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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
良好的大学形象是一所大学无形的名片和招牌。大学形象识别系统UIS(university identity system)包括理念识别、行为识别和视觉识别三个维度,是内在精神与外在呈现相统一的形象识别和表达,有助于形成独特的军校形象,有助于提升学员职业认同。客观分析N大学有关做法,并从迭代升级办学理念、打造特色育人品牌、创新设计视觉标识三个层面对加强军校形象塑造提出了研究对策。  相似文献   

2.
李逊 《教育教学论坛》2013,(48):268-269
民办高校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的实施学历教育的高等学校。面对公办高校的竞争,随着中国经济的发展,教育越来越受到全社会的关注,各类办学机构应运而生,这些都使民办高校面临着更大的生存挑战。因此品牌建设是民办高校谋求自身发展的重要途径。本文从从民办高校的品牌建设入手,提出引入CIS系统,通过视觉识别、行为识别使学校形象达到形神兼备的境界。理念、行为、视觉识别这三者相互协调运作,学校品牌的形象才得已塑造和传播,学校品牌的个性和魅力才能充分体现。  相似文献   

3.
高铁 《华章》2013,(15)
品牌二字,在我们现代人的生活当中已经耳熟能详了,随着市场竞争的日益加剧和消费者对于品牌产品的信赖,企业也开始谋划自己的品牌战略,用品牌效应来增加产品的附加值,期待获得更大的产品附加值以及利润。然而,随着科学技术的快速发展,产品之间的技术差别也变得越来越小,同类产品之间的同质化现象越来越严重,企业在寻求改变的时候单纯的只是想到通过塑造企业的品牌形象,来提升企业品牌的知名度以及美誉度,往往忽略了产品的形象的设计才是占据了企业核心地位的方面;有的单纯的在产品设计上下功夫,往往脱离了企业品牌战略的指导。那么怎样把企业的品牌战略以及产品形象的设计结合起来,用企业的品牌战略引导企业产品的形象设计,使企业产品能够保持统一化,形成一个独特鲜明的并且易于识别的产品形象;使用独特的产品形象来充实企业品牌战略,达到企业品牌和产品形象的完美统一,这也就成了产品设计者以及品牌策划者不可回避的一个课题。  相似文献   

4.
主要研究包装设计与品牌视觉形象之间的关系,着重阐述垢主要功能及如何巧运用包装来塑造品牌形象的几种情况。同时对企业形象作了一定的描述,将企业形象与道德品牌形象相结合。阐明了包装设计与企业形象之间的关系及包装设计在企业形象设计中的重要作用,从而使包装设计更好地服务于产品品牌的塑造。  相似文献   

5.
导入CI战略塑造不同类型大学形象   总被引:1,自引:0,他引:1  
导入CI战略,有利于塑造大学形象.大学形象可以根据CI战略中的核心理论即理念识别(MI)、行为识别(BI)、视觉识别(VI)三大系统设计层面进行塑造.不同类型大学导入CI进行形象塑造应从各自的特性出发,研究型大学应从历史性和文化性出发来塑造大学形象,教学型大学应从特色性出发来塑造大学形象,实用型大学应从行业特征和职业性出发来塑造大学形象.  相似文献   

6.
互联网发达的今天,网络购物成为一种流行的生活方式。鉴于网络的视觉营销特性,网店只有树立品牌意识,重视对自有品牌视觉形象的塑造,才能在竞争激烈的网络市场中脱颖而出。目前,网店普遍缺少对自有品牌视觉形象设计的投入,不利于零售商自有品牌的发展。因此,从明确网络商店品牌视觉形象设计在视觉营销中的重要性入手,分析了网店的品牌视觉形象现状,并从品牌形象设计学角度,从VI、MI、BI三方面分析网络商店品牌视觉形象设计的相应策略,以期为现代网络商店品牌视觉形象设计提供有效的指导和理论参考。  相似文献   

7.
品牌专卖店形象的塑造是品牌形象中的一部分,体现品牌内在的精神以及品牌的思想,是品牌外在的脸面。专卖店的设计也不是对品牌形象的视觉要素简单的拼贴和叠加,而是在深刻理解品牌内涵的基础上对品牌形象的视觉要素进行综合运用和体现,每一个细节都不可忽略。同时专卖店形象的塑造也是品牌形象的延伸,是品牌与消费者沟通的桥梁。专卖店可以从视觉、触觉、嗅觉、听觉等等全方位地引导消费者对品牌的理解和感受,与消费者面对面地对话。而且  相似文献   

8.
池州市旅游形象塑造初探   总被引:4,自引:1,他引:4  
程晓丽   《池州师专学报》2006,20(5):105-108
增强旅游地吸引力和竞争力,必须加强对旅游地旅游形象的塑造。本文在对池州市旅游形象现状分析的基础上,对池州市旅游形象进行了定位,并运用TDIS理论从理念识别、行为识别和视觉识别等角度探讨了池州市旅游形象的塑造策略。  相似文献   

