基于TPM的实训设备维护管理应用与实践

高职院校加大了实训设备的投入和建设,实训设备的维护管理难度加大。通过分析高职院校实训设备维护管理现状和设备管理的特点,借鉴TPM管理模式,阐述了TPM管理活动中自主保全、教育训练、环境安全三个模块在实训设备维护管理中的具体应用和实践。     

高职院校工程实训安全现状评价及应急管理探讨

工程实训是高职院校特有的教学方式之一,工程实训的安全管理是一项系统工程.对高职院校工程实训的安全管理,提出推行工程实训安全现状评价,加强工程实训安全应急管理,建立工程实训安全应急救援体系,强化工程实训安全管理预案,有效预防和处置工程实训各种突发事件,最大限度地减少突发事件的负面影响.确保工程实训安全管理工作的有效开展,构建平安和谐校园.     

虚实结合的仿真变电站实训平台建设

我院的仿真变电站实训平台,以有效训练电力专业典型岗位技能、培养学生综合运用专业知识能力为建设目标,以虚拟仿真变电站和实际物理设备相结合为建设思路,建成了虚实结合的仿真变电站实训平台,使学生在虚拟与现实的双重环境中开展实验实训,有效提高了实践效果。该文介绍了仿真变电站实训平台的设计思路、构成及特点,以及籍此开发的实验、实训项目。     

高职院校工程实训安全管理分析与对策

高职教育中,工程实训的安全管理是一项系统工程.列举了工程实训安全管理工作的内容,分析了工程实训安全管理工作特点,通过对高职院校工程实训安全管理现状分析,提出了工程实训安全管理对策,对确保工程实训安全管理工作的有效开展、创建平安校园、构建和谐社会具有一定的参考意义.     

高职院校工程实训安全管理存在的问题及对策

工程实训是高职院校培养学生职业道德、工程实践能力和创新能力的重要途径,工程实训安全关系到整个高校的安全与稳定,关系到高教事业发展的前景.针对高职院校工程实训安全管理存在的问题进行了分析,提出了解决问题的对策.对确保工程实训安全,构建和谐校园具有一定的参考意义.     

基于Web的药物制剂技术虚拟实训系统

为减少实训教学场地、设备、环境、资金和时间等因素的制约和实训教学中的安全风险,使实训教学更具可操作性,利用网络、通信和多媒体等信息技术,开发了基于Web的"药物制剂技术"虚拟实训系统。该系统包括实训操作准备、实训虚拟操作和实训实地展示等3部分内容和6个主要功能模块,具有节约成本、平台互动和开放灵活等特点,达到改善实训条件、激发学生学习兴趣和提高实训教学质量的目的。     

还校园一片明净、欢快的天空

河南省各级政府及有关部门高度重视校园安全,为了让全省1800万中小学生有一个安全、快乐的学习环境,河南省教育厅把2006年定为全省“校园安全年”,并成立了校园安全年活动领导小组,由蒋笃运厅长亲任组长。省教育厅已经下发了一系列文件,要求各级各类学校切实抓好校园安全,保障孩子们有一个安全、快乐的学习环境。作为影响校园安全的一个重要因素,校园暴力不得不引起我们的关注。校园暴力是指发生在学校校园,由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。近年来,校园暴力呈上升趋势,有关报道不断见诸报端,已…     

新能源汽车实训课程安全调查分析及对策研究

针对新能源汽车实训课程安全问题,面向中高职院校开展了问卷调查,分析了新能源汽车专业实训课程安全现状,同时对中高职院校实训设备、场地、实训室管理、工位配置、师资情况、课堂纪律、实训操作规范等进行了详细分析;以某个跟实训安全相关的因素为自变量,分析了实训过程中某个因素或环节对实训安全的影响,提出了应对实训安全的对策,供开设新能源汽车专业的院校和新能源汽车授课教师参考。     

树立责任意识 确保实训安全

实训工作是职业学校教学活动的重要内容,教学中,由于学生接触的大都是机械设备,如车床、铣床、钳台等,如若松懈了实训管理,特别是实训的安全管理,轻则影响正常教育教学活动的开展,重则给学生带来身体伤害,危及学生生命。因此实训教学中,抓好安全工作,是职业学校校园安全的重中之重。近年来,晋州市职教中心以就业为导向,大力推进实训技能教学,强化学生的动手能力,在实训     

