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谈美声、民族、通俗三种唱法 总被引:1,自引:0,他引:1
近期 ,在教学中有不少学生问 :“美声、民族、通俗”三种唱法是如何划分的 ,他们各有什么特点 ?其实这三种唱法是在中央电视台每两年举办一届全国青年歌手大奖赛过程中产生和流传下来的。这三种分法是否科学 ,时有争议。歌唱艺术有很多流派 ,不同流派因审美观的不同与趣味追求等其他因素的影响 ,在方法的运用上也不会完全一样。下面分别谈一些看法。一、美声唱法美声唱法实际是从西欧专业古典声乐的传统唱法发展而来的 ,从文艺复兴以后逐步形成美声唱法。当时的西方音乐更多是建立在多声部教堂音乐、复调音乐基础上 ,唱法本身脱离不了宗教音… 相似文献
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美声、民族与通俗三种唱法的比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
殷金陵 《商丘师范学院学报》2004,20(3):152-153
歌唱方法多种多样,目前多以美声唱法、民族唱法、通俗唱法来归纳声乐界的主要唱法.三种唱法既有共同的发声方法、演唱规律,但又各具特色,各有优点. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
改革开放以来,我国经济和文化发展非常迅速,歌曲作为最受人们喜爱的文化艺术,其主要发展出美声、民族和通俗等唱法。虽然三种唱法有非常明显的区别,但随着时代的变化,三种唱法的融合成为当前歌曲的发展趋势。本文主要分析了美声、民族、通俗唱法的特点与关系,阐述了三种唱法融合的作用,并针对美声、民族和通俗唱法融合的方式进行了研究和探讨,以期促进推动我国音乐教育和声乐教育的发展,从而提高我国音乐及歌曲的影响力。 相似文献
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温彩玲 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(4):87-88
美声、民族、通俗三种唱法的共性是:都是以横隔膜为呼吸动力的演唱;都要适当地打开喉咙;都要注意高位置放置;都要分析、理解作品的内容和体验作品感情并通过歌声艺术地表现出来。三种唱法的不同之处是:打开喉咙大小不一样;位置不一样;音色不一样;韵味不一样;风格不一样;表现手法不一样。但不管哪种唱法都需要用科学的发声方法来达到声音的完美化。 相似文献
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美声唱法起源于意大利,原文为Bel Canto,意大利语为精美的歌唱之意。一般译为美声唱法,也称欧洲传统唱法或西洋唱法,二十世纪二十年代传入我国并得到较大发展。特别是改革开放以来,我国的声乐 相似文献
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美声唱法、民族唱法、通俗唱法究竟是对立的还是统一的?我认为要把这个问题说清楚很不容易,在这我简单谈谈自己的看法。 相似文献
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徐倩 《山东教育学院学报》2013,28(4):143-145
美声唱法和民族唱法植根于不同的土壤,服务于不同的观众群。随着国际间的交流加强和信息的一体化,声乐的歌唱方法也随之变化融合发展。不但是在歌曲的演唱方法上民族唱法需要借鉴美声唱法的技巧,在曲目的演唱选择上也不能只局限于民族唱法的歌手才可以演唱中国民族的声乐曲目。美声与民族唱法的融合有其必要性和必然性,只有相互取长补短,才能保持民族艺术文化的生命力。 相似文献
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通过对歌唱发声的“呼吸”、“共鸣”、“咬字”这几个方面的生理机制与心理机制的分析来阐述发声方法在美声唱法、民族唱法以及通俗唱法中的运用异同 ,并从一定的审美角度来说明发声方法在三种唱法中的不同特点。 相似文献
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论“三种唱法”的风格体系及其关联 总被引:1,自引:0,他引:1
张连葵 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(1):87-90
在歌唱艺术三种不同的表现形式中,美声唱法注重歌唱的技巧性及规范性,民族唱法追求以字行腔、声情并茂,通俗唱法强调“口语”化和“多样”性,正确比较与划分他们之间的相互联系,对于整个声乐化结构有着深远的意义。 相似文献
