高中地理教师资格考试笔试试题与考纲的一致性研究——以2014-2018年《地理学科知识与教学能力》试题为例

国家教师资格考试的实施对培养合格中小学教师具有深远的意义。《地理学科知识与教学能力》(高级中学)试题与考试大纲的一致性体现了该科目考试命题的有效性,也影响着考生的考试结果。采用SEC模式分析发现,2014-2018年的10套试题和考试大纲具有显著的一致性,且试题与考纲的"水平要求"维度的一致性要低于"内容主题"维度。原因在于试题中"记忆""理解""评价""技能"内容的比例低于考纲要求,而"应用""分析"内容的比例高于考纲要求,"创造"内容的比例与考纲要求基本一致。建议完善考纲,加强考纲的可操作性、基础性、科学性与时代性;基于考纲进行命题以进一步提高质量;考生备考应兼顾考纲与真题。     

全国高等教育自学考试指导委员会宪法学课程统一考试命题大纲

宪法学是高等教育自学考试法律专业的一门必考课,为了组织好宪法学课程统一考试的命题工作,按照全国考委制定的《高等教育自学考试课程命题试行大纲》和高等教育自学考试法律专业《宪法学自学考试大纲》的要求,特制定本大纲。 一、命题指导思想 1.依照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求,严肃认真,慎重对待,坚持质量标准,切实做好考试工作。 2.宪法学课程考试应考核应考者掌握基础知识、基本理论的程度,以及应用所学理论知识分析问题和解决问题的能力,每份试卷中考核不同难易度试题的分数比例和不同能力层次试题的分数比例要适当,使考试合格者能真正达到普通高等学校同专业、同课程的结业水平。     

稳定创新中的新课标理念——从2005年高考物理试题看2006年复习备考

一、试卷的总体分析 2005年高考物理试卷共三份 (江苏卷、广东卷、上海卷),其中上 海卷根据自编的《考试大纲》单独 命题,其余两省是按照教育部考试 中心制定的《物理科考试大纲》分 别命题,试卷符合考试大纲命题指 导思想的基本精神,江苏卷、广东 卷试卷结构及题量与2004年相同． 各部分知识所占比例与考试大纲 要求基本一致,注重基础知识、基 本技能的考查,没有偏题、怪题。难 易适中,中上等学生容易取得较好 成绩．具有较好的区分度,有利于人 才的选拔．     

浅谈提升对口单招机电专业学生钳工技能水平的教学策略

江苏省对口单招进行专业技能考试今年已经是第五年了,而且对学生的技能水平要求也越来越高。笔者结合机电专业钳工技能考试大纲要求、近五年的试题和自身教学实践,从五个方面介绍了有效提高学生技能水平的教学策略。     

科学素养背景下中考物理试卷结构效度研究

基于义务教育物理课程标准与考试大纲,选择我国东部、中部、西部地区三份初中学业水平考试物理试卷的真实数据进行因子分析,探索学生在中考物理试卷中表现出来的能力结构与课程标准和考试大纲所规定的是否一致。研究采用探索性因子分析和验证性因子分析相结合的方法。探索性因子分析发现,试卷中包含"科学知识"和"科学应用"两个潜在的因子。验证性因子分析发现,该模型的拟合度指标显著优于依据课程标准和考试大纲构建的结构模型。研究结果表明,中考物理试卷反映的科学素养结构与课程标准和考试大纲规定的结构存在一定的差距。建议进一步改进中考物理试卷的命题,通过开发更为科学的中考物理试卷,体现科学的核心素养,进而完善科学核心素养的评价体系。     

怎样应对日语专业八级考试

日语专业八级考试,是中国国内以日语专业学生为考试对象。测定日语专业学生日语水平的最高级别的考试。它更侧重于检查学生是否达到大纲的要求,也就是检查学生的学习效果。在国内,这项考试越来越受到用人单位的重视,了解并掌握该考试的出题思路和解题技巧对考生来说是很重要的。本文针对该考试的特点,进行了概括。     

数学：水有源树有根，高考命题有源头

2011年高考数学新课标《考试大纲》在考查内容、考试要求上与2009、2010年新课标《考试大纲》相比较,没有变化,保持了近几年的相对平稳。2011年《考试大纲》在“考试性质”和“考试要求”中都重点强调了对数学基础知识、数学基本思想及基本方法的考查。考生在复习中要加强“三基”的落实。2011年《考试大纲》强调对数学基础知识的考查,要求“对于支撑学科知识体系的重点内容,要占有较大的比例,构成数学试卷的主体”。在复习备考中,     

浅析新考纲日语专业八级考试应试方略

本文通过分析日语专业八级考试目的和历年考题,总结了新考试大纲要求下的日语专业八级考试的题型特点,介绍了出题思路、答题技巧和复习要点,为学习者提供了相应的学习方法指导。     

基于科学方法论的化学习题编制原则与策略

习题是中学化学教材的重要组成部分,有其独特的教学功能。科学方法是获得科学知识的手段和工具。根据新课程标准和《福建省考试大纲》的要求,本文提出了在科学方法论的基础上编制中学化学习题的原则和策略。     

