音乐盒

登上一级级木梯 ,站在一个虽简朴却别致的小木屋的平台上 ,远眺青山绿树。伴着风叶徐徐转动 ,聆听着音乐的叮咚声 ,拨动小桶中清亮的井水 ,嗅着空气中泥土的气息与花草的芳香……一个多美的梦呵 ,那是我与她共同编织的一个美丽的梦 ,是很久以前的事了……那是一个平淡无趣的炎夏。正午总是那么难熬 ,连知了也懒得出声 ,然而可怜的我却不得不一手抓着一大袋书 ,一手夹着刚刚坏掉带子的书包。就在与她擦肩而过时 ,塑料袋破了 ,我刚弯下腰 ,书包又掉了下来 ,这下我的书都差不多成地毯了。她赶紧蹲下来 ,探着身子去捡那散落四处的书。待所有的书…     

音乐盒

《别再为他流泪》;《Sunrises》;《Yes I Am》;《潜流》。     

音乐盒

《如果有一件事是重要的》如果有一件事是重要的,那就是听陈珊妮的《如果有一件事是重要的》。第一首歌《离别曲》一改陈珊妮往日华丽残酷的作风和开场曲的阴郁诡异,而是如此甜蜜,甚至改编了肖邦的《离别曲》找来了Hebe合唱,带有强烈的留恋意味。之后两首歌《如果有一件事是重要的》和《你是我的酒》都是慢板歌曲,前者略带电子节奏的轻快舒缓节奏和副歌部分的文字游戏让人印象深刻,后者则有明显的爵士风,经陈珊妮带有颗粒感的嗓子唱出来就如同酒一般让人醉倒了。接下来是让人眼前一亮的略带舞曲风格的     

音乐盒

《Love is Dead》初次听到这个来自爱沙尼亚的年轻声音时，多少还是有些惊艳的。清凉的配乐，干净利落的乐句处理，流行的鬼魅路线，这些无疑让Kerli十足精彩地亮相，抓住人们的耳朵。     

音乐盒

今天情人节《今天情人节》是梁静茹今年在台北小巨蛋演唱会实况的LIVE CD,几乎是全场原汁原味百分百收录,同时还诚意加上五首全新歌曲。《如果能在一起》、《今天情人节》、《满满的都是爱》、《我决定》、《我们就     

音乐盒

摇滚怎么了 从R＆B、爵士乐风到边疆乐器,以及自创Chinked—out华人嘻哈,一直带领音乐潮流的王力宏,在2008年最新单曲《摇滚怎么了!!》中变身摇滚Rocker。刷着电吉他,用嘶吼的嗓音唱着诙谐反讽的歌词大玩摇滚。更令人惊喜的是,间奏加入中国乐器琵琶音调,电吉他的嘶吼与琵琶巧妙融合,玩出中国式摇滚,让人惊呼王力宏把“摇滚怎么了”!     

音乐盒

班上有个叫小强的孩子,上课听讲习惯不好,而且还经常跟同学打架。我想和他的家长好好交流一下,希望得到他们的配合,从而共同帮助小强改掉缺点。于是,我让小强转告他妈妈到学校来一趟。没想到他赶紧央求我：“老师,您千万别让我妈妈来学校,我求求您了,行吗？”小强为什么对叫家长反应如此强烈呢？经过了解,我才知道他曾因此吃到过皮肉之苦,难怪他怕叫家长。     

音乐盒

小时候,哥哥有一个音乐盒,他知道我非常喜欢这个音乐盒,便把它送给了我.音乐盒的外形是一只小船,桅杆上有几面帆,在船的甲板中间,有一块小小的正方形玻璃,玻璃上面有几只木制的小企鹅,当音乐响起时,它们便会像天使一样,跳起芭蕾舞.     

音乐盒

《Just One Last Dance》;《如果看见地狱,我就不怕魔鬼》;《No Line On The Horizon》     

音乐盒

《爱如少年》历经四年的筛选和反复推敲之后,许巍的第五张专辑终于出炉。与以往的专辑相比,这张《爱如少年》的整体风格给人的感觉更加淡然,少了之前的那种年少轻狂的张扬和叛逆,有人说许巍老了,但是他自己更愿意将这种淡然归结于对生活的深刻感受。     

音乐小店

音乐与英语，都需要用心倾听．音乐因英语而绚丽，英语因音乐而多彩，而心情也随之明朗。高雅如classicmusic，激情如rock＆roll，神秘如R＆B,音乐小店一一为你奉上。     

音乐魔盒

77 Bombay Street是由四个亲兄弟组成的瑞士新晋独立摇滚乐队。这个乐队充满个性色彩与想法,他们的曲风偏民谣,旋律俏皮活泼,清新怡人。这首轻快可爱的《云天之上》是他们2011年首张专辑同名主打歌。     

我的音乐盒

<正>My favorite thing from childhood is my music box.I like the music box very much because its music sounds very beautiful.It’s special to me.My mother gave it for me as my birthday gift when I was nine years old.When I was a kid,my mother went to Shenzhen for work.I stayed at countryside with my grandparents.I missed my mother very much.I     

音乐人类学的“音乐”观与多元文化音乐教育刍议

音乐人类学认为,音乐从本质上讲是人类文化的表现形式之一,音乐教育也是特定音乐文化的反映。多元文化音乐教育平等地看待不同民族音乐文化的价值。借助音乐人类学的理论和方法,多元文化音乐教育能够更好地实现文化传承的功能。     

Music

Popular music ( 流行音乐, 可简作 pop) , in its widestsense, embraces ( 包含) many genres ( 类型) of music. TheAmerican, especially African American, cultures have beenvery influential( 有影响力的) on pop, Jazz( 爵士乐) and BigBand ( 爵士乐团) music benefited ( 受益于) from the im-     

音乐教育与音乐美学的思考

通过音乐作品的结构形式来展示音乐的美,形成了以音乐欣赏和音乐美学为核心内容的音乐教育观,包括人的文化心理结构、智力结构、伦理结构的建构和审美能力的培养。在音乐教育中,音乐必须把美的东西作为自己的探究对象,把人教育成＂美和善＂的化身。长期从事教育实践的音乐工作者,在学生音乐教育启蒙时期,要培养他们的兴趣,激发他们的学习意愿。其中,想象力和创造力的培养相当重要。丰富学生音乐的想象力和创造力的同时也可以促进他们对音乐技巧的掌握,培养出综合素质较高的学生。     

浅谈音乐与音乐欣赏

说到音乐欣赏,很多人会感到音乐很神秘,不容易听懂.其实音乐之所以能被欣赏,就在于其具有内在的美,而音乐欣赏本质上就是在聆听的过程中对这些因素进行捕捉和有效感知.那么,音乐和音乐欣赏之间存在怎样的联系,音乐欣赏又应该从哪些方面入手呢?本文将对这些问题进行分析.