真求实求发展 创业创新创特色——与时俱进的黑龙江科技学院

黑龙江科技学院始建于1947年,是一所省部共建的普通高等学校,坐落于北国冰城哈尔滨市的松花江畔。在半个多世纪的办学历程中,学校秉承“厚德博学、强吾兴邦”的校训,铸就了“求真求实、创业创新”的校风,为全国各地培养各级各类人才4万余名。近几年,学校坚持发展是硬道理,抢抓国家加快发展高等教育的有利时机,实现了办学规模、办学层次,办学空间和办学领域的跨越式发展,形成了一校两地(哈尔滨、鸡西)四校区的办学格局。全日制在校学生2万余人,固定资产14.7亿元。初步建成了以工为主,理、工、管相结合。经、文、法相协调的大学。现有专任教师…     

重庆交通学院概况

重庆交通学院的前身是创建于1951年的西南交通专科学校,1960年升格为重庆交通学院,经过50多年的建设,现已发展成为一所交通特色明显, 以工为主,工、管、理、经、文等学科协调发展的多科性普通高等学校。     

中国民航飞行学院

中国民用航空飞行学院创建于一九五六年，是中国民用航空总局直属的惟一一所以培养民航飞行人才为主的全日制普通高等学校，同时培养民航其他专业技术人才及国民经济建设所需的工、管、等应用型高级专门人才。     

以质量求生存以特色求发展--发展中的湖南涉外经济学院

湖南涉外经济学院是1997年由湖南猎鹰实业有限公司投资兴建的一所普通民办高等学校,地处长沙市国家高新技术麓谷开发区,2002年被评为“中国十大万人著名民办高校”,2004年入选“首届中国民办高校综合实力20强”,2005年3月升格为民办普通本科学院。学院现占地面积1700亩,校舍建筑面积46万平方米,有全日制在校生14000余人。近年来,学院紧抓高等教育大发展的机遇,以科学发展观为指导,正确处理质量、规模与效益之间的关系,始终坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,成功地走出了一条健康持续发展的路子。一、以教学质量为核心,深化…     

充满生机与活力 昂首迈向新世纪

石家庄经济学院隶属于中华人民共和国国土资源部。始建于1953年,其前身为河北地质学院,1996年4月,国家教委根据我院学科、专业设置的实际情况,将其更名为石家庄经济学院。我院是一所以培养高级经济管理人才为主,经、管、工、法相结合的普通高等学校。学院位于石家庄市东南高教区,占地23.45万平方米,建筑面如11.25万平方米。学院设有经济系、应     

中國民用航空飛行學院

中国民用航空飞行学院是中国民航总局直属的惟一一所以培养民航飞行人才为主的全日制普通高等学校,同时培养民航其他专业技术人才以及国民经济所需的工、管、文等应用型高级专门人才。[第一段]     

长沙交通学院概况

长沙交通学院创建于1956年,1978年经国务院批准定名为长沙交通学院,是一所交通特色明显,以工为主,工、经、管、理、文、法等学科协调发展的多科性普通高等学校。 学院下设12个系(部)和3个二级学院,共27个本科专业。     

论民族院校发展的“需要层次”

民族院校指的是党和国家为解决国内民族问题而设立的,以招收少数民族学生为主的高等学校,狭义上专指全国13所民族学院（大学）;广义上则包括民族学院（大学）和民族自治地方设置的普通高等学校,其数量约占全国普通高等学校总数的10％。中国的民族院校最早可以追溯到20世纪40年代的革命时期．中国共产党为了培养少数民族干部于1941年创立了延安民族学院．这是中国教育史上的一项伟大创举。     

江苏海事职业技术学院

江苏海事职业技术学院是一所隶属于江苏省教育厅的公办全日制普通高等学校,主要培养航海技术、轮机工程、船舶制造、电气自动化技术、港航管理、经济贸易、物流管理、信息工稗技术等方面的高技能人才。学院办学层次以高中后三年制专科为主,兼顾成人教育和船员培训等。     

长江工程职业技术学院

长江工程职业技术学院（长江工院）是国家教育部门备案的公办普通高等学校，前身是始建于1959年长江工程大学，2003年5月，改制更名为长江工程职业技术学院。     

河南工业职业技术学院

河南工业职业技术学院创建于1973年,时名五三一机械工业学校,1978年更名为中原机械工业学校,2001年升格为高等职业技术学院,是一所以工科专业为主体,以现代制造技术类专业为重点,以军工专业为特色的普通高等学校,是河南省示范性高等职业院校建设计划立项建设院校。     

