培养社会需求的英语专业人才的教学模式

随着社会不断的进步发展,科学技术和产业结构也有了变化。社会中对于中、高级的应用型人才的需求也越来越迫切。教育是为社会服务的,人才的培养是要依据社会需求来进行不断变化和调整的。对于社会需求的英语专业化来说,英语专业人才的培养模式与社会的需求还有一定的距离。在大学中学生学到的基础理论知识和技能是不能满足于社会的需求的。这就对学生的知识结构、应用能力、综合素质的要求有了新的高度。     

谈新时期的加工制造业教学

正社会的不断发展对于人才的需求越来越多,这给我们的学校教育提出了全新的要求。因为教育不仅承载着培养人才的使命,而且在为青少年就业及适应社会需求起着极为重要的作用。所以现代社会学者往往把我们国家的教育说成是当今社会最大的民生工程。既然教育与民生密切相关,那么满足人民群众和社会发展对人才的需求,就成了新时期教育发展的重要目标,"办人民满意的教育,培养合格的社会需要的人才",成为很多学校     

中专英语任务型阅读教学的理论与实践研究

随着社会经济的日益发展,人们教育水平的普遍提高,对于教育质量的要求也越来越高。近些年,我国的国际交流日益加深,对于英语人才的需求越来越旺盛。中职学校的英语专业正承担着培养英语人才的重任,也意味着新的教育方法的出现。本文将分析任务型教学在中专英语阅读教学中的实践方式。     

基于“产学研”结合下的职业教育探究

随着市场经济的不断发展,对当前高等职业教育模式也提出了新的挑战。＂产学研＂相结合是当前我国高职院校培养人才的重要方式。这是一种利用学校和企业以及教科研单位相结合的方式,把书本知识和实际有机统一起来的职业教育模式。高等职业技术学校紧密依托行业和企业,培养相关专业的人才并及时根据职业岗位的需要进行课改,增设符合社会需求的新专业,始终是以培养社会需求的专业技术人才为导向。     

创新式开展学校德育工作

全面实施素质教育,培养适应二十一世纪需要的创新人才,是我国教育的主旋律。新的教育思想、新的教育观念必然会给学校的德育工作带来许多的机遇和严峻的挑战。我们学校积极迎接这一世纪挑战,确立全新的德育观念,不断探索新形势下德育工作新方法、新途径,创新式地积极开展学校的德育工作,培养一代创新人才。     

关于培养技工生综合素质的思考

社会的不断进步,经济的快速发展,对高素质技能人才的需求越来越高,对技工学校的教育提出了新的挑战,如何提高学生就业的竞争力和社会的竞争力,已成为技工教育的一个新课题。然而近年来受诸多因素的影响,我国技工教育出现了滑坡现象,培养出来的技能型人才不能满足社会经济发展的需求,迫使我们必须从发展战略的高度,对我国技工教育的发展、技工生综合素质的培养进行思考。     

新形势下加强中职生法制教育的探讨

随着时代的发展,社会对人才的素质要求越来越高,社会对高素质劳动者和技能型人才的需求,为职业学校教育工作带来了新机遇,提出了新要求。面对机遇和挑战,中等职业学校的教育工作中还有很多薄弱环节,加强职业学校学生的法制教育,培养学生的法律意识,是依法治国,培养高素质的职业技术人才的需要。     

对职业高中会计教学的几点看法

随着我国经济快速发展,社会对财会人才的需求越来越大,对于财会人员的素质要求越来越高,如何适应这一社会经济发展形势,满足社会需求,是对培养财会人才的职业学校教师提出的新课题。     

关于培养技工生综合素质的思考

社会的不断进步，经济的快速发展，对高素质技能人才的需求越来越高，对技工学校的教育提出了新的挑战，如何提高学生就业的竞争力和社会的竞争力，已成为技工教育的一个新课题。然而近年来受诸多因素的影响，我国技工教育出现了滑坡现象，培养出来的技能型人才不能满足社会经济发展的需求，迫使我们必须从发展战略的高度，对我国技工教育的发展、技工生综合素质的培养进行思考。     

开展教师教学质量评估的探索

一、社会主义市场经济体制对中专校的新要求随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，经济建设对人才的要求越来越高，需求范围也越来越广、中专校作为培养中级技术与管理人才的机构，其毕业生是否适应人才市场的需求，这直接关系到学校的生存与发展。因此，各中专校及其教师必须树立起一种全新的观念，就是学校的整个教育活动，要在竞争中求生存与发展。学校面对人才市场，一是“产品”必须适销对路；二是“产品”要有较高的质量。这对于学校来说既是一种机遇，也是一种挑战。学校培养的人才，要得到社会的认可与欢迎，专业设置、课程结构…     

