感人。当问及他的采访体会,他说了这样一句话:“只要对生活充满热情,不冷漠,新闻本身就会给你以灵感。”新闻就是要写得使读者感兴趣。而要让读者感兴趣,记者首先对自己要写的事件和事实感兴趣。社会生活中每时每刻都在发生和创造着这样那样的“事实”。无穷无尽纷纷繁繁的“事实”中,有些一看就感到重大和新鲜,这样的新闻应该说是容易     

于长洪新闻导语的视觉美

一篇文章开头的优劣,往往关联着文章的美学价值。如果开头写得过于直露,让人一览无余,没有曲折起伏,就会令人读之索然无味。新闻作品也是这样,如果导语平铺直叙,就不能吸引读者阅读下去。要把新闻导语写得引人入胜的一个重要方面是讲究视觉美。在这点上,新华社从事卫生方面报道的记者于长洪同志作了可贵的探索。他很注意对新闻事实中视觉形象的描写。在一些人看来并不起眼的图案,到了他的笔下就化静为动,折射出新闻事实的光亮。这里试举出他的几条导语,以观其特色。     

新闻发现中的价值认识和事实认识

我们很多记者和编辑在新闻采编实践中常常会碰到这样的难题,面对一大堆新闻事实,不知道写或编什么好,大多数时候往往是按习惯思维或以往的经验处理,以至会议新闻成堆,“四季歌”年年唱,但当别的媒体记者就同一事实发掘出其潜在的价值并报道出来时,我们往往有恍然大悟的感觉,造成这种局面的主要原因往往是我们过多的关注新闻事实本身而缺少一     

认稿又认人

“认稿不认人”,确实是编辑处理来稿应有的态度。但从另一个角度看,编辑也应该力求“认稿又认人”,就是说,要熟悉作者。有些来稿,主题很不错,报道角度也新鲜,新闻要素都齐全,却很难判断其内容真实程度如何。我们就登过一些事实来自捕风捉影、情节和数字任意夸大、甚至是作者化名自吹自擂的稿件;就是因为它们写得似乎“天衣无缝”,编辑对作者不了解,满足于就稿选稿,未认真核实,被打了“马虎眼”的。     

浅谈记者的版面意识

作为纸质媒体的记者,他的劳动成果往往见诸于版面。那么,记者的作品如何在版面上更快更多地脱胎而出,并被处理得很突出很醒目?这里,固然与版面编辑的水平和工作密不可分,但最重要的先决条件是记者自身的素质和努力,以及由此而生产出来的新闻产品是否是版面所需的“俏货”与“精品”。这样,研究和驾驭版面就不仅是编辑的事,也是记者提高综合素养的一个重要组成部分。每个成熟的记者都应该牢固树立强烈的版面意识,并把它从始至终地贯穿和应用于自己的每一次具体采写实践中。     

“看前三行”与“沙里淘金”

某报编辑在讲新闻写作时说:“编辑看稿看前三行,前三行不行就枪毙了。”对此,我实在难以苟同。我没有作过统计,给新闻单位写稿的人中不懂新闻五个“W”,甚至连什么叫导语也不懂的占多少比例。但是我敢肯定,这样的人为数不会很少。我们不是提倡开门办报、依靠广大读者办报吗?那么,不懂新闻基础知识的人给报纸写稿,自然也该是受欢迎的。而这样的人写稿往往不会把功夫下在“前三行”上,很可能下在叙述一件事的具体内容上。即便是科班出身或已有新闻经验的记者、通讯员,也不见得篇篇把“前三行”写得引人入胜,但     

“为他人作嫁衣”精神今安在

编辑工作就是为他人作“嫁衣裳”。这句话反映了编辑工作淡泊名利、埋头苦干的特点。今天这种情况已发生很大变化。翻开报纸，打开收音机或电视，看到听到的许多新闻作品署有多位作的名字，其中有的作往往就是作品的编辑，也有的是记兼编辑。在有些报纸的《本报新闻》版，这样的作品占了大部分。如何看待这种现象，其中存在一些什么问题，笔认为值得探讨。     

热情与灵感

一位青年记者去农村采访回来,写了一篇感情真挚、很有文采的目击短新闻。要说这篇稿子的内容,的确很简单,也很平凡。写的是一位农民帮助患病邻居抢时播种的事。这样一件看似平凡的事,记者却写得娓娓动听,十分感人。当问及他的采访体会,他说了这样一句语:“只要对生活充满热情,不冷漠,新闻本身就会给你以灵感。”新闻就是要写得使读者感兴趣。而要让读者感兴趣,记者首先对自己要写的事件和事实感兴趣。     

着力写出新闻的深度

写得苍白，浅而无味，是新闻质量不高的表现，也是常使作者感到苦恼，编辑感到头痛的问题。因而，怎样把新闻写得丰满、厚实，有深度，让读者有看头、有学头，很值得研究探讨。唯物主义认识论告诉我们，文章写得深与浅，取决于作者对客观事物的认识程度和反映能力。细分析起来，新闻写得肤浅，不外乎有这样几种情况：一是反映的题材、事实或问题，本身太一般，不典型，不新颖，不能给人们提供任何有价值的启示。这是先天不足。属于选题取材不严所致。二是所反映的题材、事实或问题尽管本身无可非议，但由于作者站得不高，看得不远，就事论事…     

如何做好广播新闻编辑的角色

<正>随着新媒体的发展,对广播新闻编辑提出了更高的要求,要求编辑人员不但要完成新闻工作的基本流程,同时也要注重满足人们对新闻新鲜度的要求。下面本文就如何做好广播新闻编辑角色这一问题进行探讨。目前,新媒体已经对数字技术进行了应用,这对传统媒体的发展产生了严重的影响。同时随着手机媒体和其他媒体的出现,人们的日常生活也受到了严重的影响,其新闻信息获取方式也更加多样化。那么广播新闻媒体编辑工作也就在这一形势下,面临着新的挑战,因此很多媒体也就开始对新的编辑思路进     

着眼于让人读并且爱读——改进政治教育报道十题

政治教育报道难写,这是记者和编辑的共识;政治教育报道写好了格外出彩,这也是记者和编辑的共识。一般说来,评价这类报道,写得好无非是指写得实写得活,写得差肯定是说写得虚写得死。长期以来,我们就这样在实与虚、活与死之间“挣扎”。去年部队开展“赞颂新成就、履行新使命、迎接十七大”主题教育活动,《解放军报》在二版开辟专栏,跟进报道,赢得一片叫好声。个中原因耐人寻味,认真总结一下,有助于我们转变观念,把这类报道搞得更好。