纪念赤峰学院成立十周年英语专业教学工作综述

2003年,五所院校合并成立了赤峰学院.2005年,外语系更名为外国语学院.为达成培养应用型人才的目标,外国语学院在教学和科研两方面做了大量工作,前者包括教学方法改革和培养计划的修订,后者指的是科研工作,包括教学改革、教师素质研究和与地方经济发展相结合的教育科学研究.本文在回顾了英语专业教学工作的基础上,对专业建设、学科建设和师资建设等方面工作做出了展望.     

高职英语专业教学团队构建研究与实践

教学团队建设对于专业发展有着重要作用。高职英语专业教学团队建设取得一定成果,但同时存在教师双教能力不高、兼职教师难以保障、服务社会能力较弱等问题。通过对现存困难的分析,教学团队建设需注意专任教师实践能力的提高、专业带头人的培训、提升服务能力等方面。     

赤峰学院外国语学院教育科学研究工作综述

2003年,五所院校合并成立了赤峰学院,2005年,外语系更名为外国语学院．七年来,外国语学院在完成教学工作的同时,在科研方面做了大量工作．本文回顾了外国语学院的教学科学研究工作,内容包括论文成果、科研课题和学术专著,总结了成绩,指出存在的问题并对未来的教育科学研究工作做出了展望．     

高校英语专业教学团队建设的实践探索

新课程改革对教师的教学水平提出了更高的要求,教师在教学过程中需要不断提高自身的教学专业素质,创新教学理念和方法。然而,教师的个人能力毕竟有限。因此,在教学过程中需要加强教师之间的合作,建立专业的教学团队,在相互借鉴、相互吸收的基础上不断提高教学水平,以培养高水平、高素质的专业型英语人才。     

赤峰学院高级英语课程建设工作综述

2008年,赤峰学院开始合格课程建设工作,经过教学团队全体成员的共同努力,高级英语于2011年被评为赤峰学院优秀课程．本文从课程建设背景、教材选用变更、教学方法与手段改革、教学信息化建设、考核模式改革、突出英语应用能力培养等方面对本课程建设做了综述,并对未来工作目标提出了展望．     

赤峰学院体育系简介

赤峰学院体育系是学院成立后第一批申报成功的本科专业之一。在学院党委的关心指导下,经过全体教职员工的几年打拼,已将赤峰学院体育系打造成为赤峰学院的主干系。赤峰学院体育系现设有体育教育和社会体育两个本科专业,同时承担着全院的公共体育课教学。体育教育专业承担着培养专业体育师资的重任,     

赤峰学院2011年科研成果统计分析

本文对2011年度赤峰学院在职教职工所公开发表的科研成果级别与数量进行了统计分析,同时总结了在2011年赤峰学院科研成果审核、统计、归档工作中存在的问题,并就存在的问题提出了解决对策,进而为我校科研管理部门在科研管理方面的科学化、规范化、系统化提供一定的理论依据.     

赤峰学院数字化校园建设探索与实践

建设数字化校园是高校教育信息化在数字时代的必然目标,它对中国高校教育改革起到积极的推动作用。本文主要总结了赤峰学院目前数字化校园建设的基本情况,分析其存在的弊端,并提出了相应的解决方案。     

赤峰学院大学生颈椎病情况调查分析

随着社会的发展和科学技术的不断进步,越来越多的体力劳动被机械自动化作业所取代,由于缺乏身体锻炼和自我保健意识,本在中来年人群中多发的颈椎病逐渐出现年轻化的趋势.本文采用文献资料、问卷调查及数理统计等方法,对赤峰学院大学生进行调查研究,得出结论如下:赤峰学院大学生对颈椎病有一定的认知;赤峰学院大学生学习生活中注重肢体及局部保健人数较少;赤峰学院大学生患有颈椎病者占有一定的比例.旨在通过本文的研究,掌握大学生颈椎病现状,并提供合理化的建议,使更多的大学生意识到预防颈椎病的重要性,形成良好的生活习惯和方式,促进身体健康.     

赤峰学院公共体育课教学中学生消极情绪产生归因分析

体育教学是师生为了同一目标而共同参与的双边活动,情绪因素在其中起着重要作用.学生在学习过程中常出现过度焦虑、过度紧张、胆怯与恐惧、逆反与对立等消极情绪,会明显地影响和推延动作的完成,甚至出现伤害事故.可见,消极情绪在体育教学中应引起足够的重视,也是体育教学中比较突出的问题.     

