加强社会主义市场经济条件下的爱国主义教育

加强社会主义市场经济条件下的爱国主义教育庞士让实行社会主义市场经济体制，是中国建设社会主义进程中划时代的战略转折，是前无古人的壮丽事业，是各族人民光荣的历史任务。爱国主义，是最有号召力的伟大旗帜，是中华凝聚力的核心所在。邓小平同志说得好：“中国人民有...     

论市场经济条件下的高校爱国主义教育

本文论述了社会主义市场经济与高校爱国主义教育之间的辩证关系，提出了强化“三主”意识和实施“三全”育人，从而阐明了加强社会主义市场经济条件下的高校爱国主义教育的整体思路和具体对策。     

论加强社会主义市场经济条件下的爱国主义教育

本从社会主义市场经济与爱国主义教育的辩证关系中,深入探讨了加强青少年爱国主义教育的极端重要性,提出了抓好学校、家庭和社会三方面爱国主义教育的体系、进而提出了爱国主义教育的四个结合。     

社会主义市场经济条件下的职业道德教育

职业道德就是从事一定职业的人们，在特定的职业活动中应该遵循的行为规范的总和。道德是调节和规范人们行为的，在这总的作用上，职业道德规范和一般道德规范是一致的。不同的是职业道德是在社会职业活动中，用职业化的道德规范来体现一般道德规范的基本原则。因此，职业道德在调节人们的行为时有着特殊的、固定的方向，即针对各个具体行业人员制定出特有的行为规范。职业道德具有多样性和具体性的特点，就是说社会上有多少具体的行业，就应该有多少具体的职业道德规范。 在社会生活中，各种职业活动都是互相联系的，而职业道德的重要作用…     

社会主义市场经济条件下的教育发展趋势

教育的发展趋势离不开经济和社会发展的制约。十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》将进一步促进中国教育在原有基础上取得更大的发展。多元办学体制将进一步发展和完善 ;教育规模的扩大和办学形式的多样将迅速发展 ;素质教育会取得实质性进展 ;未来中国的院校会在自主性、开放性、竞争性、等价性、效益性上越来越充分展示自身的形象     

谈市场经济条件下高校德育教育

市场经济环境给高校大学生德育教育带来诸多的新问题,为消除市场经济给高校德育可能带来的负面影响,防止大学生的"道德滑坡",高校必须更加坚定不移地支持社会主义办学方向,注重新的道德素质的培养并不断改进德育教学的内容、方法和手段.     

社会主义市场经济条件下的教育发展趋势

党的十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济若干问题的决定》作出后，中国教育在新体制的作用下长足发展。十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》)出台，必定进一步促进中国教育在原有基础上取得更大的发展。     

社会主义市场经济条件下高校大学生思想教育新思考

社会主义市场经济体制的提出和建立,促进了高等教育的改革与发展。作为有中国特色社会主义高等教育体系的一个重要层次,大学生思想教育,既不可能游离于市场经济这个大潮之外,也不可能游离于高等教育改革和发展的大潮之外。在人才的培养上,市场经济要适应,马列主义的方向要保证。但怎样在二者之间选取一个最佳平衡点,使之有机地联系起来,以减缓商品经济意识与思想政治教育的对立,并使二者形成合力,共同作用于高校人才培养的过程中,     

市场经济条件下如何加强中专生的爱国主义教育

１．以课堂为主阵地，加大爱国主义宣传和教育的力度课堂教学是学校实施教育的主渠道，各门学科中蕴涵着丰富的爱国主义教育素材，每一位教育工作者都应本着教书育人的态度，抓住课堂教学这个关键环节，充分挖掘各门学科中的爱国主义素材，把知识传授与爱国主义教育结合起来。２．把爱国主义教育寓于丰富多彩的课外活动中学校可以定期组织爱国主义的教育活动，如扫墓、参观革命历史博物馆、革命先驱故居等。更应将爱国主义教育与学生日常文化生活结合在一起，在开展校园文化活动时，有组织地把爱国主义教育作为一条红线贯穿于各项活动中。如…     

