我是稻草人

一顶草帽头上戴， 一把葵扇手中摆。 稻田有我来站岗， 雀鸟见了逃得快。     

我是一个稻草人

当我们拿着火把为别人照亮前行的道路时,也会照亮我们自己脚下的路。     

我是一个稻草人

“喂,骨头,”我哥哥帕克问我道, “万圣节你想扮什么?”今天晚上7点钟,我和哥哥就读的小学将要举办一个万圣节晚会,晚会上装束最新颖、最有创意的同学将赢得两张周日音乐会的票。此刻,帕克已经打扮好了,正准备到学校去。     

我是一个稻草人

老先生戴着一副方框眼镜,衣着朴素,虽然身体瘦弱,但精神矍铄.老先生六十多岁了,但仍然日复一日地教着那几个学生.村里人都很佩服他,也总有一些人会劝他:"您年纪大了,可以考虑退休了!"老先生却说:"只要我活一天,我就坚持教下去." 我非常讨厌夏天,只要一到夏天,那群叽叽喳喳的鸟儿就会在我的帽沿下休息.我并非讨厌鸟儿在我的帽沿下歇息,而是有一种黑得发亮的大笨鸟,它们总想叼走我的草帽,要不是其他鸟儿的反对,草帽早就被大黑鸟叼走了.其他的鸟也不让人省心,它们会疯狂啄食我脚下的麦田,每次主人都会很生气,麦田里的庄稼,可是主人的血汗哪!     

我和我的替身

<正>同学们,在英语学习中,为了避免语言表达中的重复现象,我们会借助代词使自己的语言表达更加简洁。代词如同名词的替身,在名词身边常常会看见"他"。正如我们所知,大多数代词具有名词和形容词的功能。在英语代词家族中,按其意义、特征及在句子中的作用可分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、关系代词、不定代词等十种。英语是一种不喜欢重复的语言,所以代词在英语中的使用很频繁。为了帮助同学们能够更加了解与灵活运用代词,今天我们就一起认识下家族中一位神秘朋友——反身代词。     

我不是稻草人

窗外夕阳下,一只鸽子伴着笛声匆匆掠过。那笛音如溪水一般流进心谷,慰藉着我那颗孤独的心。那是怎样的一只鸽子?洁白如雪或是像我的心一样灰暗忧郁?     

我和稻草人

阳春三月,天气暖洋洋的,早稻谷种下泥了。贪婪的麻雀呼唤着从远处飞来,落在秧田里,偷吃着壮实的稻种。各家各户派出了“卫士”,站在责任田边守秧谷。星期六下午,我替换妈妈赶麻雀。刚到田边,就看见一群麻雀唧唧喳喳地飞落到秧田中。它们啄着,叫着,还大胆地朝我一瞅一瞅的。我气得挥动“响把”,一面用力拍打,一面大声吆喝,在田埂上跑来跑去,累得直喘气。咳,这讨厌的麻雀,真叫人发愁。我正嘟     

我的影子替身

我烦死了,真的烦死了。 如果可以,我真希望有另一双耳朵来替我倾听母亲的唠叨,有另一双眼睛来替我阅读课本,有另一双手来替我完成我的作业。     

我只是一个稻草人

有那么一段时间,我曾想离开这里。 我住在田野里,这里景色很优美,天是湛蓝色的,地是金黄色的,麦子们“哗啦啦”地唱着歌儿。我本以为会爱上这里,因为我一直都喜欢华丽的颜色,还有会唱歌的麦子。     

我只是一个稻草人

有那么一段时间,我曾想离开这里。我住在田野里,这里景色很优美,天是湛蓝色的,地是金黄色的,麦子们“哗啦啦”地唱着歌儿。我本以为会爱上这里,因为我一直都喜欢华丽的颜色,还有会唱歌的麦子。     

我只是一个稻草人

有那么一段时间,我曾想离开这里。我住在田野里,这里景色很优美,天是湛蓝色的,地是金黄色的,麦子们"哗啦啦"地唱着歌儿。我本以为会爱上这里,因为我一直都喜欢华丽的颜色,还有会唱歌的麦子。可是,终日住在这无垠的田野里,连过往匆匆的风都懒得跟我说话。田野里倒是有几株芦苇整天叽里呱啦地讨论着花园里的玫瑰王后,可是她们连     

