消毒液知多少

去年全国人民万众一心抗“非典”。SARS病毒主要通过近距离空气飞沫和密切接触传染呼吸道疾病。为了控制SARS病毒的传播,切断传播途径,在公共场合广泛使用消毒液进行消毒,是不是任何一种消毒液都可消灭SARS病毒?当然不是。不同的消毒液有不同的作用和用途。本文向同学们介绍几种常用的消毒液。     

哪些消毒剂适合家庭使用

消毒剂的种类有很多 ,第一类是过氧类消毒剂 ,比如过氧乙酸、过氧化氢等 ;第二类是含氯消毒剂 ,如 84消毒液等 ;第三类是二氧化氯 ;第四类是碘类消毒剂 ,如碘伏等 ;另外还有乙醇。作为家庭使用 ,最好使用过氧乙酸或 84消毒液等。哪些消毒剂适合家庭使用     

由SARS病毒看消毒液——社会实践案例一则

《新课程标准》指出 ,教师和学生是课程的创造者和主体 ,教学过程不只是忠实的实施计划和教案的过程 ,更是课程创新和发展的过程 ,是课程内容持续生成和转化的过程 ,教师应突破课堂教学的封闭性 ,积极开发利用多种多样的课程资源 ,主动构建化学与日常生活、社会实际的广泛联系。SARS的突然袭来扰乱了人们平静而安逸的生活 ,为了防治“非典” ,人们纷纷购买各种消毒液进行消毒 ,到底什么样的消毒液可以杀死SARS病毒 ?消毒液对人体有无毒副作用 ,对物品有无腐蚀作用 ?该怎样正确使用这些消毒液呢 ?……这些都成为学生关心和感兴趣的问题 ,…     

引导学生运用化学知识解决生活中的问题——以"生活中常见的消毒剂"单元教学为例

针对线上教学实际,在实施高一化学线上教学时,选取"生活中常见的消毒剂"作为第一单元教学主题,从酒精、"84"消毒液等常见消毒剂的消毒原理、安全使用方法等展开教学,再拓展到设计制备"84"消毒液等问题,帮助学生运用化学知识分析和解决生活中与消毒剂相关的问题,指导学生妥善保存、合理使用常见化学用品,促进学生感受化学对人们健康生活的贡献和价值.     

木塞天使

天空的脸是凉凉的吗?像酒一样……是甜甜的?像糖一样……还是透明的?像消毒液……每换一个地方,我都会想:天空是什么样的呢?瓶子里的酒笑我。亮晶晶的砂糖也笑我。消毒液更     

84消毒液在教学中的妙用

一、氯水的制备将84消毒液用蒸馏水稀释6～10倍,再加入适量稀盐酸至溶液显酸性,即成氯水,可进行有关性质实验。若不稀释,因84消毒液中NaClO浓度较高,会有较多的氯气放出来,且因浓度太大,氧化性太强,一些实验效果会受到影响(如点在淀粉碘化钾试纸上面,只留下一个蓝线环)。另外,若盐酸加入过少,84消毒液中NaClO浓度较高,也会影响实验效果。     

与84消毒液有关的一组实验设计

84消毒液为无色或淡黄色液体，是次氯酸钠和表面活性剂的混配消毒剂。84消毒液广泛用于餐具、环境和物体表面的消毒，可杀灭大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、桔草杆菌黑色变种芽孢等，并能杀灭肝炎病毒。为了观察84消毒液在不同浓度下的漂白、消毒杀菌效果，并测定84消毒液中有效氯的含量，我们用爱特福84消毒液进行了如下实验。     

氯气的制备与性质实验的一体化新设计

使用洁厕灵和84消毒液制取氯气,将口服液玻璃瓶和矿泉水瓶制作的钟罩、培养皿、注射器等组合起来设计了一体化实验装置,改进后的装置且药品用量小、操作简单、现象明显。     

厨房的洗涤科学

厨房的洗涤科学高峰随着生活水平的不断提高，人们的食用油脂、水果、蔬菜、高蛋白食品也与日俱增，使用的炊具、餐具种类日趋增多。由于人们日益关心卫生与健康，厨房的洗涤科学就逐渐提到生活日程上来了。厨房专用液体洗涤剂只是近几年才进入千家万户；而消毒液体洗涤剂...     

