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大学校园文化建设是大学精神文明建设不可或缺的重要组成部分,它对营造良好的育人氛围,提高大学生思想政治教育的有效性具有重要意义。针对大学校园文化现状以及存在的问题,用科学发展观统筹大学校园文化建设全局,促进大学校园文化建设健康协调发展。 相似文献
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寝室建设对大学生思想教育有重要影响.在大学校园文化建设中具有重要作用。本文以寝室建设与大学校园文化建设为基础.对寝室建设在大学校园文化建设中的作用进行了介绍。 相似文献
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王思涛 《金陵职业大学学报》2010,(2):90-93
国内学者对大学校园文化建设从理论和实践层面进行了广泛的探讨,但仍面临一定困境,对作为大学校园文化主体的大学生的行为文化缺乏系统调查、研究,可能是其主因。从社会学的角度,考量大学生的文化参与行为和对文化现象的态度,从中探寻大学校园文化建设的路径。 相似文献
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《上海工程技术大学教育研究》2007,(2)
为了能够更好地让当代大学生以社会主义荣辱观作为自己的行为准则,不断建设高校法律文化,提高大学生的法律意识,本文通过对大学校园法律文化的内涵及意义的解读,探讨了大学校园法律文化建设的途径,建设大学校园良好的法律文化,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。 相似文献
6.
高速发展的网络给大学校园文化建设带来严峻的挑战,它使大学生道德失范,行为规范失衡,三观受到冲击。厘定网络环境下大学校园文化的含义,探索网络环境下大学校园文化建设的措施,对高校培养全面发展的大学生有重要意义。 相似文献
7.
王思涛 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2010,24(2):90-93
国内学者对大学校园文化建设从理论和实践层面进行了广泛的探讨,但仍面临一定困境,对作为大学校园文化主体的大学生的行为文化缺乏系统调查、研究,可能是其主因。从社会学的角度,考量大学生的文化参与行为和对文化现象的态度,从中探寻大学校园文化建设的路径。 相似文献
8.
时爱福 《黄河科技大学学报》2010,12(6):108-110
高校图书馆是大学校园文化建设的重要阵地,大学校园文化对提高教师素质,促进大学生的成才具有特别重要的作用。因此,必须发挥图书馆的教育职能,促进大学校园文化建设。 相似文献
9.
大学生服饰文化是大学校园文化的重要组成部分,是校园时尚精神的直接表达.通过大学生服饰文化建设,提高大学生主体意识和参与能力,可以促进大学校园文化建设. 相似文献
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张若阳 《山西广播电视大学学报》2013,(2):16-19
全面推进大学校园文化建设、构建和谐校园、培养大学生的校园主体意识,是高校当前面临的现实且紧迫的问题。不断探索建设和谐校园的新途径、新方法和新思路,已成为校园文化建设规划工作的重点。通过分析社区工作引入大学校园文化建设的可行性,提出将社区工作与大学校园文化建设有机结合起来的路径,旨在实现社区工作与校园文化建设的良性互动,使大学校园文化建设沿着实践、科学、高效的方向发展。 相似文献
11.
田华丽 《廊坊师范学院学报》2009,25(2)
健康人格是大学生成才的基础,大学校园文化不但为学生形成健康人格提供了各种实践内化的机会,而且校园文化本身通过潜移默化的影响参与大学生人格的塑造.大学生健康人格的塑造应成为大学校园文化建设的目的,大学校园文化建设要以满足大学生的需要为出发点,统筹兼顾,和谐发展,从而为社会培养合格的现代化人才. 相似文献
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本文通过对体育专业大学生思想政治素质现状及大学校园文化特点的分析,探讨了大学校园文化建设在提高体育专业学生综合素质,开展思想政治教育中的重要作用,提出了在大学校园文化建设中开展思想政治教育的有效途径. 相似文献
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大学校园文化建设与大学生社会化障碍 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生社会是以大学校园文化为中介实现的,大学生社会化的障碍程度上源于校园文化建设忽视了这一中介性,因此,大学校园文化的建设应以促进大学生社会化为目标,呈现其中介性特点。 相似文献
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大学精神与大学校园文化是大学的无形资产,是直接影响大学生成长与成才的环境因素。大学精神引导大学校园文化的建设;大学校园文化建设促进大学精神的培育与形成;大学校园文化受大学精神影响的同时,仍然具有明显的相对独立性。大学校园文化的内涵也是大学精神的内容的有机组成部分,大学校园文化必须在大学精神的指导下全面、协调、可持续地建设与发展。 相似文献
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在大学校园文化表现形式中,仪式是其重要组成部分。仪式所蕴含丰富的教育思想对大学生的品行将深刻、持久的熏陶。在大学校园文化建设中,仪式具有承扬大学精神、内化民族认同以及传承传统文化的德育功能。因此,应以人本主义原则发挥仪式育人目的,以重视情感体验唤起大学生共鸣,并合理整合校园文化仪式的活动资源,最终形成对大学生品行的熏陶。 相似文献
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大学校园精神教育功能及途径新探 总被引:1,自引:0,他引:1
陈志鸿 《集美大学学报(教育科学版》2010,11(3):76-79
大学校园精神教育是大学生思想政治教育的独特途径。大学校园精神包含了爱国主义精神、理想主义精神、道德修养的精神、追求真理的精神、创新精神等丰富内容。它在大学生思想政治教育中具有独特的优势,反映了一所大学特有的历史文化传统和校园文化,对大学生更具感召力和影响力,是大学生思想政治教育的有效平台;应从加强文化传统教育、加强校园文化建设、加强制度文化建设和校风建设几方面传承、培育和强化大学校园精神。 相似文献
19.
论新形势下的校园文化建设 总被引:3,自引:0,他引:3
校园文化内涵丰富、特点明显、功能全面,对丰富校园生活,促进大学生健康成长有着极其深远的影响。重视大学校园文化建设,充分发挥大学校园文化的整体育人功能,是新形势下提高大学生全面素质的重要保证。 相似文献
20.
刘黎明 《开封教育学院学报》2016,(4):135-136
通过从显性与隐性两方面分析大学校园文化建设的内涵,提出当前大学校园文化建设存在的问题:部分高校过分强调校园硬件设施,忽视校园文化内涵,网络对大学校园文化的消极影响,部分大学生综合素质不高等。在此基础上,分析当前大学校园文化建设问题产生的原因:社会环境对校园文化建设的影响,学生自身发展特点对校园文化建设的影响,学校领导个人意识对校园文化建设的影响等,以期为高校校园文化建设提供借鉴。 相似文献