谈热学、光学、原子物理学试题的特点与复习要求

一、《考试大纲》对热学、光学和原子物理学的要求 《考试大纲》中规定，热学、光学、原子物理学三部分占高考理科综合试卷中物理学科内容的比例应为15％左右．其具体知识点的多少与要求水平如表1所示．     

热学、光学、原子物理学的特点与复习要求

一、《考试大纲》对热学、光学和原子物理学的要求《考试大纲》中规定,热学、光学、原子物理学三部分占高考理科综合试卷中物理学科内容的比例应为15％左有,其具体知识点的多少与要求水平如表1所示．     

搞好实验复习,备战2011年高考

一、对考试大纲中实验部分的解读 2010年化学高考考试大纲中对化学实验与探究能力的要求是这样描述的：了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。     

能力测试为主导 重视考查科学素养——江西省2007年高考理综化学试卷分析

一、总体评价1.题型保持稳定,难度合理,五大块内容分数比例符合《考试大纲》要求2(X)7年高考理科综合能力测试(江西卷)化学试卷,题型仍然保持稳定。同时,化学试卷五大块内容分数比例也符合《考试大纲》要求。具体见表一:表一2.试卷体现了以能力侧试为主导的特点,同时加强了开放性总体来看,试卷体现了“以能力测试为主导,重点考查所学相关课程基本知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题能力”的命题思想。在保持原有试题优秀品质的荃础上,加大了开放度,无论考查内容题号赋分占学科总分比基本概念与基本理…     

2005年高考数学试卷分析

按照教育部的部署，2005年的高考继续实施全国统一考试．分省命题．教育部考试中心制订的《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《考试大纲》），规定了考试目的、考试性质、考试内容和考试要求，是教育部考试中心和分省命题各有关省（直辖市）在命题中都应当严格遵循的．教育部考试中心以及各省、市考试机构依据《考试大纲》编写了《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》（以下简称《考试说明》），细化了《考试大纲》对考试的知识内容要求和能力要求，明确了试题的题型比例和难易比例．并附有参考试卷，以有助于考生复习时对《考试大纲》的理解．     

语文试题与试卷分析

语文试题与试卷分析胡涛海山西省１９９７年的高中、中专统一招生考试试题依据九年义务教育大纲的要求，按照九年义务教材内容的知识系列，基本依据山西省教研室根据九年义务教育大纲编制的《考试科目说明》对初中学生的知识范围及能力水平要求的规定来命题。题量适中，难...     

2001年自考英语（二）试题分析及备考建议

我们曾经参与2001年湖 北省高等教育自学考试英语(二)阅卷,阅完卷后我们有如下一些想法: 这份试卷虽然依考试大纲出题,但总体偏难。设计题目是否妥当的标准一般要看它的效度(Va-lidity),信度(reliability)、区分度(discrimination)、实用性(Practicali-ty)和产生的影响(back-wash ef-fect)。 根据测试理论,这份试卷总体来说是依自学考试大纲出题。如客观题与主观题分别占卷面总分的70％和30％,试卷所测试的基本知识和基本技能也在大纲规定的范围之内,这一些是应充分肯定的。     

2008年高考英语全国卷II阅读理解特点及解题策略

由于近几年的《考试大纲》没有大的变化,2008年全国卷II基本保持了这几年的出题风格,试卷的难度平稳,考查的范围及重难点也没有较大的变化。本套试题的阅读理解充分体现了《考试大纲》中对这类试题的考查要求。首先语篇选材来源于实际生活,涉及的内     

中考数学复习教学策略

课改后的中考复习该如何进行？这是广大师生普遍关心的问题。根据南宁市2009年中考数学考试大纲精神,今年的中考与2008年相比,题型与难易度大致相同,只是部分知识点考查有细微调整。2009年数学中考试卷中的难、中、易题分数仍然是按照7：2：1比例确定。试题不但注意对基础知识、基本技能的考查,还特别注重对解题技能和解题思想的考查,而且加强对应用能力和探索能力的考查。     

2013年高考化学后期复习策略

一、考纲研读启示2013年全国新课标版高考《考试大纲》化学考试目标要求与2012年完全一致,这一信息说明化学试题继续保持其连续性和稳定性,带给我们的启示有哪些?1.充分利用高考真题资源:对近3年高考试题进行归纳整理,挑出考试重点和热点,寻找命题的思路,从而发现出题的规律至     

全国高等教育自学考试部分课程考试说明

全国高等教育自学考试《银行会计学》课程考试说明一、考试依据和范围1、以全国高等教育自学考试指导委员会颁发的本课程自学考试大纲为命题考试的依据。2、全国高等教育自学考试指导委员会指定的统编教材《银行会计学》(许明主编,2001年武汉大学出版社出版)为命题考试的必读教材。3、命题内容覆盖到各章。二、考试要求1、考试的题型有:单项选择题、多项选择题、名词解释、判断分析题、简答题、论述题、业务题(计算题、分录题)。2、在本课程试题中,不同难度试题的分数占总分比例为:较易30%,中等30%,较难20%,难20%。3、在本课程试题中,不同认…