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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着时代发展与进步,新媒体已经逐步为人们所熟知,伴随着新媒体的迅猛发展,其带来的诸多问题成为目前诸多高校迫切需要解决的任务。大学生在大学之中拥有较大的自由权,能够更多地接触新媒体,故而新媒体对大学生的生活、学习,以及学生自身人生观及价值观都产生了一定的影响与改变,对高校管理工作来说是一个巨大的挑战,同样是机遇。高校管理工作者应当丰富管理手段,合理处理学生与新媒体的关系,将新媒体运用起来,更好地对学生进行管理,提高高校管理工作质量。本文就以新环境下高校管理工作的开展为题,对新媒体环境给高校管理工作带来的一些问题进行了列举,并通过研究与探讨,对新媒体环境下的高校管理提出了诸多改进措施,希望帮助各高校面对新媒体环境下的新挑战。  相似文献   

2.
新媒体对大学生思想政治教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
新媒体是信息科技与媒体产品的紧密结合.随着4G时代的到来,电脑、手机的普及,新媒体已成为大学生学习、生活中不可或缺的一部分.对大学生新媒体的认识与使用情况开展调查,可以看=出大学生使用新媒体的规律和特点,从而为高校新媒体建设工作提供有益参考.并在此基础上,从新媒体对校园平台建设、内容正确性、信息时效性、学生主体性等方面,找寻高校新媒体思想政治教育工作的新思路.  相似文献   

3.
新媒体技术给高校的思想政治教育工作开辟了新领域,也带来了新挑战。新媒体环境下,全面把握机遇、沉着应对挑战,合理、有效地运用新媒体开展大学生思想政治教育工作是一项重要的课题。本文认为,高校辅导员在新媒体技术要求下,应遵循学生工作原则,转变教育观念,发挥新旧媒体优势互补、提升媒介素养、创新教育内容、拓展教育手段、建立健全网络信息监管机制,进一步提升大学生思想教育工作的实效。  相似文献   

4.
新媒体的广泛应用为高校思想政治教育带来了机遇和挑战,应发挥新媒体的作用,大胆探索大学生思想政治教育的新途径。通过加强高校思想政治教育队伍建设,开展高校思想政治理论课的课程创新,引导大学生在新媒体环境中学会自我教育,完善对大学生使用新媒体的监管机制,使新媒体在学生成长成才过程中释放正能量。  相似文献   

5.
高校辅导员承担着开展大学生思想政治教育的重要任务,繁忙的学生事务对辅导员有效地开展工作提出了新挑战。在当今的网络时代,各种新媒体可以成为辅导员开展学生党员管理工作的得力助手。本文通过分析几种常用新媒体的应用,力求创新工作模式,以便更好地开展学生管理工作。  相似文献   

6.
在新媒体的不断发展下,高等教育改革不断深入,社会环境迅速变化,给高校的教育工作和管理工作带来了机遇和挑战.如今,新媒体已经成为大学生了解社会的首要途径,如何在新媒体下营造良好的育人环境,引导学生开展自我教育、自我管理、自我服务,促进学生健康成长成才,已成为高校学生管理工作必不可缺的一环.  相似文献   

7.
新媒体在大学生中的应用越来越普及,对高校思想政治教育工作特别是廉洁教育工作产生了重要影响。通过问卷调查了解新媒体在学生中的使用现状及高校廉洁教育现状,抓住新媒体对大学生廉洁教育工作带来的新契机,创新教育理念、拓展教育途径、发挥新旧媒体优势互补提升载体合力,可以进一步创新大学生廉洁教育。  相似文献   

8.
媒体是开展党建工作的重要载体。新媒体技术的发展,为高校党建工作带来机遇和挑战。为了进一步提高新媒体环境下大学生党建工作的质量,应根据新媒体的特点,从创新媒体内容、重视媒体建设、提高媒体能力、加强新媒体知识的党建工作队伍建设等几个角度入手,推进高校党建工作不断深入。  相似文献   

9.
随着我国经济的发展和科技水平的快速提升,我国已经进入了新媒体时代,新媒体时代的到来给高校大学生的思想和行为都带来了冲击和改变,为了适应新媒体时代高校大学生生活思想上的变化,高校教育者应该转变自己的工作方式,结合新媒体时代的特点,积极抓住新媒体时代给教育工作带来的机遇,同时积极应对新媒体时代带来的挑战。只有顺应新媒体时代的发展潮流,才能够做好新媒体时代下高校大学生的学生管理工作。本文从实际中新媒体的发展给学生管理工作带来的挑战入手,着重分析和探讨了如何把握机遇做好高校大学生管理工作。  相似文献   

10.
正确的理论能够对实践实施科学的指导,因此对于高校大学生管理工作实践来说,管理理论的应用也能够推动管理实践的顺利开展,促使管理实践质量得到进一步的提升,所以高校大学生管理工作的开展应该进一步加强对管理理论的重视。本文从管理理论入手,对高校大学生管理工作现状进行了适当的分析,并提出了在高校大学生管理工作中应用管理理论的建议,希望可以切实提升大学生管理质量,为管理工作的良性开展创造条件。  相似文献   

11.
在高校大学生公寓日益社会化的今天,如何在大学生公寓开展好学生管理工作是各大高校面临的共同挑战.文章主要从目前大学生公寓的现状出发,系统地阐述了新形势下大学生思想政治工作进公寓的必要性,并对如何以思想教育为核心开展公寓学生管理工作提出了模式方案.  相似文献   