9.
运用企业形象识别系统和视觉形象识别理论,从视觉形象设计的视角,在实证调研的基础上分析厦门旅游纪念品品牌视觉形象设计存在的问题及对策。发现厦门旅游纪念品牌视觉形象存在视觉识别不够明确、缺乏本土特色、系统性不足等问题;指出应以明确的视觉识别系统,丰富的传统图形和色彩元素,利用民间美术创作手法,采用独特的审美视角和系列化现代设计理念等为出发点和创新点,大力提升厦门旅游纪念品品牌的视觉形象和品牌知名度。  相似文献   

10.
高职院校品牌文化是高职院校在办学实践中沉淀下来的、用以识别和区分高职院校的学校教育其他教育产品与服务的文化要素的总和,它是学校利益认知、情感属性、文化传统、个性形象的标识化的集中体现.鉴于学校和企业二者在多方面的统一性,从内蕴核、表征面、承载体三个层面建构“高职院校品牌文化钻石模型”,可以使高职品牌文化的构成要素得以立体呈现.  相似文献   

11.
品牌就是消费者与产品之间的关系。品牌形象是品牌在消费者心中的感知形象,品牌识别则是企业希望自身品牌达到的预期效果。企业识别系统正是联系企业与消费者、品牌识别与品牌形象的中间链条。企业识别设计是美的设计,其中MIS属设计美的内容,BIS和VIS属设计美的形式;BIS是设计美的活动形式,VIS是设计美的对象的存在形式。三者推衍依存,共同带动企业经营的步伐,塑造企业独特的品牌形象。  相似文献   

12.
在企业急需将品牌形象推至市场竞争前沿的形势下,与企业发展密切相关的品牌视觉形象设计呈现出需要全方位提升的趋势。可以说,品牌视觉形象再设计的成效,决定了品牌资产能否持续增值和品牌信息能否高效传播。在品牌视觉形象再设计的过程中,应深入的进行品牌市场的分析,同时,更为注重视觉元素与品牌信息传达的关系。强调运用现代媒体与有效的品牌形象塑造手法交互的综合方式,以获得企业品牌形象的有效提升。  相似文献   

13.
城市的标识系统作为城市形象识别的窗口,是城市品牌的最直观表现。但目前孝感城市的标识系统缺乏统一规划和管理,缺乏孝文化元素。为此,孝感城市标识系统的规划与设计应将孝文化特色融入到其视觉形象中去,利用形象化的表现手段来凸显孝感“中华孝文化名城”的品牌形象。  相似文献   

14.
外包装设计是品牌文化的最直观的视觉载体,鞍山特产南果梨的品牌文化是通过包装设计来实现的.文章以南果梨的品牌文化为视角,在综合分析南果梨品牌文化与包装设计的关系基础上,分析了南果梨包装设计实例中的几个问题.提出南果梨包装设计是其品牌文化的物质基础和主要的有形形象,包装设计是南果梨产业工程系统中的一项重要环节.  相似文献   

15.
树立品牌形象可以帮助旅游产业赢得竞争优势,而在旅游地设置适量的公共艺术是塑造旅游地品牌形象的重要手段。旅游地公共艺术与公众的活动密切相关,是旅游地的重要视觉元素。它的应用和设计应该符合总体品牌形象定位,满足某项功能要求,避免出现破坏生态、盲目求多和违背消费者心理等问题。  相似文献   

16.
音乐旅游产品设计的开创性与特殊性,要求首先解决产品形象的确立与定位的问题,而与传统产品相比,音乐旅游产品最大的特殊性就是产品内部构成中鲜明的音乐品质。针对这一事实,本文从音乐的技术与艺术品质、音乐旅游生产中音乐品质的立体多维层级与产品功能效应的关系以及音乐旅游生产中的大众音乐教育等方面进行论证,形成了对于音乐旅游产品设计中"音乐品质"和音乐旅游产品本身的基本概念及价值和意义的初步认识。  相似文献   

17.
基于全域旅游要素配置角度,考量辽西走廊区域中心城市——锦州的旅游产业发展现状与存在问题,从文化根基所在、主题形象凝练、旅游功能区划整合优化、产品谱系设计、接待结构、品牌建设、行业组织联合以及校企智库协作创新等几大方面,提出未来"十三五"期间锦州旅游产业进一步做大做强的发展路径.  相似文献   

18.
品牌视觉推广中的字体是根据企业或品牌的个性而设计的,其基本特征呈现为:识别性、和谐性、创造性。具有完善品牌视觉形象、丰富品牌内涵、提升品牌价值的作用,主要体现在品牌字体、品牌常用字体等设计应用形式中。  相似文献   

19.
学校品牌是学校的"无形资产",对学校发展越来越突显其作用,良好的学校品牌形象对外可以为学校赢得社会各方面的支持,获得最大限度的支持力。学校品牌形象是由"学校理念识别"、"学校行为识别"、"学校视觉识别"、"教育质量"和"办学特色"五个要素构成,对每个构成要素作进一步的分析与阐述,有助于学校树立自己的品牌形象。  相似文献   

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