世界上重要的地理界线

1 有关地球的分界线(1 )赤道———南北纬度数、南北半球的分界线赤道是地球上最长的纬线 ,长约 4万千米。它与两级之间的距离相等 ,把地球分为南、北两个半球。赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度 ,叫北纬 ,习惯上用“Ｎ”作代号 ;赤道以南的纬度 ,叫南纬 ,习惯上用“Ｓ”作代号。(2 )南北纬 30°和南北纬°6 0———低纬、中纬和高纬的分界线北纬 30°～南纬 30°:低纬度北纬 30°～北纬 6 0°和南纬 30°～南纬 6 0°:中纬度北纬 6 0°～北纬 90°(北极 )和南纬 6 0°～南纬 90°(南极 ) :高纬度(3)本初子午线———东、西经度数…     

《世界的居民》、《世界政区地图和分区》两章若干问题探讨

人口稠密地区的分布课本（人教版初中地理第一册,１９９５年版）８４页指出：“人口稠密地区绝大部分位于北半球中低纬度的近海地带……这一地带平原面积广阔。”此说法有几处值得商榷。赤道至北纬２０°地带的人口约占世界人口１０％,而北纬２０°～４０°和４０°～６０°地带分别占世界人口约５０％和３０％。占北半球低纬度大部分面积的赤道至北纬２０°地带不能说人口稠密。上述课本提到的“中低纬度”,不如有些书上提到的“亚热带和温带”准确。世界人口的５６％居住在２００米以下的平原地区,但热带地区例外。热带平原地区过于湿…     

世界主要的糖料作物——甘蔗(1)

甘蔗属于单子叶植物纲,禾本科一年生或多年生,喜温、喜光的热带、驻热带草本植物。生育期要求年均温18℃以上,积温5500℃～8500℃,无霜期330天以上,年降水量800毫米～1200毫米。目前,甘蔗主要分布在北纬33°至南纬30°之间,年平均气温17℃～18℃的等温线以上。在赤道附近垂直分布达1500米。在我国滇西南,海拔达1600米。     

神秘的北纬30度

地球的北纬30°是一个引人注目的地带。尽管经纬度的划分是人类为了认识地球所为,但沿着北纬30°这一地带,确实发生过许多难以解释的现象。中国的长江、美国的密西西比河、埃及的尼罗河、伊拉克的幼发拉底河等大江大河的人海口都是在北纬30°线上。这一地带穿越世界最高的地方——青藏高原,     

世界因“自转”而精彩

太阳系的几乎所有天体包括小行星都在自转。我们生活的地球就在做以一条假想直线为轴的旋转运动。地球自转的方向是自西向东,平均角速度约为每小时15°。自转线速度随纬线的长短不同而有所变化,在地球赤道上自转线速度约为每秒465米,自赤道向南北两极逐渐减小,两极处的线速度为零。大自然中有许多有趣的现象,都是由天体的自转创造的。     

2012年高考地理模拟试题八

一、选择题 以0°经线和赤道的交点为坐标原点,全球经纬线的递变规律可以划分为四个主要区域,东经北纬区、东经南纬区、西经北纬区和西经南纬区。依据材料回答1～2题。     

一条神秘的风景线

北纬 3 0°线 ,一条看不见的曲线 ,一条地理学家为方便研究地球划出的虚拟的线 ,然而却没有任何一条经纬线有着它那么神奇的魔力 ,赤道、北回归线、南回归线、本初子午线、国际日期变更线 ,这些名牌经纬线也在北纬 3 0°线面前显得黯淡无光。北纬 3 0°线 ,虽然看不见 ,然而它所经过的地方却是地球上最亮丽的、最神奇的风景线。这里地处北温带 ,然而这里的珠峰顶上却是地球上最寒冷的区域之一 ,这里的撒哈拉沙漠却是地球上最炎热的地区之一 ;这里有地球上最丰富的动植物资源 ,也有地球上最荒凉的沙漠地带 ;这里有四大文明古国的发源地 ,这里…     

