以高校为例浅谈新形势下事业单位聘用制发展

人事聘用制改革是当前事业单位人事制度改革的重点。本文首先阐述了聘用制改革的背景和意义,并介绍了聘用制的概念和形式。在此基础上,文章以高校为例,重点分析了高校人事聘用制度的现状及问题,并提出了制定合理岗位分类方法、建立科学考核评价体系、采取灵活社会化用人方式等举措,以深化高校聘用制改革,进一步推动事业单位人事制度改革的进程。     

浅论在中小学校实施聘用制过程中的思想政治工作

2002年7月,国务院办公厅转发了人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》,要求在3～5年内,在事业单位实现人员聘用制度。根据市委、市政府的部署,我市中小学校试行人员聘任制度正式启动。在学校推行人员聘用制,就是实行竞争上岗、择优聘任、未聘待岗、人员分流等等,使学校人员由身份管理向岗位管理转变,由单纯行政管理向法制管理转变,由行政依附关系向平等人事主体转变,由国家用人向单位用人转变。这是我国用人制度的一项重要改革,是建立适应社会主义市场经济体制要求的事业单位人事制度的重要措施。聘任制的实行打破了终身制这种死…     

对中小学推行全员聘用制的思考

2003年,国务院办公厅转发了人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》(国办发[2003]35号),2005年4月6日,贵阳市政府办公厅转发了贵阳市人事局《贵阳市2005年事业单位人事体制改革工作安排意见》(筑府办发[2005]30号)。至此,全员聘用制工作在贵阳市各事业单位迅速开展起来。作为事业单位,我市从2003年9月起在25所直属中学试行全员聘用制,并将从2006年起,在全市教育系统的中小学校实行教职工全员聘用制。笔者在此就中小学实行全员聘用制谈谈认识。在中小学实行全员聘用制,其理想目标就是建立教职员工能进能出、职务能上能下、待遇能升…     

完善事业单位用人机制的思考

长期以来,事业单位成为经济体制和政治体制改革中富余人员理想的去处和“避风港”。事业单位的人事改革不能再走经济体制和政治体制改革的老路,而应该以改革事业单位的领导管理体制为突破口,坚持内部消化为主、外部分流为辅的原则,深化用人机制改革,完善单位内部补偿制度,妥善安置富余人员。     

《劳动合同法》的适用范围到底有多大

事业单位聘用制劳动合同性质上属于劳动合同,理应纳入国家统一的劳动台同制度中,受劳动台同法的调整; 事业单位在性质上与企业不尽相同,但其用人制度与企业的用工制度没有本质区别,聘用合同与劳动合同也没有本质区别。不能因为行政管理部门权限划分等原因,将事业单位聘用制合同排除在劳动合同法适用范围之外; 2005年制定公务员法后,事业单位中的绝大多数人员被排除在公务员的范围之外,这部分人员如果不能适用劳动法的规定,发生有关争议时将无法可依; 将事业单位聘用制劳动合同纳入劳动合同法调整,能够在事业单位管理体制改革过程中,使事业单位工作人员有实体法保护,也有利于解决事业单位存在的积弊,缓解改革带来的社会矛盾,促进事业单位的改革。     

事业单位与职工之间的人事争议适用法律探析

随着我国社会主义市场经济体制的建立和加入世界贸易组织，近年来，事业单位人事制度改革不断深入，聘用制逐步推行，事业单位与职工之间的人事争议大量出现，由此引发的诉讼也不断增加。而长期以来，人事争议大多都通过行政程序解决，即由事业单位自身或其上级部门就争议作出裁决，其公正性往往受到质疑，同时也违背了“自己不能当自己法官”这一基本原则。     

聘用制条件下高校和谐劳动关系的构建

以国务院转发人事部《关于事业单位试行聘用制度的意见》为标志,高校用人制度进入了由行政任用向合同聘用转变的过渡时期,聘用制正成为高校人才资源配置的主要形式。只有深刻理解、准确把握聘用制条件下高校与教职工聘用关系的本质及其现状,转变传统人事、人才观念,加大人事制度改革力度,加强科学管理,才能推进高校和谐劳动关系构建。     

事业单位聘用制改革存在问题及原因分析——以广州市广播电视大学为例

随着事业单位聘用制改革向深层次推进,该项改革在取得一定成效的同时,也存在着许多矛盾和问题。本文以广州市广播电视大学为例,对事业单位聘用制改革存在诸如对聘用制改革思想认识不足、"双轨制"用工矛盾、聘用合同管理缺乏力度、聘用制用工缺乏相应法律支持和相关配套制度改革滞后等问题进行了探讨。进而从组织自身(内部因素)和组织存在环境(外部因素)两方面对聘用制改革存在问题的深层原因进行剖析,从而逐步探索解决上述问题的可行性措施。     

