首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
《中国高校招生》2010,(7):22-22,36
社会科学类文章,是指研究社会各种现象的科学的文章,其中包括社会经济学、政治学、教育学、文化学、历史学、哲学、美学等社会科学方面的文章。社科类文章虽是科学知识,考查的却不是对科学知识的阐释,考查的仍然是“语文”学科的能力,只要我们具备了一些行之有效的阅读技巧,社科类文章同样具有可以鉴赏的“东风”和“绿水”。  相似文献   

2.
社会科学类文章,是指研究社会各种现象的科学的文章,其中包括社会经济学、政治学、教育学、文化学、历史学、哲学、美学等社会科学方面的文章。社科类文章虽是科学知识,考查的却不是对科学知识的阐释,考查的仍然是“语文”学科的能力,只要我们具备了一些行之有效的阅读技巧,社科类文章同样具有可以鉴赏的“东风”和“绿水”.就让我们一起探索社科文阅读的攻略吧!  相似文献   

3.
科技说明类章阅读考查是从1992年在I卷以选择题的形式出现的,连续考了9年(11次),注重考查考生的以获取信息为目的的处理(辨别、区分、分析、筛选)信息的能力。直到2001年,《考试说明》才将“科技类章”改为“自然科学类章”,并在当年的高考中以一段社会科学类章代替了科技类章在I卷中出现。作为一种得到普遍认同、沿袭已久的考题,自然科学类章形成了包含于章阅读之中又具有独到之处的选材和命题特点。  相似文献   

4.
科技类文章虽是科学知识,考查的却不是对科学知识的阐释,考查的仍然是“语文”学科的能力,只要我们具备了一些行之有效的阅读技巧,科学类文章同样是可以把握的。  相似文献   

5.
一、阅读下面文段,完成文后的1-4题。构建和谐社会、和谐世界与中华文明 中华文明历史悠久,和谐观念的确立源远流长。在奠定了中国传统文化思想基础的先秦典籍中,尤其是在儒家学说和道家学说中,对和谐观念已有明确论述,并给予了崇高评价。在中国传统文化中,和谐的概念内涵十分丰富,外延无限广泛。社会生活的方方面面,  相似文献   

6.
吴朝晖 《广西教育》2012,(14):86+88-86,88
高考科学类文章的阅读,一般称为"小阅读",在全国卷中位于第Ⅰ卷。这一类阅读题型对于广大考生来说,是既熟悉又陌生的。熟悉的是,近几年来考试题型分数都未发生改变,一律以三道客观选择题共9分的形式出现;陌生的是,几乎每篇阅读文章都距离学生的实际生活较远,或者阅读起来感觉很艰涩。  相似文献   

7.
社会科学类文章,是指研究社会各种现象的科学的文章,其中包括社会经济学、政治学、教育学、文化学、历史学、哲学、美学等社会科学方面的文章。社科类文章虽是科学知识,考查的却不是对科学知识的阐释,考查的仍然是"语文"学科的能力,只要我们  相似文献   

8.
唐惠忠 《现代语文》2006,(4):127-128
现代文阅读主要检测的是整体阅读能力,社会科学类文章的阅读当然也不例外。从近年高考以社会科学类文章命制的阅读题看,所选文章大都在800字以内,共3个小题,126个选项。把题目答下来,所选文章方方面面的内容基本上要涉及。因此,不从整体感知入手解读会文,胸无全豹,就急于动笔答题,是很难取得理想的效果的。  相似文献   

9.
论述类文章以理性思维为主要思维方式,以严密的议论或说明为主要表达方式,具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点。文章就高考语文一般论述类文章阅读试题进行科学解析。  相似文献   

10.
裘珍 《中学文科》2003,(1):39-44
自恢复高考以来,社科类章一直是高考现代阅读测试常用的材料。从发展的角度来看,最初是简答题,之后是简答题加多选题,直至2001年的《铜奔马正名》阅读测试,又出现了纯粹的四选一的单选题型。这种变化正告诉我们这类体便于考试检测,是我们永远应该高度重视的现代阅读训练内容,从题型上我们必须全面对待,不能注重某一种形式。从测试点的处理上看,重要概念的理解、材料的分析、主旨和倾向的把握,尤其注意思维能力的检测,因为这类章本身的特点决定了它的理性大于形象,重逻辑能力,要求思维严谨、周密。训练时,从近年的高考题目起步,搞清方方面面的有关要求和常见的误区,寻找适合自己的解题方式和规律,并适当做一些高质量的模拟题,提高解题的速度与效率。  相似文献   