高职外贸实训教学对接外贸企业文化实践探索

实训教学是高职教育的重要实践平台,很多高职院校在对接企业生产过程的研究方面已有了较好的探索和实践。但是,如何将企业精神、企业文化、企业管理融入校园、引入课堂仍是高职教学改革研究的薄弱环节。以高职外贸实训教学为例,从实训环境、实训对象、实训项目、实训评价和实训管理等方面深度对接外贸企业文化,是探索和改革高职实训教学的有效途径。     

关于校园网络安全问题的探讨与实践

随着网络应用的深入,校园网面临的攻击呈等比增加,各种各样的安全问题正在考验着校园网,而师生对网络性能的要求也不断提高,所以校园网络的安全问题越来越被人们重视。山西广播影视学院校园网络安全维护重点在硬件设备的安全、数据的安全性、环境的安全性等方面加强管理,以保证整个校园网络的安全。     

美国大学校园安全管理特色透视——基于密苏里大学堪萨斯分校的实证分析

高校是培养人才的摇篮,维护高校安全稳定是高校人才培养的前提条件,也是高校自身发展的基本保障。通过对美国密苏里大学堪萨斯分校校园安全管理现状的实证分析,认为人性化的管理使命、法制化的管理政策、专业化的管理队伍、现代化的管理预警机制是其现状的主要特色,探索这些特色对我国高校安全管理有一定的借鉴意义。     

以CPTED理论构筑校园被害预防体系

校园环境的安全度暨环境设计合理度是校园安全系数的重要指标之一。＂防卫空间＂思想或环境预防理论及实践性活动值得预防校园被害借鉴。校园环境的安全度取决于适当监控、环境维护、和谐人性化文化。校园作为一个相对封闭的空间,杜绝外来不安全因素是第一位,而这依赖于有效的安全监控,主要通过照明设施、电子安全监控、校园进出口监控、校园安...     

校内实训基地市场化运行机制的实践探索

实训基地是高等职业教育基本硬件,其水平高低直接影响着高职院校的教学质量与水平。校内实训基地的管理不同于以往的实验室管理,市场化运作是校内实训基地管理的有效方法。构建适应市场需求的具有自我发展能力的实训基地市场化运行机制,才能满足高等职业教育培养目标,提高人才培养质量。     

校园网络安全防范体系研究与应用

在高校信息化建设过程中,学校面临的网络安全威胁较多。网络安全防范是一个系统工程,可以将安全策略、安全技术以及安全管理方面进行有机结合构建动态的安全防范体系。校园网络安全防范体系建立不仅依靠安全设备和技术,还需要安全管理,在安全策略的指导下,逐步推进,合理部署,并加强安全培训。     

校园网安全及解决方案

校园网规模的扩大、网络用户数量的增长和开放程度的提升,使高校校园网络普遍存在网络安全问题.网络安全问题的解决,必须从政策法规、管理、技术三个层面上对硬件和软件采取有效措施,任何单一的安全措施都不可能提供真正的全方位的网络安全.由于并不存在绝对安全的网络系统,因此,校园网络安全策略的制定应针对网络的被保护信息的价值、被攻击的危险性和可投入的资金等,具体地对各种安全措施进行取舍.     

加强大学创新文化建设,培养创新人才

在以创新文化为主导的大学文化环境里,大学创新文化能够促进创新人才培养理念的确立;改善校园环境文化,营造勇于创新、尊重创新和激励创新的校园文化氛围,从而促进创新人才的培养。     

大安全观视角下高校安全文化研究

校园伤害事故影响已经从校园内辐射至全社会,杜绝校园安全隐患,确保校园安全,固然需要有关部门加大对违法犯罪的震慑和打击力度,但更需要的是重视校园安全文化建设。大安全观是拓展校园安全文化建设的新思路。     

高校校园网络安全分析及解决方案

校园网是校园信息传输的平台,必须建立有机的、智能化的网络安全防范体系以保护校园信息和关键应用的安全。然而,不少校园网由于安全建设严重滞后,使得其在建设初期就埋下了安全隐患;投入运行后,又疏于安全管理,以致校园网没有发挥它应有的作用。因此,只有建成高速、稳定、安全、可靠的校园网,高校的数字信息资源、网络服务、信息服务等,才能正常运行。加强安全建设是建好、用好校园网的重要保障。该文就此提出了一些看法和建议。     

高校校园网的安全策略及其实现

根据校园网的实际情况，分析其存在的3种安全威胁，即非法入侵、数据泄漏和病毒攻击；依此提出一些防止外网攻击和保护内网信息的安全策略，并介绍了实现方法．