美国孩子的“家庭教育”

笔者的美国朋友Randy有5个儿子,小的12岁,大的已经大学毕业工作了。这5个孩子从小学一年级到中学12年级,全都在自己家里上学,妈妈当老师。在美国,学龄孩子不上学是违法的。但是,孩子和家长对教育的形式有     

别把饮料当水喝

王馨的宝贝儿子毛毛,今年三岁多。近段时间,毛毛喝起果奶、酸奶等饮料来,就显得特别高兴。爷爷、奶奶、外公、外婆见了,投其所好,你买他送,络绎不绝。于是,名目繁多的饮料不断涌入毛毛家里,天天不重样的饮料取代了日常饮用的白开水。     

如何对付孩子的“恶作剧”

男孩子,常有“恶作剧”的行为发生,他可能会把烟卷拧碎放入鱼缸,也可能在小狗的尾巴上拴上一卷报纸点燃,还可能……那么,家长如何解决这恼人的问题呢?首先,找一找深层原因。孩子搞“恶作剧”,多是在烦躁、孤独无聊时,也有的是对家长进行报复,在他被家长误解、冷落、打骂之后发生的。对于这种原因的恶作剧,家长注意不要就事论事,而是要从根本上消除孩子的抵触情绪。第二,可以动怒,但不可动手。无论是谁,看到孩子在“惹祸”,都会火冒三丈,除了立即制止孩子的危险或破坏行为之外,做家长的要指出可能产生的严重后果,但千万不要用痛打的方式,因为…     

注意纠正孩子成人性不良品行

我同学的孩子毛毛今年7岁了,他自私、好撒谎且蛮不讲理。有一天,毛毛对我说妈妈给他买作业本的钱丢了,向我借钱用。我给了他5元钱并告之不要还了。后来。我同学发现孩子书包里多了一辆玩具车,经追问,才知道毛毛又撒谎了。     

化嫉妒为动力

如今,让家长头疼的不是孩子太懦弱,而是太好胜,即嫉妒。这种心理可能造成幼儿认知上的偏差,从而影响他的健康发展。但也要看到嫉妒的动力机制,适度的好胜可以激发出幼儿的潜能,获得更好的发展。你家宝宝好胜嫉妒吗?3岁的峰峰和妈妈去王阿姨家玩。王阿姨家的孩子可可和峰峰一起玩搭积木,两个小朋友一人搭了一个高楼,玩得可高兴了。妈妈也高兴地表扬王阿姨的孩子可可搭得真好,比自己家的峰峰聪明多了。可是没一会儿,可可就哭着跑过来说峰峰把她的高楼推掉了。妈妈一下脸红了,不知道说什么好。这么小的孩子嫉妒之心怎么会这么强烈!嫉妒是一种负…     

智力也“厌食”

三岁的毛毛聪明伶俐,人见人爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。因为天资聪颖,也因为妈妈的悉心教育,毛毛在两岁半时智力水平就明显高于同龄的孩子。为此,毛毛的爸爸妈妈很是自豪,邻居、同事也都羡慕不已。可是,最近毛毛不仅见人不爱讲话了,而且对妈妈教他背诗认字也表现得很烦躁,毛毛的     

你家宝宝的移情能力合格吗？

家里来了小朋友,妈妈让果果带着妹妹在一边玩玩具,看见两个小朋友玩得很开心,家长们就放心地坐到沙发上开始聊天了。可是不一会儿就听见孩子哭了起来,过去一看,原来是朋友的孩子不小心摔倒了。     

孩子为什么说谎

在和家长的交谈中,常有家长反映说他的孩子又说谎了。经过仔细观察,我发现说谎的是孩子,根子却在家长身上。 星期五,明明的妈妈休息。明明想留在家里玩。妈妈不同意,就答应明明说中午去幼儿园接他回家吃饭。幼儿园开饭了,妈妈还没有来。明明哭着告诉老师说妈妈是“骗人精”。那一天,直到很晚妈妈才来接明明。见到妈妈,明明撅着     

帮助孩子克服“分离焦虑”

