初小语文第六册期终复习计划

一、目的要求1．进一步明确学习目的,教育儿童刻苦学习、敬爱老师、听妈妈的话,培养热爱劳动、关心集体的品质。2．继续提高儿童朗读、复述能力;巩固本单元各课有关字词。     

初小语文第四册期终复习计划

1、通过复习,使儿童能系统地掌握课文思想内容,进一步巩固本学期学过的字、词述句子;继续提高儿童的朗读、背诵、回答问题、复和和默读的能力。2、结合字、词、句子的复习,继续巩固汉语、作     

初小语文第一册期终复习计划

初级第一册语文教材有两个新的内容,一是拼音字母。一是词组教学。短文部分是原来就有的。低年级是以识字教学为重点的,因此,在复习巩固时应特别注意正字正音工作,要多做一些巩固识字的教学活动,但也要防止孤立地复习识字。下面根据教材内容的三大部分来谈谈我们对复习工作的打算。     

初小语文第八册期终总复习计划

（一）通过复习加深儿童对祖国、对共产党、毛主席以及人民解放军、志愿军的热爱,培养儿童的爱国主义精神和国际主义精神。（二）提高儿童朗读复述能力。（三）巩固与理解各课中有关字词。     

初小算术第七册总复习计划

本册复习教材的内容是：百万以内口算四则和笔算四则;百万以内的四则应用题;十进复名数的四则及简单的斤、两计算题以及补充教材——亿的认识和用三位数乘等部分。我计划用六个教时领导儿童进行复习。现将各教时的复习计划写在下面与同志们共同研究。第一教时     

初小第五册语文期末复习计划

（一）总的目的和要求：1．通过复习,使儿童能系统地、牢固地掌握课文思想内容和所获得的语文知识。2．通过复习,使儿童进一步地理解与掌握字词的形、音、义。3．通过科学知识文章的复习,使儿童从观察、研究的实践中,树立辩证唯物主义的世界观。（二）复习内容和时间：     

高小语文第四册期终复习计划

这里介绍的一篇材料,在复习内容方面可能重了些,希教师同志们在进行复习工作时,应根据班级的具体情况加以补充、修改,使能切合实际。高小毕业班的语文总复习的范围,应比六年级一学年的课本为主,复习重点可放在第四册。第三册复习计划,上学期各校已制订并已进行复习过,本期不再介绍。     

初小语文第七册教学参考意见

本册教材个别课文顺序,可加以调整,以便更加系统地进行政治思想教育。第十三、第十四课主要内容都是阐述人民公社的优越性和歌颂丰收时的情景。第三十一、三十二课主要内容是说明农村中两条道路斗争的激烈,社会主义思想战胜了资本主义思想,人们热烈庆祝成立人民公社。为了在儿童脑海中构成一幅人民公社万万岁的图画,建议把三十一、三十二课提到十三课前面,四课组成一个单元。通过这一单元的教学,使儿童知道人民公社成立的必然性和它的优越性。(结合课文,可组织儿童参观访问。)     

对初小语文课本第七册的初步分析

(一)本册教材共40篇,划分为9个单元。为了帮助教师掌握教材,我们现就全册教材的思想内容和表现形式两方面,作如下的简单分析。甲思想内容方面: 第一翠元只有"歌唱祖国"1篇。它窟出了全圃人民,在中圃共崖党和毛主席的镇尊下,勇敢勤劳地奋斗,实现了独立自由的理想,并向繁荣富强的     

统揽全局 温故知新——四年级语文第七册期末复习计划

[学情分析] 1.学生基本掌本册基础知识，具有一定归纳整理知识体系的能力。     

初六册语文复习计划

我们将语文课和补充教材共分为九个单元,按照各单元政治思想内容重点与语文知识方面重点安排复习计划如下:     

初小语文第四册教学建议

本册教材共有九个单元,32课,9个练习。内容比旧教材更能联系儿童生活实际和当前生产斗争实际,能更全面地向儿童进行共产主义教育。第一单元着重教育儿童热爱领袖,学习领袖热爱劳动、模范地遵守秩序的优良品质。教第一课应突出毛主席对孩子的爱护和孩子们对毛主席的尊敬。“我们什么也不顾……睁圆着眼睛,看着他老人家。”和“摸摸这个的头,握握那个的手,关心的问:‘小同志,上学了吗?’……他亲切的嘱咐我们,叫我们要好好的学习,好好的劳动,好好的锻炼身体。”正好说明这两方面的意思,教师应很好的对照着加以(?)发,使儿童受到教育。“嘱咐”“关心”等词可布置儿童造句以加深理解和     