西安理工大学：夯实发展基石

关键提示：西安理工大学是一所以工为主,理、工、管、经、文、法多学科协调发展的教学研究型大学。学校设有21个博士点,66个硕士点,4个博士后流动站,“水文学及水资源”学科为全国高等学校重点学科。建校至今,学校培养了近10万余名各类高级专门人才。核心论点：西安理工大学高度重视本科教学工作水平评估,视评建工作为学校进一步改革发展的契机和动力,自2004年以来,学校严格按照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的要求,以“育人为本、知行统一”的办学理念,全面提高本科教学质量。     

武汉科技学院职业技术学院

学校名称:武汉科技学院职业技术学院学校地址:湖北省武汉市洪山区纺织路1号联系电话:027—87495350 87802242传真:027—87402849网址:www.wuse.edu.cn 学校概况武汉科技学院是一所以工为主,理、工、文、经、管、艺相结合、相互渗透的多科性普通高等学校,学院为公办、全日制本科院校。学院国标代码10495。武汉科技学院职业技术学院1999年4月经湖北省人民政府批准成立,是武汉科技学院下设的二级学院。     

高等教育规模的扩大与合理的学费水平

1978年以来 ,我国高等教育的规模有了较大程度的发展。 1978年普通高等学校招生数约为 4 0万 ,1998年约为 10 8万 ,平均年增长率为 6 .11%。 1978年普通高等学校在校生数约为 85万 ,1998年约为340万 ,平均年增长率为 7.4 1%。根据教育部发展规划司的统计 〔1〕,到 1999年 ,经过国家教育管理部门正式批准举办的高等教育形式有六种 ,即 :普通高等学校 (大学、学院和高等专科学校 )、高等职业教育、普通高校举办的函授部、夜大学和成人脱产班、成人高等学校 (职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立函授学院、广播电视大学 …     

中华女子学院"四自"人才培养之路

中华女子学院是全国妇联创办的、中国目前惟一的一所具有本科学位授予权的女子高等学校,它是优秀女性人才培养的基地。学院在2002年实现了从成人高等学校向普通高等学校的转制。2003年获得了学士学位授予权。目前学院初步建立起普高、成高、高职三类教育并举,学历教育与非学历教育共同发展的格局。学院确立以“依托妇联、立足北京、面向全国、走向世界,为妇女发展服务,为社会发展服务”的办学定位,并把办学目标确定为“把学院办成一所质量优良、特色鲜明、以本科教学为主的教学型大学”。提出了培养具有创新意识和“四自”精神高素质女性人…     

甘肃成人高等教育的改革与发展

一、甘肃成人高等教育发展回顾几年来,甘肃省的成人高等教育得到长足的发展：办学形式多样化,脱产与在职学习结合,长线与短线专业并举,委托办学、联合办学已成趋势。成人高等教育在为经济建设服务中发挥了重要的作用,为本省培养了一大批技能型专门人才,为促进本省经济建设和社会发展做出了贡献。1997年,全省有普通高等学校17所,其中举办函授、夜大学的15所,在甘肃设立的函授站50多个;全省有独立设置的成人高等学校20所,其中职工高等学校14所,广播电视大学和管理干部学院各1所,教育学院4所;各类成人高等学校招生总数达到13000…     

中国民用航空飞行学院

校风忠诚团结,勤奋严谨,安全精飞,求实创新。教风治学严谨,言传身教。学风勤学苦练,学以致用。中国民用航空飞行学院是中国民航总局直属的惟一一所以培养民航飞行人才为主的全日制普通高等学校,同时培养民航其他专业技术人才以及国民经济所需的工、管、文等应用型高级专门人才。     

武汉科技学院职业技术学院2005年招生

武汉科技学院(原武汉纺织工学院)位于九省通衢、风景秀丽的武昌南湖之滨,是一所以工为主,理、工、文、经、管、艺相互结合、相互渗透的多科性普通高等学校。学校以“博学、求真、至善、唯美”为校训,为国家培养了各级各类人才5万余人。是一所以全日制本科为主,研究生、本科、专科、高职、成人教育并存的多层次、多规格的综合性高等院校。     

北京石油化工学院

北京石油化工学院创建于1978年，是一所中央与北京市共建，以北京市管理为主的学校。经过20多年建设与发展，学院已成为以工科为主，理、工、经、管、文相结合，多学科相互渗透、协调发展、具有鲜明工程实践特色的普通高等学校。     

前进、发展中的淮海工学院

前进、发展中的淮海工学院淮海工学院是一所以工为主，工、管、文相结合的江苏省属普通高等学校，１９８５年５月筹建，１９８９年７月由国家教委正式定名为淮海工学院。１９９３年６月经国务院学位委员会、国家教委批准列为学士学位授予单位。１９９６年４月通过国家教委...