大学生挫折心理成因及教育对策之管见

大学生作为一个年轻而不成熟的群体,由于处于群体生活状态,相互之间容易产生对比或攀比,并且随着教育模式的改变以及就业形势的严峻,学生的心理承受力逐渐减弱,容易产生挫折心理.大学生产生挫折心理,是发生在从幼稚走向成熟的过程中暂时的现实与希望背离的现象.所以,如何引导大学生走出挫折心理的阴影,重新确立争取向上的人生目标,是当前大学生思想政治教育所面临的新挑战.     

浅谈当前青年大学生的思想动向及对策

随着社会主义市场经济体制的确立和发展,人们的生活方式、行为方式、思想观念、价值观念也随之发生深刻的变革。这些都无法避免地反映到学校中来,尤其是使青年大学生的思想行为等发生了深刻的变化。因此．及时地把握青年学生思想上的新动向,采取对策,也就为我们思想政治教育工作者提出了新课题。一、市场经济给大学生成长带来的新变化社会主义市场经济发展以及相关机制观念的变革对青年大学生的成长具有双重效应．其积极的变化是：１．重新认识自我．塑造自我：市场经济的发展,高校实行“读书收费”、“自主择业”,选择专业和选择职业…     

当代大学生如何树立正确的人生目标

人生观的核心内容是人生目标,有什么样的人生目标就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。人生目标是人生旅途的坐标,它决定了一个人人生的根本方向。本文针对很多大学生在进入大学后由于人生目标的缺失而导致的种种迷茫和困惑,阐述在当前的形势下,大学生如何树立正确的人生目标。     

引导学生快速走出大学迷茫阶段——当好大学班主任的体会

刚升入大学的学生,就要注重人生目标的确立。这对大学新生来说是十分必要和紧迫的,它直接影响着大学生在大学阶段以至今后的人生事业的发展。作为新生班主任,要重点引导学生及早确立人生目标,制定目标规划。     

市场经济条件下大学生价值观的新特点

市场经济条件下大学生价值观的新特点河海大学李乃福，吴朝国，王如高在社会主义计划经济向市场经济转轨中，高校育年学生人生价值观也随之发生了深刻的变化，出现了许多新情况新特点。１．市场经济的发展推动了青年学生人生价值观念的更新，但又使他们人生价值观呈现复杂...     

独生子女大学生自我调控方法

独生子女大学生在高校大学生中的比例越来越高。面对新环境、新伙伴,怎样突破迷茫,摆脱孤独,跳出盲从,确定人生目标,尽快适应大学新环境,学会自律自控,是独生子女大学生急待解决的新问题。也是高校思想政治工作的新视点。首先,要指导他们确立人生目标,坚定理想信念。其次,要帮助他们正确认识自己,提高自己的"情商"。第三,要指出应该冲破的两个误区:彼此戒备和强行依赖。第四,努力做到:内强素质,外树形象;与人为善,乐于助人;真诚交往,宽以待人;虚心学习,寻找互补。     

全球化背景下高校思想政治教育面临的新挑战

全球化背景下中西方意识形态的冲突日益复杂化,大学生的社会主义、共产主义理想信念容易发生动摇,给高校思想政治教育带来新挑战．全球化背景下由于传统的国家主权和职能发生了变化,弱化了大学生的民族国家意识、国家安全意识、民族责任意识,从而,使爱国主义教育面临新的挑战．全球化背景下中西文化交流与碰撞中,西方文化处于强势,我国文化处于弱势,这为西方发达国家对我国进行思想文化渗透提供了便利条件,影响了青年学生的世界观、人生观、价值观等．     

大学生道德现状分析

在建设社会主义市场经济的今天,当前大学生思想道德教育发生了新变化,呈现出新特征.面对新时期、新特点,必须以新内容、新方式教育、引导学生,必须及时掌握学生的思想道德现状及存在的主要问题,努力探索培养学生思想教育的新方法与新途径.     