对日本最新高中历史《学习指导要领》之认识

21世纪是个瞬息万变的时代,与之相应,各国的教育也在不断地作出适应性调整。近年来社会对于高素质的创新型人才的需求越来越大,各国都相继进行课程改革,21世纪以来日本也提出了培养高水平的发展人才这一目标。2017年日本公示了新的高中历史《学习指导要领》,并于2018年正式颁布,计划于2022年开始实行,这标志着日本高中历史教育新的开始,意味着日本高中历史教育出现了新的变化、呈现出新的特点。     

浅谈“汽车检测与维修”专业“一体化”教学

社会经济的不断发展对专业人才的需求呈不断上升的趋势,这对于学校的发展带来了难得的发展契机。如何结合时代发展的需要培养出更多的符合时代需求的人才,成为学校在教育发展中必须要面对和思考的问题。新时期的我国教育,强调的是以人为本的素质教育,这就需要教师更新观念,与时俱进,     

新形势下对于机械电子工程专业人才培养的几点思考

新的形势下,社会对于高等教育提出了更高的要求,对人才的需求也更为迫切。这对于工科机械电子工程专业的人才培养既带来了机遇,又带来了挑战。针对这一具体问题,提出了几点看法,并进行了具体分析。第一个是新形势下社会大环境中人才的培养需求,第二个是目前学校人才供给侧与企业需求侧之间的供需矛盾问题,第三个是教师知识供给侧与学生知识需求侧之间的供需矛盾问题。     

职业院校学生电气自动化理论与实作的衔接

正现代社会的飞速发展对于人才的需求出现了新的变化,特别是掌握一技之长的专业人才是当前社会最为需要的。社会的这种需求上的变化给学校教育也带来了很大的影响,我们都知道:从改革开放以来,党和政府对于教育的重要性理解越来越深刻,特别是国家之间的竞争很大程度上就是人才的竞争这一大的世界竞争氛围下,在不断发展和完善着我们国家的教育,逐渐形成了基础教育、高等教育、职业教育和成人教育四位一体的社会主义教育体系。这其中,高等教育一直是备受追捧的,很多人都希望自己的孩子上大学,找份好工作,但是随着近     

高职体育教学中非智力因素的培养策略

现代社会对人的整体素质要求越来越高,这就要求学校必须培养适应社会需求的多元化人才。而我国的教育历来重视智力因素的培养,而忽视了包括动机、兴趣、性格、意志、竞争合作等非智力因素的培养。培养学生非智力因素是现代社会对学校教育提出的新的要求：学校教育只有重视非智力因素的培养,才能为现代社会培养出合格的多元化人才,才能适应现代社会的需求。而体育学科因其有别于其他学科的特点,使其具有其他学科所没有的功能：体育以身体练习为主,上下肢的协调配合,开展多种形式的运动竞赛,对开发大脑的左右半球,发展学生的非智力因素具有全面的促进作用。     

中职学校工艺美术专业的人才培养与就业

随着我国经济和技术不断地发展,市场对于人才的竞争也越来越激烈。而中职学校在招生和就业两方面都面临着很大的压力。中职学校想要顺应市场发展的趋势,培养更多的满足社会和市场发展所需要的人才,就必须改进传统的教育模式,不断地加强学校和企业之间的合作。该举措对于中职学校中工艺美术这一专业的教学来说至关重要。     

搞好教育科研 推进学校全面发展

社会经济的快速发展对人才提出更高的要求。全面实施素质教育,进行“新课程”改革,对学校发展提出了新的要求。学校要适应社会发展的需求,培养全面发展的高素质人才,关键是建立一支高素质的教师队伍。实践证明,教育科研是学校发展的根本动力,是培养高素质教师队伍的有效途径,也是学校办出特色的有力保障。近年来,我校在教育科研的推动下不断跨上新的台阶,     

浅谈“汽车检测与维修”专业“一体化”教学

社会经济的不断发展对专业人才的需求呈不断上升的趋势,这对于学校的发展带来了难得的发展契机.如何结合时代发展的需要培养出更多的符合时代需求的人才,成为学校在教育发展中必须要面对和思考的问题.新时期的我国教育,强调的是以人为本的素质教育,这就需要教师更新观念,与时俱进,这样才真正适应新时期教育的要求.     

从高职大学生的就业现状分析来谈学校教育

大学生的就业问题与学校教育密切相关,学校教育应如何适应社会需求的变化不断改革创新,培养出满足社会需求的人才,服务社会以实现其根本任务,这成为大家思考的问题.本文从大学生的就业状况的分析来谈谈如何改进和提高学校教育.     

以就业为导向的职业学校美术专业实用性教学探索

随着社会对专业人才要求越来越高,作为培养应用型人才的职业技术教育面临着更为严峻的挑战。本文从社会需求出发,以就业为导向,就职业学校美术专业如何开展实用性教学,促进学生将来就业进行了研究。