对高校实施全员聘用制的认识

随着事业单位聘用制改革的全面推进。高校的全员聘用制也稳步实施。本文从改革的背景、内涵、意义、重点和难点以及常见问题等方面对聘用制谈了一些粗浅的认识。     

事业单位人事制度大变革：脱钩、分类、放权、搞活

建立以聘用制为基础的用人制度,建立形式多样、自主灵活的分配激励机制,建立多层次、多形式的未聘人员安置制度,建立符合事业单位特点的宏观管理和人事管理制度本刊讯（特约记者李浩）日前,中共中央组织部、国家人事部联合发出《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见y关十‘事业单位人事制度改革的基本思路．意见提出要按照“脱钩、分类、放权、搞活”的路子,改变用管理党政机关工作人员的办法管理事业单位人员的做法,逐步取消事业单位的行政级别,不再按行政级别确定事业单位人员的待遇;根据社会职能。经费来源的不同和岗位工作…     

关于高校实行人员聘用制改革的几点思考

高校实行人员聘用制改革势在必行,本文分析了高校实行人员聘用制的动因主要来自国家政策、国内人才建设的大环境、高校和教职工自身发展这三方面的要求,并指出高校进行此项改革在单位性质、人员特点方面的特殊性和可能产生的风险性,提出高校在改革中应当着力做好控编、设岗、定责和实施方案的规划制定工作。     

对教师申诉制度的法理思考

随着事业单位聘用制的全面推行与绩效工资的实施,教师人事纠纷会不断增多,而现行教师申诉制度的缺陷导致教师申诉不畅;为保障教师申诉的救济权利,理当制定《教师申诉办法》.     

建立科学的教学质量评价体系促进高职院校聘用制改革

2004年，我国开始在国有事业单位中进行聘用制的全面改革，其中包括一些高等职业技术院校聘用制的改革。为了尽量保证高职院校改革公正公平的进行，需要结合高等职业技术学院的特点，建立科学的教学质量评价体系。     

荆州市事业单位现状及分析

本文对荆州市事业单位现状进行了分析,试图就荆州市事业单位人事改革存在的问题进行探讨,为荆州市事业单位人事改革提供借鉴。     

高校聘用制改革中聘用关系与劳动关系逻辑优先顺序辨析

即将于2008年1月1日施行的《劳动合同法》,将事业单位与实行聘用制的员工之间的聘用关系也纳入其调整范围,使高校聘用制改革中实际存在着聘用关系和劳动关系,带来了一系列新的法律问题。如何正确定位两种关系,保证高校聘用制改革的合法性,维护学校和职工双方的利益,是高校聘用制改革中必须面对的重大理论问题和实践问题。     

对中小学全员聘用热的“冷”思考

当前,学校的全员聘用制改革已经在不少地方深入开展,所取得的成效也令人振奋。有的教师高兴地说,通过施行聘用制,聘“香”了好教师,也聘“慌”了孬教师,聘用制还真管用!勿庸置疑,推行聘用制改革,已经成为事业单位人事制度改革的一个主要方向。就教育系统而言,通过这项改     

刍议事业单位档案管理工作的规范发展

随着我国人事改革制度改革力度的不断加大,事业单位的档案管理工作日益显露出诸多问题,时事业单位档案管理工作进行改进,有利于更好的为单位工作和建设服务.在本文中,笔者通过对目前事业单位档案管理工作存在问题的分析,为事业单位档案管理工作的发展提出了相应的对策.     

《劳动合同法》对事业单位用工制度的影响及对策

事业单位是中国计划经济时代特有的产物。我国的事业单位广泛地分布在科教文卫、基础设施、社会管理等基本的公共产品和公共服务领域,长期以来,我国事业单位工作人员的管理一直沿用党政机关的管理模式。随着事业单位人员聘用制度的推行和《公务员法》的颁布实施,事业单位的人事关系发生了质的变化,除具有公务员性质的事业人员适用公务员法外,对事业单位聘用制人员没有规定,事业单位与其聘用人员的劳动关系被游离于法律之外。2007年通过的《劳动合同法》改变了这一局面,并对事业单位用工制度产生了深远影响。     

启东市教育系统事业单位实行全员聘用制的实践与启示

教育系统事业单位人事制度改革是整个人事制度改革的重点难点，又是改革的重头大头。根据启东经济和社会发展现状和教育系统实际情况，使我们深刻认识到，改革势在必行，迫在眉睫，等待是没有出路的。于是我们在启东市委、市政府的支持下，利用半年时间进行了学习、酝酿、研讨、制定方案，并于2000年6月底在我市教育系统事业单位全面动员实施全员聘用制，逐步实现学校人事管理从国家用人向单位用人，从身份管理向岗位管理，从行政指令性管理向合同法制化管理，从主体依附关系向平等关系的转变，保障教职工和用人单位的合法权益，增强教职工工作的责任感和紧迫感，调动他们教书育人、管理育人、服务育人的积极性，优化人员结构，提高学校办学效益。     

高校推行全员聘用制的思想政治工作探索

事业单位推行全员聘用制，是事业单位用人制度的重大改革，也是高校用人机制的根本转变。改革必将破除终身制，必将触动人事管理工作中长期存在的弊端，触动教职工的切身利益，因此，必须坚持改革中的思想政治工作，确保改革顺利进行。