高等学校二级学院教学团队管理体系构建

自教育部、财政部2007年颁布《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》以来,高等学校教学团队得到蓬勃发展,建设成果显著,但随着教学团队不断发展,重选拔、轻建设、规章制度有待完善的问题也日渐突显。本文通过阐述教学团队在发展过程中所遇到的问题,提出构建二级学院教学团队管理体系的重要性及如何构建基于二级学院、教学团队及教师专业化发展的二级学院教学团队管理体系。     

赤峰学院大学生养成教育模式初探

赤峰学院是2000年后新进的本科院校,在经济全球化及高等教育大众化的背景下,根据我校＂尚品德、厚基础、重应用＂的人才培养目标和＂实现规模扩张向内涵发展＂的任务,我们必须在培养人才方面下细功夫.通过课题组成员对赤峰学院学生工组的领导及负责学生工作的老师进行大量的访谈及调研,并结合我校学生具体养成教育的现状对我校大学生养成教育模式进行了初步的探索.     

赤峰学院健美操课开设现状及对策研究

健美操运动在我国开展二十多年,被列入大、中、小学体育教学计划和社会体育指导员培训教材,成为学校、企事业单位及社会活动网点全民健身的主要锻炼内容.高校开展健美操运动对促进与提高人才素质能起到积极作用,健美操教学己成为高校体育的重要组成部分.然而就当前赤峰学院健美操课开设的情况来看仍然存在着许多问题.本文在分析健美操吸引大学生参与的独特性基础上就赤峰学院健美操发展的现状做了分析,针对其存在的问题提出了一些意见.     

赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学现状分析

羽毛球在国内各高校有着广泛的群众基础和参与性,随着我国高校羽毛球运动的普及与蓬勃发展,羽毛球作为高校体育教育专业普修课重点,高校羽毛球普修课教学质量,将直接影响羽毛球人才培养目标,本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等多种方法对赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学现状进行分析研究,针对赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学的开展情况、教师和学生的基本情况以及赤峰学院目前的发展趋势进行分析与了解,希望能够更好地改进与提高赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课的教学目标和教学手段.     

赤峰学院经济与管理学院简介

经济与管理学院是赤峰学院于2008年在整合政治经济法律系、数学学院、历史系、教育系及经济与管理学科方面的教育教学资源的基础上成立的二级学院。     

赤峰学院体育学院《篮球》专业课程教学改革探析

本文主要运用逻辑分析法和文献资料法等科学研究方法,通过近三年来赤峰学院体育学院篮球课程改革的指导思想;篮球课程改革的目标;以及教学方法与教学手段改革进行归纳与总结.意在总结教学改革的经验,总结在教改中的得与失,为其他项目课程更好地进行改革提供一些经验.     

高职专业教学团队建设的学院环境研究

建设优秀的专业教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,对于教师的专业发展和人才培养质量的提高也具有十分重要的作用。本文通过对校企合作的高职教学团队的学院环境的阐述和弊端分析,提出了优化和健全学院环境的措施。     

赤峰学院专业设置研究

文章分析了赤峰学院专业设置现状,给出了近三年来各专业招生数量变化情况、新生报到率分布情况,总结了近年来我院在专业设置方面所取得的成绩,指出了赤峰学院专业设置存在的问题和不足,提出了解决这些问题和不足的思路,明确了我院今后专业设置和发展规划方向.     

赤峰学院高职教学部简介

赤峰学院职教部成立于2004年,它既是学院高等职业教育工作的综合管理部门,又是一个具有特殊性质的普通高等教育的教学部门．     

赤峰学院大学生课余体育运动的状况分析

赤峰学院现有在籍全日制本、专科学生8800多人,但是体育教育课程则只是开展了为期两个学年,也就是四个学期的公共体育选修课程.其余两年则没有安排体育课程和相关的体育选修课程.大学生身体锻炼和课余体育运动锻炼只能是依靠着自己的兴趣和爱好,以及学院每年各个协会组织的各项体育运动赛事来实现.事实证明,这已经不能满足大学生们日益增长的增强身体素质和运动能力等方面的诉求.