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孙玲 《华夏少年(简快作文 )》2008,(8)
现在中学生基本上都是独生子女,又处于青春期,心理和生理的变化及父母殷切希望,使孩子们面临着巨大的心理压力,特别是女同学。据相关调查报告显示,中学女生的整体心理健康水平明显低于男生。因此,重视中学女生心理健康教育显得尤为重要。 相似文献
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王有成 《河南科技学院学报》2005,33(3):137-140
网络时代高师教育需要增加女生现代女性形象教育内容。这一教育过程需要以高师女生的现代女性形象认同为基础,通过家庭教育、社会教育、学校教育三方面的立体互动进行,而尤其是以学校正面引导为主要渠道。 相似文献
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吴嘉娜 《中国校外教育(理论)》2013,(11):22-22
广东省中山市中等专业学校下属学生人数最多的专业科——财经专业科,女生人数占全校女生人数3/4,教育好女生成为财经科德育工作的重点,财经科为此开展了极具特色的女生节,丰富了校园文化,达到培养励志女生的目的。 相似文献
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陈春露 《中小学心理健康教育》2005,(12):10-13
浙江省龙游中学是一所省级重点中学,诞生在抗日战争的烽火中(1939年),学校临灵山江而建,风景优美,学风纯厚,是莘莘学子孜孜以求的求学之地.随着近几年教育形势的发展和龙中人的不断努力,到2004年,学校已有40个高中班级,在校学生1785人,其中女生828人,占在校学生总数的46%. 相似文献
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“从小到大,都没有人能孤立我,现在更不允许有人来孤立我,即使他是一个老师。不管这是他给我的下马威,还是想让我改过,都是不可能的。以前只有我欺负别人的份儿,没有人能欺负我,我更不允许一个老师来欺负我,来伤我的自尊心。”这几句话来自一个学生的QQ留言。原因是她犯了错误,教师便把她调到教室的后面,而且没有同桌,其结果就是这个女孩再也没有去上学。学校里经常会出现这种现象:教师把犯了错误或成绩不好而又调皮的学生调到教室的后面,进行冷处理。有关专家把类似的现象称为冷暴力。学校冷暴力的存在是对和谐师生关系的挑战,是对学生人格和权利的不尊重。它严重影响学生的健康成长,对学校的发展亦无益处。 相似文献
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随着女大学生在校所占人数逐年上升,女生问题也日益突出.本文介绍了通过问卷调查统计得出的关于我院女生所存在的六个问题,进一步探究了引发问题的原因,并在此基础上提出培育具有我校独特风格的女生教育模式. 相似文献
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邓晓霞 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(6)
文章通过对幼师女生存在的比较突出的心理问题的分析,提出了对幼师女生进行心理健康教育的对策:开展心理辅导,增强心理调适能力;引导主动学习,挖掘心智潜能;解答青春困惑,培养健康情感。 相似文献
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赖新强 《读与写:教育教学刊》2009,6(1)
随着体育教学改革的不断深入和发展,就职中女生而言,单纯的研究身体素质、技术、体能等体育课题已远远不够,应根据其生理、心理特征,通过各种方法如合理安排体育教材、改变组织教法、建立融洽的师生、发挥学生之间的作用和体育竞赛等方面来提高女生的体育兴趣,这对提高职中女生的体育教学质量具有积极意义. 相似文献
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罗雪 《课堂内外(小学版)》2006,(2):38-39
“我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,奇怪的女生……”我很喜欢徐怀钰的这首《我是女生》。但是,我不爱漂亮,不爱哭,只是一个普通的小女生。淘气的女生自打我出生起,大人们就夸我可爱,像个小大人一样很懂事。其实,我天生淘气,表面上是个乖乖女”,其实很爱恶作剧。有一次,我将胶水倒在表弟陈涛的椅子上,待表弟坐下后,我又“好心”地说“:涛涛,来,姐姐给你可乐。”表弟高兴地接过我的“可乐”(可乐瓶子里面装着醋、酱油、白糖、盐、味精的超级混合体)。表弟刚喝下去就发出“哇”的一声惨叫,他正想站起来,却抽不动身子了。这… 相似文献
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一般来说,当谈及问题行为时,人们往往不加思索地把问题行为的主体划定为男生。男孩因此从小就得到家长和教师格外多的关注。 相似文献
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教师不仅向学生传授知识,更重要的是教学生如何做人.因此身为教师要做到言传身教,必须先做到德高为范、为人师表. 相似文献
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分析当今高校女生安全现状,安全教育现状,总结高校女生教育中普遍面临的问题。通过从近几年被媒体广泛报道的女生安全事故分析女生安全问题的类型和预防女生安全事故发生的出发点,提出促进高校女生安全健康成长的有效对策和措施。 相似文献
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论女生素质特征与教育 总被引:2,自引:0,他引:2
马丽君 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
在应试教育向素质教育转变,素质教育逐步实施的过程中,从女性视角出发并以此为切入点探讨女生素质教育的研究极少。本文拟从生理、心理与社会文化等方面对女生素质特征进行研究并提出女生素质教育问题及对策 相似文献
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教师应该正视职高女生是数学学习的弱势群体这个现实,从智力因素和非智力因素方面全面分析存在的问题,以课堂教学为主阵地,不断优化数学教学,培养女生数学能力,使全体职高学生都能够学“有用的数学”。本文结合职高数学教学实践,从学习意义教育、学习兴趣培养、学习毅力磨练和数学思维训练等方面阐述了帮扶职高女生数学学习的问题。 相似文献
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浅谈如何提高职中女生对体育课的兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
曾晓明 《读与写:教育教学刊》2009,6(3)
随着职业中学体育教学改革的不断深入和发展,单一、枯燥的体育教学已远远不能满足当代学生的需求,特别是女生的需要.职业中学应根据女生的生理、心理特征对体育课做出必要的改革,让体育课内容变得丰富多彩,吸引更多的女生参与进来,逐步培养女生对体育课的兴趣和爱好,进一步提高职中女生的身体素质. 相似文献
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一、女生心理障碍产生的主要原因1.繁重的学业。这是女生心理障碍形成的一个重要因素。进入初中阶段以后,众多的课程,激烈的升学竞争,加重了她们的思想负担,家长望子成龙心切,名列前茅的愿望使学生经常处于一种高度精神紧张状态。所以,当她们遇到不顺心的事情时,情绪压抑、心情烦躁、郁闷,就容易出现心理疾病。2.自尊心、成人感强烈。初中女生有强烈的自我意识,顺从意识逐渐淡薄,她们喜欢独立思考,不愿别人的意志强加在自己身上,有些女孩还过分强调自我,惟我独尊、孤傲自恃,对于老师、家长善意的批评、帮助不愿接受,有意反其道而行之。这种… 相似文献