高小语文第三册期末总复习计划

高小语文第三册共二十课,本期我们把它精简了四课,补充了七课,实际讲授二十三课。为了照顾思想内容的集中和知识的系统性,复习时划分为六个单元,用十六个教时进行复习。现就各单元的思想内容和语文知识的重点,拟定计划如下：     

高小语文第三册期末总复习计划

学期总复习的目的,在于彻底理解教材,使儿童系统地掌握一学期的知识,进一步受到整册课本所体现的总的思想内容的教育。为了照顾知识的系统性与思想内容的集中,计划是以单元的形式拟定的。     

初小语文第八册教学建议

本册教材内容比旧教材更加丰富、广泛,更切合当前生产斗争实际和儿童的实际.“小五更”“一个小补钉”,对帮助儿童明确学习目的和处理自己的生活,起着深刻的教育作用.新教材对原来有的课文,还作了修改。如“毛主席在十三陵水库工地上”删去了欢度假日的时侯,我们敬爱的领袖毛主席来到工地,参加劳动。改写成“……星期日”,使儿童知道敬爱的毛主席在星期日也不休息,和全国人民一起参加义务劳动,从而鼓舞了人民更大的跃进.其次,从文章体裁方面来看,形式更加多样;删去了儿童不常应用的倡议书和通告等课文;文艺性的课文增多了,能更好地提高儿童的阅读和写作能力,加强对儿童进行思想政治教育。再次,新教材删去了拼音文字课文的练习,教材练习题内容也更加简练。更切合儿童实际。根据这些特点,我们分单元提出以下教学建议.     

初小语文第六册教学建议

初小第六册语文教材比旧课本内容更加集中和丰富.除保留范文“毛主席遵守制度的故事”等十五篇外,新增课文共有十七篇。新教材系统性更强,教育内容更加集中。例如第一单元新增加了歌颂共产党和毛主席的民歌两首,接着是教学“毛主席遵守制度的故事”和“列宁在理发室里”,这样一开头就进行热爱党和人民领袖的教育,紧接着在第二单元教育儿童学习伟大的诗人李白和儿童团团员及卓娅艰苦学习的作风,两个单元联系紧密,教育内容一步深入一步。第三单元又进行热爱     

初小语文第十册教学要点

初小课本语文第七册,是一本改编过的课本,大多数的课文是新的,并且选取了当前社会主义建设大跃进的材料。旧有的几篇课文,内容过深或不甚确当的,也作了修改。     

小学语文第二册复习计划

本册抓住识字这个教学重点,运用归类复习方法巩固414个生字,注意听、说、读、写之间和字、词、句、篇之间的内在联系。培养学生初步自学能力和识字能力,同时注意读和说的训     

初小算术第七册教学参考意见

本册教材安排存在一些缺陷。如在各单元中每个练习里的式题和应用题交叉出现,这样学生在运算上还未熟练掌握,甚至还未把概念彻底弄清,就马上要解应用题,是比较困难的。建议把式题和同类型的应用题按加、减、乘、除分别集中在一起,这样既能使儿童集中练习,让儿童熟练地掌握了运算法则后再解答应用题,又能彻底解决儿童对各种类型应用题的正确理解,并根据题目的要求列出算式;同时还能正确解答、计算,使儿童把已学得的加减乘除概念和四则运算技能技巧应用到应用题中去.通过应用题教学培养儿童逻辑思维和分析推理的能力.(一)公制单位的认识。这部分教材主要使学生认识公制长度、重量单位,知道它们的名称和相邻单位间的进率,能进     

初小語文第七册教学要点

初小课本语文第七册,是一本改编过的课本。大多数的课文是新的,并且选取了当前社会主义建设大跃进的材料。旧有的几篇课文,内容过深或不甚确当的,也作了修改。课本的内容课本分八个单元:开头、学校和家庭、候气、秋天和农作物、十月革命节、故事、历史故事、冬天和新年。这八个单元有课文三十四篇。另外有五篇课外阅读材料和两篇作文叙述材料。课文中共有生字323个(其中有13个多音字),每课的生字分配大体均匀,有两三课的生字较多。