谈社会主义市场经济条件下的职校德育工作

党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出，“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培育优良品德”。强调“特别要教育好青年、教育好后代”。职业学校是培养社会实用人才的重要场所，对青少年进行思想品德教育是其义不容辞的责任。随着社会主义市场经济的逐步建立，这场在我国政治、经济、思想、文化、道德等方面正发生着的重大变革，必然给职校德育工作带来深刻影响。市场经济对职校德育工作的要求1、社会主义市场经济要求从事经济活动的每个成员要有与之相适…     

谈社会主义市场经济条件下的道德建设

商品经济的产生和发展是人类社会文明进步的产物。它要求人们在商品交换的过程中遵循平等互利的原则。在社会主义市场经济条件下,商品交换的原则有助于增强社会成员尊重他人的道德意识,有助于促进社会成员锐意进取的道德风尚的形成。但是,由于市场经济的竞争性和利益驱动,再加上残余的封建道德观念的影响,如果精神文明建设与物质文明建设不能同步,社会上种种不道德观念和行为就会发生严重泛滥。我国马克思主义先驱李大钊曾明确指出:“物质既须急于开新,道德也必跟着开新”。他特别重视道德的巨大反作用,预言新社会建立之初,由于人们“习染恶性很深,物质的改造虽然成功,人心     

谈社会主义市场经济条件下的党性修养问题

谈社会主义市场经济条件下的党性修养问题毛军当前，我们的党正处在一个非常关键的历史时期。这个历史时期内，党的历史使命从三个方面展开：一是按照具有中国特色的社会主义理论，进行社会主义现代化建设，其根本任务是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，...     

谈社会主义市场经济条件下的职校德育工作

职业学校是培养社会实用人才的重要场所,对青少年进行思想品德教育是其义不容辞的责任。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,我国政治、经济、思想、文化、道德等领域正发生着的重大变革,必然给职校德育工作带来深刻影响。研究社会主义市场经济条件下德育工作的新情况新问题,是加强和改善德育工作,落实《中国教育改革和发展纲要》和十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中提出的学校德育根本任务的前提条件。     

社会主义市场经济条件下高校德育工作的思考

随着社会主义市场经济体制的建立和发展,经济结构、政治结构也必然发生很大变化。高校的德育教育在根植于成功经验、继承良好德育模式的基础上,也应该并必须作相应的改革、调整、补充、完善与提高,以便与社会主义市场经济体制相适应,培养出高素质的、德才兼备的专业人才,以满足社会主义现代化建设的需要,为此,我们从三个方面谈谈对高校德育工作的思考:     

试论社会主义市场经济条件下的党员教育

在社会主义市场经济条件下,我们党面临着严峻考验,必须充分认识加强党员教育的重要性和紧迫性,要加强对广大党员进行马列主义,毛泽东思想;邓小平理论的教育和理想教育,把党员教育和经济建设密切结合起来进行。     

论社会主义市场经济条件下的思想道德教育

当前,我国正处于社会转型期,在这样的时代背景下,体制的变革和社会结构的调整使不同社会阶层的利益要求凸显出来,也使人们的思想观念、道德观念和价值取向都发生了深刻的变化。因此,在新的时代背景下,我们必须将思想道德教育融入市场经济,使其在社会发展中发挥重大作用。     

论社会主义市场经济条件下的主旋律教育

随着社会主义市场经济体制的确立和完善．思想政治教育如何顺应新情况与新问题．加强主旋律教育，已成为我国必须面对的时代课题。本阐述了爱国主义是一个民族大命之所在，集体主义是社会主义市场经济的必然要求，树立正确的社会主义观等观点，从思想上端正人们对社会主义市场经济的认识，解除人们的困惑，加强主旋律教育。     

谈社会主义市场经济下的高校教学体制

(一) 从1952年院系调整以后,我国高教形成了适应计划经济发展的教育体制,这个体制是以苏联为楷模的。清华大学作为一所工科大学,基本上以各种工业部门为对口,设置了机械系、建工系、水利系、电机系、动力系等,1958年以后在这些系的基础上又建立了工物系、工化系、自动控制系、无线电系、精仪系等。在系之下设置专业,专业基本上是对着各种工业企业下的具体业务部门设置的。例如:机械制造系分为机械制造、铸工、锻压、焊接、金