总结经验 发扬成绩 努力开创自学考试工作的新局面

自学考试在邯郸开展十六年来,由原来的四个专业发展到现在的七十多个专业（含市级开考的九个专业）,报考人数由开始时三千多人发展到现在的三万四千人。在籍考生达七万余人,累计毕业二万人。专业设置也由开始时的单一专科类发展到现在的本科、专科、中专、沟通专科并实现了跨省、市联合办考,专业结构更趋合理。各项管理制度日臻完善,基本实现了依法办考,依法治考,以考促学。自学考试这种特殊的教育形式和考试形式在提高全民文化素质、科教兴国方面起到了其它教育形式不可替代的重要作用,为我市两个文明建设做出了重大贡献。一、加强…     

谈自学考试的社会助学

自学考试是具有中国特色的高等教育形式。它的教育功能是通过个人自学和社会助学来实现的。个人自学是基础，国家考试是主导，社会助学是条件。如果没有社会助学这个必要的条件，自学考试事业就不可能长盛不衰。开展社会助学，实际上就是对现有社会教育资源的充分开发和利用。一、普通高校在“教考分离”原则下，利用师资、教育设施优势举办全日制助学班是自学考试社会助学的主要形式全日制助学班的产生是我国社会主义市场经济发展日益深入，社会对人才需求不断扩大，国家考试与高质量的教学相结合，充分发掘高校自身教育资源和地方教育资源…     

求真务实，与时俱进，努力开创自学考试工作新局面

各位委员,同志们:这次自学考试开考20周年总结表彰会暨2003年考委会,是在全省上下认真贯彻党的十六大精神、掀起学习“三个代表”新高潮、全面加快社会主义现代化建设的新形势下召开的。会议的主要任务,是以党的十六大精神为指导,总结近年来全省自学考试工作的情况和经验,研究部署下一阶段的自学考试工作。这次会议对进一步加快高等教育自学考试改革与发展步伐,把全省自学考试工作提高到一个新的水平,将起到重要的促进作用。一、20年来,我省自学考试工作取得的主要成绩我省自学考试工作1984年开考,20年来,努力进行自学考试改革与发展,取得了…     

试论高等教育自学考试助学创新

我们人力中心的继续教育主要有自考、函授、远程这三大块,各自为战,差别较大且效益明显不同.最值得我们关注的是自考这一老项目,几乎是人不敷出,仅仅办理一下报名手续,无论如何也拿不出像样的效益来.我们决心把这老项目进行新开发,既要对自考、函授和远程进行有效地资源整合,提升整体效益,又能使自考走上服务于社会,满足大众需求,获取回报的健康之“道“.……     

高等教育自学考试助学特点初探

高等教育自学考试助学特点初探常立学，郭玉锋，李爱华社会助学是一个非常重要的问题。要搞好社会助学，就必须要探讨和把握社会助学的特点．比较高教自学考试与普通高等教育授课的不同，以便更好地搞好高教自学考试的助学工作。。回．高教自学考试助学授课时间短、集中，...     

论自学考试的助学服务系统

<正> 助学服务系统是我国高等教育自学考试的重要组成部分之一。它是以自学为主体创造多层次、全方位成才的客观条件的社会教育形式。 一、助学服务系统的产生与作用 (一)助学服务系统的产生 助学服务系统是指国家力量以外的机灵、团体、学校、部队以及考生所在单位和部门按照自学考试的要求,帮助考生克服学习中的困难,为达到高等教育的毕业生水平创造条件的一个组织。它属于高等教育范畴,其对象是参加高等教育自学考试的考生和电大注册视听生。“注册视听生”是在90年代中期,由中央电大和国家自考委联合举办的。它采用只注册不组班的形式进行开放学习。由于这种方便的灵活办学形式满足了求学者的学习需要。因而使开放学习的热潮蓬勃兴起。 我国高等教育自学考试和电大注册视听生的社会助学服务系统之所以蓬勃兴起,主要有以下几点原因:一是适应了社会的需求,满足了广大考生的需要;二是社会助学服务系统得到了当地政府部门的重视和支持,从而有力地促进了社会助学工作的开展;三是社会助学服务系统因地制宜,形式多样,使助学工作开展的非常活跃。这些,无疑对助学服务系统的产生带来了深远的影响。 (二)助学服务系统的作用 助学服务系统是随着高等教育自学考试和电大注册视听的发展而产生的。它在自学考试中?     