有一个男孩12岁了。由于家里住房条件的限制，从小他就和爸爸、妈妈睡一个房间一张床。半年前，家里分了新房，这个孩子有了自己的房间。但是，孩子的妈妈不久就发现，这个孩子把妈妈的衣服如：上衣、裙子、袜子等铺在床单的下面。妈妈问他为什么要这样，他说是为了把衣服压平整一些。而且他有时还会在爸爸妈妈睡着了以后，溜进他们的房间看他妈妈。妈妈发现这样的情况后很担心，不知道孩子怎么了，也不知道该怎么处理这件事。因此，我们请专家予以解答。为什么12岁的男孩把妈妈的衣服铺在自己的床上？是出于什么心理，他有时会偷偷到母亲的…     

你能否多给孩子一点时间

我是一位中班老师。我班上有个叫冬冬的孩子,在幼儿园各方面都不错。但是有一次他妈妈告诉我:孩子在家里把碟片、书籍、玩具都搞得乱七八糟的,从来都不知道收拾。我就告诉冬冬妈妈,针对冬冬的这种情况,家长要随时提醒孩子,如看完碟片以后及时放好,不能随手乱扔。开始的时候妈妈可以帮他一起收拾,养成习惯以后冬冬就可以自己收拾了。没想到冬冬妈妈反问我:“我们工作这么忙,我这样整天盯着他,我不是成了专职保姆了?”她的这种想法实在太出乎我的意料了,当时我都不知道怎么回答了。我想告诉这位妈妈,孩子的成长离不开妈妈的呵护和教育。为了孩…     

家庭生命周期与家庭教育系列(之十) 把握好每一阶段的家教主题

常听到有的家长说:“如果让我再有一个孩子,我就知道怎么做家长了。”这说明家长在通过比较的方式学习家庭教育方法,常与自己以往的教育经验相比较,也常与别人的教育经验相比较,其实这都是从家庭生命周期的角度学习做家长。但不适宜的比较妨碍家长获得家庭教育的真谛。有个孩子刚上小学一年级,他妈妈就给他安排了从周一到周日的翔实的课外学习计划。问她为什么要把自己和孩子都搞得这么累,她说同事有一个非常优秀的女儿,现在北京一所著名的高中读书,是被保送进去的。这个孩子每天都学到深夜,没见过她出来疯跑,家里静得跟没有孩子似的。她得…     

美国孩子的“家庭教育”

笔者的美国朋友Randy有5个儿子,小的12岁,大的已经大学毕业工作了。这5个孩子从小学一年级到中学12年级,全都在自己家里上学,妈妈当老师。 在美国,学龄孩子不上学是违法的。但是,孩子和家长对教育的形式有选择权。他们既可以上免费的公立学校,也可以上付费的私立学校,还可以上“Homeschool”（家庭学校）。这种由父母在家中自主安排子女学习的教育方式兴起于20个世纪50年代的美国宗教家庭。     

面对家长的“告状”

班上有个孩子叫毛毛。一天,爸爸妈妈一同来接孩子,我们刚一交谈,孩子的妈妈就告起“状”来:“管老师,我们家这个毛毛真笨啊,那双手,一点都不能干,看到画画折纸的事,两只眼睛就直眨巴。系鞋带吧,在幼儿园学,在家我们教他,他还是不会。我们真没信心了……”“可别对他没信心啊。”我帮他们回忆了一下,毛毛在小班时,别的孩子都会自己拿勺子吃饭,可毛毛一直要喂到快升中班的那个暑假里。学穿鞋子,他连跟都不会提。学扣扣子就更不用说了,玩游戏“扣扣子”,不叫他玩,他连碰都不碰。可升     

和问题学生家长的沟通到底出了什么问题

可可（化名）是班里行为规范问题较多的学生。由于他嗓门大、行为古怪,班里的大多数学生都不太喜欢他,也就离他远远的。别人井水不犯河水,相安无事。可是,这可可呢？你不理我,我就来惹你,因此,经常有学生来找我告状。虽然,我尽量去发现可可身上的优点进行表扬,但一旦可可犯了错,我也不得不及时与家长沟通。比如：可可上课不认真听讲,爱做小动作等。刚开始,家长的态度还提好的。可是,久而久之,家长心里就有了这样的想法,这老师专找我们孩子的错,为什么别的老师不来反映,都要你来管闲事？你总说我孩子欺负人,那么其他孩子对他是什么态度呢？     

留德博士:感受西方家庭教育(二)