气候类型分布的非地带性现象

一、远离赤道的热带雨林气候热带雨林气候大致分布在赤道南北纬 10°之间的地区 ,受纬度位置及大气环流的影响 ,具有终年高温多雨的气候特征 ,主要位于非洲刚果河流域、南美亚马孙河流域及亚洲印度尼西亚等地。那些远离赤道的地区 ,只要气温、降水量等达到一定数值也可以形成热带雨林气候。这样的地方在地球上有四处 ,即非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部。它们虽然远离赤道 ,但由于处于来自海洋信风的迎风地带 ,附近洋面又有暖流的加温加湿作用 ,从而使上述地区不但气温较高 ,降水也较为丰富 ,符合形成…     

拉丁美洲的农业生产

拉丁美洲介于北纬 32°和南纬 5 7°之间 ,赤道从南美洲北部穿过 ,80 %的地区处于热带 ,具有多种类型的热带气候 ,热量资源极其丰富。拉丁美洲又具有终年湿润多雨的气候特征 ,年降水量超过 1 0 0 0毫米的地区约占总面积的 6 0 %。该地区的南美大陆既没有亚洲和北美洲那样大面积的寒冷地区 ,也没有非洲和澳大利亚那样广阔的干旱沙漠地区 ,南美是世界各大洲中气候条件最为优越的地区 ,因此有“暖湿的大陆”之称。拉丁美洲优越的水热条件 ,对发展农业十分有利 ,农业在各国国民经济中具有重要意义。其农业生产总额的五分之一用于出口 ,农牧产品…     

地球的北纬30°

地球的北纬30°是一个引入注目的地带。     

利用“经向气流示意图”讲授三圈环流

“大气三圈环流”是高中地理教材中的难点之一,在本节教学中可采用突出低纬度环流的组成、形成和特点带动中高纬度环流的阐述方法。在具体教学过程中,运用边讲边画“经向气流示意图”来讲授:首先提出,赤道地区的大气垂直面上是上升还是下沉运动?为什么?针对问题分析讲解,同时画示意图;赤道附近是整个地球一年内正午太阳高度角最大地区,地面空气受热膨胀上升,近地面大气密度减小,形成赤道低气压带(画出赤道地区空气上升的箭头)同时,赤道高空大气密度增大,比同一高度气压高。接着分析赤道高空大气为什么会向南北流动?指出赤道高空同一水平面上气压梯度力指向南北两极方向,(画出高空气流向南北极方向箭头)接着再分析南北纬30°附近的高空大气为什么会产生下沉气流?引用教材中“大气是在不停自转的地球上作水平运动的,所以当大气一开始运动,马     

谈谈关于昼长的求法

在地理教学中,众所周知,因为在春分、秋分时太阳直射点在赤道上,所以各地白昼与黑夜的时间相等,都是12小时。而夏至时呢?因为太阳直射在北纬23.5°,所以北极圈以内为极昼(即白昼的时间为24小时),在赤道上白昼仍然为12小时,南极圈以内地区为极夜(即白昼的时间为零小时)。如果学生问:在夏至时北京40N的白昼的时间是多少?若太阳直射点在南纬15时,南京(32°N)的白昼时间又应怎样计算?现在我们根据太阳直射点A地的纬度α和B地的纬度β,来计算B地白昼长的时间。如图:     

赤道北侧的降水量为什么比赤道南侧多

细心的同学在学习世界年降水量的分布时,会发现赤道北侧的降水量多于赤道南侧,有的同学就会产生这样的疑问:同样是处于赤道低气压带的控制下,降水量为什么会有差别呢?下面我们一起来探究这个问题。赤道地带因受赤道低气压带控制,是全球降水丰富的地带,这没     

太阳纬度测量仪

太阳纬度测量仪荆门沙洋区姚集乡张台小学王先得（４３４５６２）在地球围绕太阳公转的过程中，地球的赤道平面与地球公转轨道平面之间存在着一个２３．５度的交角，太阳光直射地球表面的位置在北纬２３．５度和南纬２３．５度之间移动。科学上把这两条纬度线称为回归线。...     

