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高职院校计算机网络专业由于师资和设备等原因,开展实践教学存在突出困难。本文重点阐述如何运用虚拟仿真软件进行计算机网络专业实践教学。通过实践证明虚拟仿真实践教学,不但节约实验成本、减少实验室管理难度,而且增强了学生自主学习能力和实践操作技能,有利于保证计算机网络专业实践教学的质量。 相似文献
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仿真软件PacketTracer在计算机网络工程课程教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
通过分析PacketTracer软件的功能和特点,认为在计算机网络工程课程教学中应用仿真软件PacketTracer.可以加深学生对基础理论和基本概念的认识和理解.能够培养学生解决计算机网络T程相关问题的综合能力,为学生今后组建和使用计算机网络打下坚实基础.同时也是解决目前计算机网络工程课程实验教学经费不足的好办法。文章通过大量实例介绍了PacketTracer软件在虚拟局域~(VLAN)划分和路由器路由表配置中的具体应用。 相似文献
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宋梦华 《天津职业院校联合学报》2010,12(2):53-57
基于Packet Tracer仿真软件组建了虚拟通信网络,分析了路由器的端口设置I、P地址分配以及多台路由器的配置命令。对虚拟网络进行了仿真测试,实现了多台路由器间的虚拟网络通信,并在实际的网络设备上进行了实验验证。 相似文献
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计算机网络技术课程注重实践能力的培养,由于实验设备短缺,计算机仿真软件大量的应用在课堂教学中,取得了很好的效果,弥补了硬件的不足。首先分析了中等职业学校计算机网络技术课程利用计算机仿真软件的优点,其次重点讨论了利用Packet Tracer构建仿真网络实训平台的具体案例,最后介绍了仿真网络实训平台的应用。 相似文献
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师戈 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(8):47-48
网络实验环境的搭建耗力耗时,如需要多台电脑联网、希望随时进行分区、格式化、重装操作系统等操作、需要连接局域网及广域网等,针对以上实际问题,进行基于虚拟和仿真的计算机网络实验环境的研究与实现显得非常必要.本文重点就虚拟机和计算机网络协议仿真软件做了基础性研究和实验,主要采用VMware Workstation与Virtual PC两大虚拟机软件,分别对windows系列操作系统和Linux操作系统进行了大量的网络实验. 相似文献
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本文阐述了基于Packet Tracer软件构建仿真实验环境的优势,在分析VLAN 间通信原理的基础上,构建VLAN间通信实验,以此说明利用Packet Tracer软件更好地提高学生的实际动手能力。 相似文献
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邓涛 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(4):70-72
本文论述了计算机网络教学的重要性,分析了计算机网络实验的教学的现状及其不足之处,研究了现有各种模拟软件的特征及其适用性,给出了模拟软件在实际网络教学中的应用,期望在投入经费有限的情况下,改善教学实验条件。 相似文献
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网上虚拟实验的研究与教学 总被引:12,自引:0,他引:12
基于我国教育发展的需要和网上虚拟实验的优势,该阐述了网上虚拟实验的功能、结构和形式,重点研究和分析了网上虚拟实验的模拟软件和虚拟仪器。实际应用证明这种基于模拟软件和虚拟仪器的网上虚拟实验是实验教学的发展方向。 相似文献
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虚拟仿真实训教学在很多高职院校得到广泛的应用,是教育信息化建设的重要内容。虚拟仿真技术可以为训练学生的专业核心技能提供极大的帮助,为解决现实中的实训教学提供新机遇和新思路。文章以飞机电子设备维修虚拟仿真实训教学软件为例,对高职院校虚拟仿真实训教学软件的开发与应用进行相关研究。 相似文献
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该文分析了软件专业实训教学过程中存在的问题,针对软件实训要求,把虚拟企业教学方法运用到软件专业实训教学活动,对于实践教学改革具有重要意义。通过模拟企业环境、人员组织结构、实训内容、效果评价等,营造真实工作环境和开发具体业务项目,以提高软件专业实训教学效果。 相似文献
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王云峰 《乌鲁木齐职业大学学报》2011,(4):78-83
文章介绍了模拟教学法的概念,阐述了模拟教学法的教学功能和作用,分析了模拟教学法的实施步骤,并结合职业院校数控和汽车专业实训教学的案例,探讨了基于仿真软件和虚拟现实技术的模拟教学法在职业教育实训教学中的应用。 相似文献
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许建豪 《南宁职业技术学院学报》2010,15(5):97-100
介绍一种基于VMware6.5环境下的Ubuntu9.10系统中的NS2.33的安装方法,通过一个简单实例,利用NS2编写脚本、运行脚本和进行仿真过程跟踪与数据分析,得出仿真实验数据分析结果,证明仿真结果是有效的。 相似文献
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高职院校计算机软件实训的实现途径及分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以市场为导向培养应用型软件人才,是高职院校计算机专业的主要目的,而实训则是培养学生软件开发能力的一个有效途径。探讨高职院校目前采用的几种实训模式,并做出分析和建议。 相似文献
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文章以国家骨干高等职业院校汽车检测与维修技术专业建设为对象,立足于当前国内大多数高职院校汽车故障诊断实训教学的实际,对高职院校中如何将汽车故障诊断仿真软件应用到汽车检测与维修技术专业实训中进行了具体的研究,注重创新,形成特色。 相似文献
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