12.
互联网的发展和信息技术的进步使得全球处于一个互通的社会当中,人们的生活再也离不开承载这些信息的媒体,而作为集思想、知识和实践创新为一体的社会前沿阵地——高校,通过新媒体技术的传播与运用,使得高校大学生的价值观念、道德修养以及知识能力与行为能力等方面都产生了一定的影响,同时也深刻地影响着高校对学生的管理工作。因此,如何正确利用新媒体信息技术做好高校学生管理工作,是各大高校管理工作人员应该认真思考并加以实践的一项重要工作。  相似文献   

13.
王昊  骆剑峰 《文教资料》2014,(9):129-131
独立学院大一新生具有与其他批次大学本科生不同的特征,他们是在以电脑和网络为标志的新媒体环境中成长起来的一代.新媒体是具有时代特征的新型教育技术,给高校学生管理工作带来了机遇和挑战.高校管理工作者应紧紧把握时代脉搏,发挥新媒体的作用,帮助学生树立社会主义核心价值观,为学生创造健康的成长成才环境.本文概述新媒体特征和对学生的影响,并针对性地提出如何在高校学生管理工作中运用新媒体的几点建议.  相似文献   

14.
大学生日常管理工作中,所包含的内容涉及学生生活及学习的方方面面,有利于促使大学生健康的成长。当前,高校大学生普遍为90后,鉴于其成长环境的特殊性,再加上新媒体的作用,促使日常管理工作作出相应的改变,采取新型的模式实施各项管理,提升管理的效果。基于此,本文在分析新媒体给大学生带来的影响的基础上,阐述了新媒体环境下大学生日常管理工作的特点,并制定了适合于当前环境的日常管理模式。  相似文献   

15.
随着互联网等科技的进步,网络和手机为代表的新媒体技术在大学校园的媒体传播中取得了一定的成效,而这也对高校思想政治教育工作带来了机遇与挑战。作为高校的思想政治工作者,应充分认识校园新媒体的作用,通过对新媒体的有效利用开展各项关于高校思想政治教育的工作。通过把新旧媒体融合起来,为学生们构建一个思想政治教育平台,以达到提高学生的综合素质。  相似文献   

16.
随着新媒体的快速发展,高校学生对新媒体普遍认可广泛应用,新媒体对大学生思想政治教育、心理健康教育的影响日趋明显,对高校思想政治教育提出了新的挑战。如何在新媒体时代下开展高校思想政治教育、心理健康教育,引领学生合理、适度使用新媒体平台,已成为亟待解决的关键点。本研究通过制定调查问卷,从新媒体背景下对大学生网络素养进行调查和分析、力求在网络素养发展趋势和提升等方面进行研究。  相似文献   

17.
《太原大学学报》2016,(1):79-83
在高校新媒体"微平台"运行中,学生主体意识不强,缺乏接受新媒体的主动性,缺乏媒体素养,学生对新媒体的正向功能的利用率低;高校官方新媒体"微平台"内容单一、枯燥、冗杂、滞后,缺乏吸引力,大搞形式主义,缺乏实用性,缺乏科学管理;运营商没有认识到高校用户的特殊性,缺少技术支持与优惠,缺乏与高校充分的沟通与合作,管理脱节。针对这些问题,应引导大学生培养良好的现代媒体素养,提高学生主体性;提高管理水平,充实功能与内容,重视舆情引导;给予高校技术支持与优惠,提高运营能力。  相似文献   

18.
随着多媒体的发展,大量涌现的新观念、新事物、新潮流等给大学生原有的相对稳定的价值体系以极大地冲击,使高校思想政治教育工作面临前所未有的挑战。同时,新媒体也推动着高校思想政治教育的创新和发展。本文从新媒体的基本认知入手,论析新媒体与大学生思想行为的关联及新媒体条件下高校思想政治教育创新的意义,正确把握自媒体的应用价值,为高校的思想政治教育工作服务,提出高校思想政治教育创新的可行性对策,并积极探寻在自媒体环境下高校思想政治教育工作的新思路、新方法,特别是如何做好学生群体中学生干部的思想政治教育工作,发挥学生干部的骨干、模范作用,以期对新媒体时代的高校思想政治教育有所助益。  相似文献   

19.
新媒体作为一种新的媒体形态逐渐走入舞台,尤其是对高校教育而言,具有重要的价值作用。因此,高校辅导员可以充分发挥新媒体优势开展学生思想政治教育工作。为了促进新媒体环境下高校辅导员思想政治教育工作的顺利开展,笔者从新媒体与思想政治教育相关含义解析入手,对高校辅导员开展学生思想政治教育现状进行全方位、深层次的剖析,并在此基础上探究新媒体环境下高校辅导员开展学生思想政治教育的策略。  相似文献   

20.
大学生就业问题是关乎社会发展的重要问题,引起了社会的高度重视。开展大学生创业教育是推动大学生就业的有效途径。新媒体时代的到来,引发了大学生创业教育方式、创业途径、创业潜能等方面的变化,给大学生创业教育提出新的挑战。高校辅导员奋战在学生工作一线,是大学生创业教育的重要组织者和实施者。在新媒体时代,高校辅导员应积极探索大学生创业教育新途径,营造利用新媒体进行创业教育的良好氛围,推动新媒体与传统大学生创业教育的无缝对接,并不断培养自身相关的专业技能。  相似文献   

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