删繁就简 标新立异——《我是一个稻草人》评改

【原文及旁批】我是一个稻草人我日复一日,年复一年地站在田中,两根交错的树枝是我的躯干,破旧的蓑衣是我惟一的衣服,低低的草帽挡了我向上的视线。我是一个稻草人。我是一个稻草人。我被牢牢固定在泥土中,始终面向日落的方向,由于低低的草帽和泥土牢牢的禁锢,我从没看到过初升的太阳,碧蓝的天空和点点的夜星。我     

我与稻草人的快乐10月

十月,家乡田里的稻穗黄了,金灿灿的一片一齐谦虚地低下了头。十月,我已经是一名快乐的中学生,在一切都显得新鲜的课堂上总爱     

我们都是稻草人——评余一鸣的《稻草人》

<正>我不知道余一鸣的"稻草人"这个意象是否受到艾略特"空心人"的影响:"我们是空心人/我们是稻草人/互相依靠/头脑子塞满了稻草。"这样比较似有简单粗暴之嫌,因为一个描写迷失茫然、无所依靠的现代人,一个是中国乡村老奶奶扎制的稻草人。但它们无疑有着以下共同点:都是空心,都"有声无形,有影无色",都     

谁是稻草人的主人？

今天天气格外好,主编和四位小编骑车去郊游。他们来到野里,看见有人正在扎稻草人,     

我仿佛看到了稻草人的心

《文心》是上个世纪三十年代前期,夏丐尊、叶圣陶两位先生合撰的一本指导国文教学的书,很多老师都曾被这本书打动过,并用它指导教学。直到现在,这本书还未淡出人们的视野。可见,这是一本很好的国文教学指导书。这本书好在哪里呢？这本书首要的好处在于,它不但教会我们知识,还寓教于乐,使我们读起来轻松惬意。它通过老师王仰之,学生周乐华、张大文等人串起32堂课,描绘出来的一幕幕场景仿佛就在我们眼前。其次,它不仅读来饶有趣味,文辞也很优美。作者很注意词句的锤炼。例如,文中有一处写道：“平远的原野的尽头,明蓝的天幕一丝不皱地直垂下去。”“平远”“明蓝”“一丝不皱”“直垂”用词新颖,把一片辽阔明净的蓝天鲜明地描绘出来了。又比如当写到乐华将家里仅存的一点积蓄拿去交学费时：“乐华接钱在手,这钱仿佛有千斤的重,连胸口也像被压得透不转气来。他跑到学校里,偏过了脸把钱授给会计先生,待换到了一张收据的时候,心头突然一空,好像凭高的人偶然失足,身子掉在半空中。”作者把这段心理活动写得太贴切了!这本书的好处更在于,它有实用的教学指导功能,能给师生许多启发。它涵括了修辞、语法、词汇、诗词等诸多与作文相关的语文知识,通读之下,没有一处读者读不懂的语句,也没有一处无益于教学的议论。它所讨论的都是实际教学中经常遇到的问题,观点也切中肯綮,不偏不倚。全书发人深省的议论俯拾皆是,例如：“作文是生活中间的一个项目,作文是生活,而不是生活的点缀。一定要先有内容,后有题目。”（第三章论题目与内容）“诗的所以为诗,全在有浓厚紧张的情感,次之是谐协的韵律,并不在乎辞藻的修饰。”（第八章论诗）“勿只把文字当文字读,勿只从文字上去学文字。读书贵有新得,作文贵有新味,最重要的是触发的功夫。”（第十三章论触发）     

“我给成龙当替身”

"武术看程小东,动作看罗礼贤",这几乎是亚洲影坛公认的评价。罗礼贤曾担任过刘德华、周润发、成龙、周星驰等大腕替身,是香港著名电影人。前一段时期,他在自己的博客上大揭替身秘闻,而且,他在香港接受记者电话专访时,继续爆猛料,揭开了一位替身演员完美演绎角色的秘密。驾车飞越烈火的,不是成龙而是我镜头:《警察故事》中,熊熊烈火燃烧,成     

“我给成龙当替身”

“武术看程小东,动作看罗礼贤”这几乎是亚洲影坛公认的评价。罗礼贤曾担任过刘德华、周润发、成龙、周星驰等大腕替身,是香港著名电影人。前一段时期．他在自己的博客上大揭替身秘闻,而且,他在香港接受记者电话专访时,继续爆猛料,揭开了一位替身演员完美演绎角色的秘密。     

替身

正~~     

稻草人

田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画.到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来.那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人.