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对国内歌坛三种唱法划分的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
罗洪 《华南师范大学学报(社会科学版)》2005,4(4):150-152
在声乐艺术领域,近年来,随着西洋美声唱法与通俗歌曲在本土生根发芽,形成了国内歌坛目前美声、民族、通俗唱法三足鼎立的局面。尤其是随着国内各级各项声乐赛事如火如荼地展开,三种唱法的划分,潜移默化地被植入中国百姓心中。 相似文献
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十多年来,各类声乐比赛把不同的声音及不同类型的歌曲加以分类,定义出了美声唱法、民族唱法和通俗唱法,并受到普遍认可。而事实上,三种唱法的定义和分类有待商榷,因为三种唱法间存有许多的共同点,其发声原理是一致的,即都是运用科学的发声方法进行歌唱。歌唱者只要掌握科学的歌唱方法并灵活运用,就可以同时演绎不同类型、不同风格的歌曲。 相似文献
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我国声乐的唱法基本有三种:具有中国特色的民族唱法,源自意大利的美声唱法,二十世纪八十年代以来盛行的通俗唱法。本文拟对其中美声与民族两种唱法在发声、呼吸、共鸣、吐字,以及歌曲的演唱风格、艺术处理方面等各个不同的角度加以比较分析,以获得更为明确统一的认识。 相似文献
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郑琦 《福建教育学院学报》2005,(10)
20多年来,美声、民族、通俗三种唱法的艺术形式的分类法逐渐被人们所接受。本文试图通过对“三种唱法”的内涵、历史演变以及它们的融合现状的分析,指出“三种唱法”的分类法是不科学的,各种唱法之间是相互交融的,相互融合是各种唱法的发展趋势。只有科学认清“三种唱法”的发展趋势,才能形成中国化、民族化的,符合中国人审美文化的中华声乐学派。 相似文献
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赵敏 《合肥教育学院学报》2014,(6):115-118
民族唱法、美声唱法、通俗唱法在各自发展的历程中都形成了一种独特的体系,三种唱法在发展过程中伴随着不断的碰撞,并在碰撞中相互借鉴、融合,从而不断完善自我,扩大受众,三种唱法由碰撞到融合是时代发展的必然趋势,是当代人们不断提高的审美需求和欣赏习惯的必然选择,更是三种唱法自身发展进程中所形成的内驱力推动的结果。 相似文献
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发声方法在三种唱法中的运用异同 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对歌唱发声的“呼吸”、”共鸣”、“咬字”这几个方面的生理机制与心理机制的分析来阐述发声方法在美声唱法、民族唱法以及通俗唱法中的运用异同,并从一定的审美角度来说明发声方法在三种唱法中的不同特点。 相似文献
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肖兵 《湖南第一师范学报》2009,9(3):146-147
美声唱法、民族唱法、通俗唱法、原生态唱法这四种唱法的发声方法有共同的发声规律,但又各具特色。这些特色主要体现在歌唱发声的“呼吸”“共鸣”“吐字”等方面。 相似文献
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康少华 《南昌教育学院学报》2010,25(5):127-127,129
浅谈中国民族唱法与美声唱法的区别,从中感受美声与民族唱法咬字、吐字的区别,从而了解应该怎样更好的歌唱,具体分析这两种歌唱方式语言的区别,总结两种唱法的发音技巧。 相似文献
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“三种唱法”之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
王羞凤 《苏州教育学院学报》1999,(3)
“美声”、“民族”、“通俗”唱法在曲目风格和演唱风格及技巧等方面都有其不尽相同之处,也各有其侧重点。如在呼吸方面、喉部打开方面、咬吐字等方面。本文也即从这三方面出发,简略谈谈自己对“三种唱法”的“一孔之见”。 相似文献
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