重视消毒可减少疾病

幼儿园的消毒工作包括预防性消毒和针对性消毒两类。预防性消毒应该是幼儿园日常工作的一部分,制定每周消毒制度是非常必要的。预防性消毒可与日常清洁工作相结合。桌椅、玩具、毛巾、水龙头不但要每天清洗,每周还至少用消毒液浸泡或擦拭两次,杯、碗、筷每次餐后要蒸煮30分钟以上,活动室和寝室的地面也要用消毒液拖擦。针对性的消毒,是指对有可能受到病原微生物污染或侵     

正确使用“消毒液发生器”

近年来在托幼园所里使用“消毒液发生器”(以食盐为原料加水电解,产生次氯酸钠作为消毒剂)的越来越多。由于它成本低,操作简便,对细菌和病毒有较强的杀灭作用,因而受到燃料来源较紧张的中小型托幼园所的欢迎。就南京而言,目前有50％的托幼园所使用该发生器消毒幼儿的餐具、用具、玩具等物品。但经调查发现,有些托幼园所在配制和使用过程中出现了一些问题,归纳为以下几点:     

警惕幼儿园卫生用品的放置

一天下午,某幼儿园两名大班幼儿喝了保温桶里的水后,恶心呕吐。教师和保育员一面及时将他们送到医务室,一面立即查看保温桶。他们刚把保温桶打开,就闻到一股消毒液味。保育员马上查看放在盥洗池下面的消毒液。结果发现,一瓶消毒液已所剩无几。经过了解、寻问,原来是...     

以84消毒液为载体的Fe(Ⅱ)氧化实验问题组设计

1实验过程设计 以84消毒液为载体,按照三个问题组的提示进行实验探究。 [问题组一]通过课前阅读材料（见附）,推测84消毒液的酸碱性。用pH试纸验证之。     

“三合二”海水配制消毒液的研究

为缓解舰艇在核化条件下作战淡水的紧张状况，提出用海水配制“三合二”消毒液。为提高“三合二”消毒液性能，通过添加共溶剂、非离子表面活性剂和阳离子表面活性剂等增溶剂，提高“三合二”溶液中有效氮的质量分数和毒剂的溶解度，在10min时消毒效果即达到军标。增溶剂的加入，也有利于放射性沾染的消除。在作战中，对节约淡水，提高消毒效果具有重要的军事价值。     

基于AVR单片机纸币消毒机系统的设计

对纸币消毒的需求进行分析,设计了一款具有纸币进入自动检测、消毒液自动加液、烘干温度检测与控制、电机驱动与控制等功能的纸币消毒机.对消毒液的液位检测及加液控制,纸币烘干温度检测及控制的软硬件设计方法进行分析.通过实验及样机运行证明系统具有较高的稳定性和实用性.     

一种改良的反应板清洁法

<正> 反应板在临床检验中已被广泛应用。多年来,我科一直用反应板做反向血凝试验,因反应板是有机玻璃制品,既不能高压,也不能煮沸,只能用消毒液进行浸泡消毒。目前,常用的消毒液为过氧乙酸,因酸可使蛋白质凝固,浸泡后不易冲洗,所以假阳性很多。为此,从84年开始我们试用过氧化氢加过氧乙酸联合处理,收到满意的效果,现将方法介绍如下:     

84消毒液对血糖氧化酶法测定的影响

本文提示了应用84消毒液消毒检验器材如有残留,则对葡萄糖氧化酶法测定血糖有正干扰作用。     

盲人水杯

在日常生活里,如果一个盲人想喝水,那个盲人就得摸到有水的地方,然后去倒水。如果太烫了也不知道,还有一些盲人口渴了也只好忍住,那可不好。我想发明一种专门给盲人使用的水杯。如果盲人想喝水,     

XC—1型产生次氯酸钠液的安全与消毒效果试验

XC—1型次氯酸钠发生器是郑永昌等研制的一种无隔膜电极,以电解氯化钠产生次氯酸钠液,该液经用十种病原菌和三种病毒进行消毒试验,结果证实可杀灭细菌的繁殖体和三种病毒,其安全性和消毒效果可靠,可作芽胞之外的消毒液使用。     

84消毒液的成分及性质探究

84消毒液是一种以次氯酸钠(NaClO)为主的高效消毒剂,无色或淡黄色液体,有效氯含量为4~6.5%,被广泛用于宾馆、医院、家庭、食品加工行业等卫生消毒,其消毒方法主要有擦拭、喷洒、拖洗等。普通高中课程标准实验教科书《化学(必修1)》第一章第二节"身边的化学"中,要求列举实例说明84消毒液具有漂白作用和消毒作用。本文通过实验验证84消毒液的漂白作用、消毒作用及效果。