地理教学中开放性教学尝试

一、动手制作,培养兴趣要充分地调动学生的思维,培养其浓厚的地理兴趣,就必须让学生多动脑,勤动手,巧动口。在教学地球总论部分时,让学生自己动手搞地球模型的制作。课前每人准备一个小皮球,彩色粉笔,电灯泡及灯座。在充分阅读教材的基础上,根据地球仪上的标记,自己动手制作地球仪,并用不同的颜色标明赤道(0°),南北回归线(23.5°N、23.5°S), 南北极圈(66.5°N、66.5°S),南北纬30”的纬线(30°N、30°S),南北纬60°的纬线(60°N、60°S),南北纬90°的纬线(90°N、90°S)。再标明重要的经线(如0°经线, 20°W、160°E、180°W、180°E)。然后, 结合教材弄清这些线、圈的地理意义。同时,再用自带的灯泡当作太阳,教室的任意一颗灯泡当作北极星。在教师的指导下,学生各自反复演示:地球的公转及自转,地球上昼夜的形成,极昼极夜的形成,四季的更替。还让部分学生到台上演示,并且一边演示一边复述演示的过程。学生的学习兴致很高,有一学生高兴地说;原来地球总论部分学起来这么简单。不需教者多费口舌,学生就掌握了本节课的知识,并从中找到了地理课的乐趣。     

世界玉米生产与分布

玉米是一种喜温作物,是世界上分布最广的作物之一,从北纬58度到南纬35～40度的地区均有大量栽培。北美洲种植面积最大,占世界近一半,其次为亚洲(占1/5)、欧洲(占1/7)、拉丁美洲和非洲。世界玉米集中在三大地带:一是美国中部玉米带,生产了世界2/5以上的玉米。二是中国的华北平原     

印度洋上的马尔代夫

<正>这是在斯里兰卡西边的印度洋上。海图上,马尔代夫群岛像一把璀璨的珍珠,散落在这片洋面上。这些珍珠从南纬1°的阿杜环礁岛开始向北蔓延,一直到北纬8°的印度洋上,又挤在东经72°到73°之间,像是一串碧绿的翡翠项链,又像一条狭窄墨绿的腰带,系在印度洋的腰间。马尔代夫是印度洋上最著名的旅游胜地之一。由26组自然环礁、1192个珊瑚岛组成,分布在9万平方公里的海域内。色彩斑斓、     

基多赤道纪念碑

基多赤道纪念碑□王积民／西安市新城区教育局在地球仪或地图上，人们常常可以清楚地看到，在地球的中腰有一条红线，标着纬度０°，这就是赤道。赤道长约４万多千米，确切地说是４００７６千米，这是地球上最大的圆圈。以赤道为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球，...     

如何分析区域地理中的自然地理环境

一个地区的区域地理(包括自然地理和经济地理)总是同这个地区的位置以及自然、经济、历史等条件密切联系着的。 就一个区域的自然地理环境来说,主要包括地理位置、地形、气候、河流、植被等。分析时,首先要搞清楚这些环境要素的特征,然后,再(?)分析。一般地说,分析某地的地理位置,可从经纬度位置、海陆位置等方面进行思考,以中部非洲为例,经纬度位置在东经3°～32°之间,北纬23°～南纬18°左右,海陆位置东靠大陆,西临大西洋;     

地球发福了

由于最后一次冰川期的结束,两极的融冰使地球赤道的直径长度渐渐接近两极的直线距离,但是在历经1.8万年的“减肥”之后,地球的腰围却从4年前突然开始增加,又变回水桶腰了!我们都知道,由于地球快速自转,造成地球赤道直径比两极距离长约0.03%,不过,自最后一次冰川期结束以来,两极的冰渐渐融化,释放了对两极的压力,使地球1.8万年来,渐渐变得接近圆球形了。从20世纪80年代以后,科学家便以人造卫星配合激光的观测,不停地监测地球的一举一动。从1998年开始,科学家发现,地球不但停止了“减肥”,并且在“增肥”,其“增肥”的速度是“减肥”速度的两…