西方的家长对婴幼儿的哺乳和托养骆：据你的了解，西方的年轻父母一般是在孩子几岁的时候送入幼儿园的？秦：是否送孩子去幼儿园，有很多情况，一般按需要来定。有的家长最早在小孩出生2个星期以后送去幼儿园。西方有很多托儿的场所，接受幼儿的场所的老师都接受过很好的专门训练，他可以在小孩出生2个星期以后全方位地照顾他；也有不少家庭是在孩子到了4～5岁时才送去幼儿园。有的家庭妇女，在家里有良好的条件，雇了保姆，而且这些母亲受到过比较好的教育，希望尽可能长时间地自己照顾自己的孩子，所以把小孩留在家里呆到4～5岁，才送到学…     

用"爱"点亮孩子心中的灯

近几年,随着离婚率的上升,单亲家庭子女数量也逐年上升,大有形成“单亲一族”的趋势。这些来自单亲家庭的孩子,在思想上、学习上、行为习惯上,往往有着不同于其他孩子的表现。以下是我班一位单亲家庭的孩子在游戏中的表现:可可是一位来自单亲家庭的5岁小女孩,父母早在她2岁时就离婚了,她跟随母亲生活。一次可可玩角色游戏时,在娃娃家做“妈妈”。整个活动中,她自始至终只热衷于照顾娃娃,一会儿给娃娃梳头,一会儿给娃娃洗脸,一会儿又带娃娃出去玩,却一直把娃娃家的“爸爸”冷落一边,没和他讲过一句话。过了一会儿,可可说娃娃生病了,就抱着娃…     

孩子不再远离我

儿子毛毛刚生下来那会儿，我身体不好，加上没有奶水，因此，就撂给他爷爷奶奶了。后来我上班了，单位工作相对较忙，我呢，又是个“工作狂”，仗着家里有老的相帮，便常常透支工作时间。虽然我身为一名幼儿教师，专与孩子们打交道，可是，在家里当别人问孩子最喜欢谁时，他从来不会甜甜地说：“我最喜欢妈妈。”我有时想与孩子亲近亲近，这小家伙可不领情，一不留神，他就像小泥鳅一样溜了。而我感觉更为糟糕的是，有一次，毛毛正搭积木，外面忽然一声巨响，吓坏了的他绕过了离他最近的、张开了双臂的我，直奔他爸……我知道，要改变这种局…     

不要武断地拒绝孩子

家长不要武断地拒绝孩子要尊重和理解孩子让彼此的心紧紧地贴在一起。那天,毛毛的妈妈跟我说:"昨天中午1点多,我们在外面野餐时,毛毛突然说回家要吃馅饼。我告诉他,现在时间来不及了,回家要午睡休息,晚上再给他做。被断然拒绝后,毛毛十分生气,把我带去的餐巾纸袋子扔在地上。我生气地要他捡起来,可毛毛不仅没捡,还使劲儿地踩了     

孩子为什么会有两种不同表现

经常有家长以羡慕、奇怪的口吻对我说：“真怪 !我的孩子在家里谁的话都不听;可一进幼儿园,老师要他怎么做他就怎么做,脾气也不犟了。真不知老师的法宝是什么 ?”事实确实如此,许多孩子在家里很任性,在幼儿园却规矩、听话,判若两人。为什么同一个孩子,在 幼儿园和在家里表现如此不同呢 ?　　一个重要原因是幼儿园教师与某些家长的教育目的和教育方法不大相同。许多家长当孩子犯任性毛病时往往感到束手无策。我经常见到有的家长带孩子到商店去玩,孩子看到喜欢的玩具就爱不释手,不管家中有无,都吵着要买。如果愿望实现了,就高高兴…     

怎样对待孩子的作品

我们班搞的生成活动“鞋”，已经接近尾声了。在研究鞋的过程中，孩子们充分展开了想像的翅膀，创造出了很多优秀的作品，我们把孩子的作品挂出去，让家长共同来分享孩子的快乐。面对孩子的作品，家长们表现出截然不同的两种态度。有一个孩子看见妈妈来接他时，像小鸟一样扑到妈妈怀里，拉着妈妈的手，走到自己的作品前，对妈妈说：“妈妈，这是我画的灯笼鞋……”没等孩子说完，这位妈妈就大声呵斥：“你这是画的什么乱七八糟的鞋，你看能穿吗？”这个孩子登时低下了头，满脸的不高兴。而另一个孩子情况就不一样了，他眉飞色舞、滔滔不绝地…