谈成人自学考试的助学方法

<正> 自学考试的助学在于突出自学能力的培养。在助学过程中,教师应结合本次课内容和特点,指导学员进行自学。学员自学能力的形成需要一个过程。特别在自学初期,大部分学员还未学会自学的方法,有些学员在学习上往往事倍功半。因此,在讲授和辅导中,教师应该把指导学员学习和掌握知识的方法,提高学员的自学能力作为教学目标及教学内容,并贯穿以下几个方面:     

高等教育自学考试社会助学辅导浅议

本文介绍了高等教育自学考试的一些基本情况,指出了有些社会助学辅导不力是现阶段高等教育自学考试中存在诸多问题的一个原因,并结合自身实践,就加强高等教育自学考试辅导提出了自己的一些建议。     

高等教育自学考试助学网站功能设计浅析

21世纪是信息化、网络化技术的时代,面对国家自学考试新形势和铁路系统内对高等学历教育的迫切需求,石家庄铁路运输学校的“铁运自考网”网站功能设计、“铁运自考网”网站建设及“铁运自考网”网络教育功能的实现,是对自学考试助学工作实现信息化、网络化综合管理新路的最初探索。     

正确认识高等教育自学考试中的社会助学

高等教育自学考试中的社会助学,是指各种社会力量围绕自学考试所开展的多种形式的社会协助活动。社会助学具有目标的确定性、对象和主体的广泛性、形式的多样性等特点,社会助学与社会力量办学有不同的含义,社会助学与高等教育自学考试既有联系又有区别,社会助学要适应市场经济的发展规律     

社会助学在自学考试中的作用

高等教育自学考试既是一种教育制度,又是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式。社会助学是联系个人自学和国家考试的纽带。社会助学具有凸显自学考试的教育功能及帮助自学考试实践终身学习的理念的作用。     

全国高等教育自学考试示范助学组织

浙江师范大学开展高等教育自考助学工作始于1982年的高师自考助学，1994年开始招收全日制自考助学生。2001年在全省普通高校中率先成立了专门的自考助学学院——浙江师范大学开放学院（隶属成人教育学院），构建完善的自学考试助学教育平台。从此，自考助学工作纳入了学校的日常工作管理范畴，学校自考事业进入了新的发展时期。2003年在省自考办的支持下，学校还开创了新的助学模式——与中职、高职学校沟通衔接的自考助学。     

高等教育自学考试网络助学研究综述

传统的高等教育自学考试助学模式在信息时代的弊端日益彰显,现代的网络助学模式正焕发出勃勃生机。对自学考试网络助学研究所取得的成果进行论述并提出思考,并对自学考试网络助学研究和具体实践做出展望。     

关于开展自学考试社会助学的思考

关于开展自学考试社会助学的思考裴英春，任伯弢我省自学考试十多年来有了飞跃发展，社会助学起了重要作用。特别是业务系统委托部门的助学活动，对保证自学考试质量，尽快培养人才，扩大报考规模做出了贡献。随着自学考试形势的发展，开考专业科目的大量增加．考生队伍素...     

高等教育自学考试社会助学存在的问题

社会助学活动随着自学考试的产生而兴起,随着自学考试的发展,出现了一些问题,分析解决高等教育自学考试社会助学活动中存在的问题,完善规范高等教育自学考试社会助学的法律规范,解决高等教育社会助学管理的体制障碍,可以更好的为高等教育自学考试社会助学规范发展提供制度保障和政策支持。     

浅谈高等教育自学考试助学学校的优势

浅谈高等教育自学考试助学学校的优势刘绍勤，文晓峰近年来，社会对人才的需求量越来越大，要求也越来越高。而与之同步，越来越多的人也从不同的途径接受各种各样不同层次的成人教育。在这种形势下，全国各地高等教育自学考试的办学热潮日盛一日，高等教育自学考试助学学...     

我省召开自学考试考务工作会和部门助学单位考前考风考纪教育会

我省召开自学考试考务工作会和部门助学单位考前考风考纪教育会本刊讯（黄连珍陈全样）我省于３月１７日和３月２４日召开９４年上半年自学考试考务工作会和部门助学单位老前考风考纪教育会。各市、地教育考试院（自考办）主管自学考试工作的院长（考办主任）、分管自学考...     

高等教育自学考试社会助学质量保障策略

社会助学是高等教育自学考试中的一个主要环节,为促进高等教育发展发挥了积极作用。但由于种种原因,社会助学出现许多影响教育质量的问题。鉴于此,在进行深刻剖析问题原因的基础上,从对助学机构的资质严格审查,规范管理;进一步完善制度,深化改革;齐抓共管,努力提高社会助学服务水平等三个方面,提出了适合高等教育自学考试社会助学的质量保障策略。     

考试要促进学生自学

赵老师学习了叶圣陶语文教育思想以后,认为:考试的目的,在于鼓励和促进学生的自学,对学生自学能力的培养起指导和调节的作用。平时赵老师在课上教学生制作阅读卡片,积累知识,考试时就出一些题目,来考察学生是否会正确地积累词汇。例如: (一)下面是人们常有的六种心理状态,请你