11.
刘明彰 《高中生》2011,(2):20-21
现代文(论述类、实用类)阅读题由现代文(一般社会科学类,自然科学类文章)阅读题演变而来。它考查的文体更多,涉及的知识更广,设题的方式更活。  相似文献   

12.
陈志强 《考试周刊》2010,(47):224-225
在科学技术日益发达的今天,自然科学类文章的阅读能力显得越来越重要。学生要有效阅读这类文章,就要有正确的方法.并辅以必要的练习。  相似文献   

13.
本文从分值、题量、题型、测试材料、考查内容以及命题角度等方面对2006年高考语文自然科学与社会科学类文章阅读作全面分析,重点考查了此部分选文特点以及试题设计,从中归纳命题特征与趋势。选文上,社会科学类文章成为考查重点,取材上注重人文性和地域性,语言在严谨中不乏生动与形象。试题设计上,信息的加工与处理仍是共同的命题立意,题目设置在兼顾各考点的基础上突出整体性与综合性。同时,分省命题也凸现了不同的命题理念。  相似文献   

14.
孙玲 《高中生之友》2008,(Z1):19-20
社会科学类文章指的是介绍、阐述、诠释、论证社会科学情况及成果的文章,包括哲学、政治学、经济学、教育学、语言学、社会学、历史学、文化学、伦理学、民俗学、宗教学、文艺  相似文献   

15.
科学技术目益发达的今天。自然科学类文章的阅读能力显得越来越重要。自然科学类文章阅读是高考试题的重要组成部分。由于自然科学类阅读的文章紧紧跟踪现代高科技各个领域的最新成果,在选取的各领域最新、最具前瞻性的研究成果中,尤其青睐生物学、生命科学等研究领域.并密切关注影响人类生存的引人注目的科技动态。题材陌生,信息量大,错误选项与正确选项的差别细微而隐蔽,许多同学做自然科学类文章阅读题的准确率都非常低.心里非常着急。其实.只要掌握一定的方法。辅以必要的训练,短期内就可以收到显著的效果。笔者以为,要攻克自然科学类文章阅读题.可按以下五个步骤实施:  相似文献   

16.
社会科学类和自然科学类文章的阅读一直是近年来高考语文考查的重点之一。根据多年的备考经验.我认为解答此类试题并不需要太多的技巧,最重要的一点就是要树立“原文意识”——紧紧抓住原文不放,向原文要答案。下面我们结合2007年高考全国卷第二大题作具体分析。  相似文献   

17.
近年来,高考语文论述类现代文阅读的考题越来越难,答好这道题是高考语文取得成功的关键。所以,笔者从理解文中重要概念的含义、理解文中重要句子的含义、筛选并整合文中的信息、分析文章结构,把握文章思路这四个方面阐述了论述类现代文的做题方法和思路。  相似文献   

18.
韩东 《现代语文》2002,(12):37-42
3犤命题特点犦所谓“社科类”文章,是指研究和反映各种社会现象的文章,包括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、文学、美学等学科的文章。所谓“科技类”文章,是指研究和反映自然科学及技术方面的文章。内容主要是反映近年的现代高新技术、自然科学研究方面的科研成果及其他自然科学方面的内容。社科文和科技文,在高考命题中属轮考内容,在第一卷中考查,用客观题的形式,共占12分。纵观近年的题目,两类文章在考查的能力点上,表现出如下特点:1、理解词语在句中的含义。包括理解指代性词语和短语在句中指代的具体内容,理解…  相似文献   

19.
高考的英语阅读理解强调语言的实践能力,本将主要的阅读理解技能归纳为四个方面:①掌握主题,概括话题;②领会寓意,做出判断;③猜测词义;④掠读略读,概括总体。当然这些阅读的策略和技巧的培养需要一定的阅读实践来保证,因此阅读量越大,获取的信息就越多,阅读的速度和能力就越强。  相似文献   

20.
张晓侠 《考试周刊》2008,(47):200-201
高考语文《考试大纲》对在第Ⅰ卷中出现的客观性现代文阅读的考查总要求是:能阅读一般社会科学类、自然科学类文章,并且对这类文章阅读部分的赋分及考查形式也是相对稳定的,均放在第Ⅰ卷,设3道题或4道题,全部采用客观选择题型。这一总要求有四个考点:1.理解文中重要词语的含义;2.理解文中重要句子的含义;3.筛选并整合文中的信息;4.根据文章内容  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号