蒙古语授课大学生班主任工作面临的挑战与效率提升路径——以内蒙古财经大学为例

现阶段在内蒙古自治区高校的蒙古语授课大学生中,以蒙古族学生为主,受其特殊地理位置和民族文化的影响,蒙古语授课大学生班级的班主任对学生的管理有其重要性和特殊性,本文主要从蒙古语授课大学生自身特点出发,进行研究和分析,对蒙古语授课大学生班主任工作在树立人生目标、建立班级管理制度、选拔学生干部等方面提出建议。     

新形势下高等院校职业规划教育策略分析

随着高校扩招,大学生就业难已成为一个不争的事实。做好职业生涯规划,对促进大学生顺利就业、实现人生目标具有重要的作用。在认清当前就业形势的前提下,大学生应积极进行职业生涯规划,合理定位人生目标。     

职业生涯规划指导：我国高等教育中一个值得重视的问题

职业生涯规划指导对大学生进行职业生涯规划、树立正确的人生目标有重要的意义,本文指出了目前我国高校在对大学生进行职业生涯规划指导方面存在的问题,提出了一些改进对策。高校对大学生实施职业生涯规划指导是一项惠及学生终生的教育,应尽快引起各高校的重视。     

高校学生思想工作的艺术

随着国内政治、经济、教育等领域一系列改革的不断深入，当代大学生的成长环境发生了明显变化，他们的思想政冶状况呈现出许多与以往不同的新特点。要提高高校学生思想政治工作的实效性．就必须充分发挥教师在学生思想工作中的主导作用，而教师只有认识和掌握开展学生思想工作的有效方法、途径和艺术，切实形成全体教师关心大学生思想政治教育的合力。才能不断开创大学生思想政治教育的新局面。     

基于大学生阅读特点的高校读者服务工作

当前,随着媒介技术的新发展,传统阅读方式已经发生了改变．高校图书馆读者服务工作也应该随着大学生读者阅读特点的变化而变化。本文认为,应采取各项措施。指导大学生阅读,充分发挥读书育人的功效。     

“90”后高职院校大学生人生观调查研究

高职院校已经迎来了在新时代背景下成长的"90"后大学生,如何有效地对他们开展人生观教育,是值得深入思考和探讨的课题。本文根据对四川职业技术学院"90"后大学生,在人生目标、人生手段、人生态度等方面的调查、分析、总结,探索"90"后高职院校大学生人生观教育的途径。     

美国大学的特色

美国大学生将为社会贡献作为人生目标在美国的大学,学生们并不把考试当成目的,而是把求知、实用当成目的。进入大学后,公共基础课五花八门,你会感到很     

浅析新时期加强大学生思想政治教育的有效途径

新时期高校大学生思想政治教育在社会主义市场经济和高等教育发展的背景下出现了新问题、新特点。高校思想政治教育工作者要正确把握学生的新变化,通过建设校园文化,加强师资队伍建设,加强班级建设和培养学生干部队伍等措施,提高学生思想政治教育水平．促进学生全面发展。     

高校人才培养若干问题的思考——从马斯洛需要层次理论出发

以马斯洛需要层次理论为基础,探寻当下大学生的个人需要及内心需求问题,根据大学生需要内容层次制定相应的大学生培养及引导措施。高校教师从学习生活、人身、财产与心理安全、班级建设与社团活动、学生管理个人发展引导等五个方面引导学生树立正确价值观、探索人生使命,找到人生目标。以目标为导向,帮助大学生学习成长,成为社会高质量发展所需的人才。     

创建高校全程化就业指导课程体系探析

随着我国市场经济的发展和高等院校招生规模的扩大,大学毕业生就业问题越来越突出。高校应努力创建贯穿于大学生学习生活全过程的就业指导课程体系,通过就业指导,帮助学生树立人生目标、规划职业生涯、提高学生的综合素质和专业能力。     

积极发挥第二课堂优势 努力提高毕业生就业能力——南开大学就业工作的经验与探索

为适应经济社会形势的发展变化对高校毕业生就业工作提出的新挑战新要求．南开大学对就业工作的重点进行了一系列调整．着力通过提高学生就业能力和职业发展能力来提高学生的就业竞争力．除了通过第一课堂开设《大学生职业发展与就业指导》选修课,还重视发挥第二课堂优势．创新学生就业指导的渠道与途径,提高学生的职业发展能力和就业能力。     

浅析大学新生人生目标的再确立

从中学到大学是人的一生中非常重要的转折阶段,明确的人生目标、尽快实现的角色转变是圆满完成学业的保证.作为高校的学生工作者有责任、有义务帮助新生克服在学习、生活、交友、心理等方面的问题,尽快确立新的人生目标,确保他们健康成长、成才.