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相似文献
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1.
省教育厅部署 行风评议整改工作 7月 26日,省教育厅民主评议行风整改工作动员大会在南昌召开,会上对全省教育系统行风评议整改工作进行了部署。 针对当前教育行风建设中存在的六大问题:教育收费问题、招生考试方面的问题、师德师风方面的问题、教育管理与学生安全的问题、教育宣传与政务公开问题、机关作风问题。省教育厅要求全省各级教育行政部门要按照行风评议有关要求,坚持边查边纠,边评边改,对涉及群众切身利益的问题,进行专项治理。要进一步规范收费行为,加强收费管理,加大治理力度;做好各项招生考试管理工作,严肃查处各…  相似文献   

2.
暑假前夕,秭归县教育局将统一印制的5万份《服务承诺》发给所有学生,接受家长和社会监督。这是该县加强教育行风建设采取的一项措施。该县在开展行风评议工作中,推出了教育服务八项承诺。他们对课程设置、学生在校活动时间、课外作业量、学生用书、考试与竞赛、学业补习、收费与服务、教学组织及学籍管理等八个方面实行规范管理,做到依法治校、依规办学。严格执行教育收费公示制,义务教育执行“一费制”收费政策,高中教育执行“三限”政策,幼儿园、学前班按物价部门规定的收费项目和标准收取。  相似文献   

3.
福建省教育厅日前发出通知,将在2009年2月中旬对全省民办学校进行收费检查,以进一步规范民办学校收费行为。检查内容包括实施学历教育的民办学校的收费项目、标准是否经过批准,实施非学历教育的民办学校的收费项目、标准是否经过备案;实施学历教育的民办学校收取学费、住宿费是否到当地价格主管部门申请《收费许可证.  相似文献   

4.
数据     
教育乱收费居价格举报6大热点第1位 国家发改委9月26日公布上半年价格举报六大热点,教育乱收费居首位。主要问题是乱收费的手法更加隐蔽;捐资助学费与入学挂钩,变相强制学生家长缴费;部分高校擅自设立补考费等收费项目;民办学校、民办公助学校收费标准高、随意性大;一些考试机构在学生查询中考、高考成绩时,通过信息台收取高额话费。  相似文献   

5.
《陕西教育》2008,(4):11-11
根据国家发展改革委、财政部《关于教师资格考试收费标准及有关问题的通知》(发改价格[2006]2221号)及财政部、国家发展改革委《关于同意设立教师资格考试收费项目等有关问题的通知》(财综[2006]34号)的有关规定,现将我省教师资格考试收费标准公布如下:一、按照《陕西省教师资格考试办法(试行)》的有关规定,我省教师资格考试分为教育基础理论知识考试和教师专业技能考试。教育基础理论知识考试(包括《教育学》、《教育心理学》、《教育政策法规》、《教师职业道德》等4科),其收费标准按25元/人·科收取;教师专业技能考试费标准按120元/人收取。  相似文献   

6.
高校收费标准的测定方法扬州大学师范学院吉桂华高校收费项目和标准是相互联系的统一体,笔者主张收费项目精简,收费标准测定方法科学合理。为了探索科学的收费标准测定方法,本文仅就高校收费中最主要的“培养费”标准测定方法问题开展重点研究。高校收取培养费属于成本...  相似文献   

7.
2003年,全国中小学的收费标准继续保持稳定不再提高,也不再设立新的收费项目。教育部要求,除按规定的项目和标准收费外,学校不得再向学生收取其他任何费用。教育部部长周济说,2002年,教育部和各地教育行政部门共查出各种违规收费4.2亿元,清退3.5亿元。但由于种种原因,学校乱收费现象并未得到根本扭转。他说,当前一些地方学校乱收费现象屡禁不止,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些地方群众的强烈不满。周济公布了今年教育部将要采取的措施:在国家扶贫开发工作重点县的农…  相似文献   

8.
一、中小学收费存在的问题,海东地区从2002年开始实行《农村牧区义务教育阶段试行“一费制”收费办法实施方案》以来,教育行政部门和物价部门努力合作,每年把教育收费列为检查的重点。经过连续几年的检查、宣传和处理,纠正了一些中小学乱收费问题,取消了卫生费、试卷费、财产押金等不合理收费项目。随着“一费制”的推行,中小学收费行为规范了,教育乱收费案件减少了,教育乱收费现象得到了有效的遏制。但在有的县,学校执行“一费制”政策的同时,以资料费、服装费、语音教育费等的名义多收费的现象时有发生;有的学校不具备微机教学条件而收取上机费;有的学校向家长“借钱”搞基础设施;有的学校滥用“择校费”标准变相收费等的现象仍然存在。  相似文献   

9.
●治理“三乱”出重招———《关于坚决遏制中小学乱收费、乱补课、乱办班的紧急通知》《通知》要求各地要严格执行各项收费政策国家和自治区政府明确规定,实施义务教育的小学、初级中学、初级职业中学和属于这一阶段的特殊教育学校,不收取学费。这些学校的收费项目统一规范为杂费、住宿费和借读费,书本费属代收,其他收费项目均属违规收费。杂费、住宿费、借读费的收取标准按自治区有关规定执行,盟市、旗县、苏木乡镇教育主管部门无权制定收费项目和标准。杂费和住宿费由学校按学期收取,不得跨学期收费。国贫、区贫旗县农村牧区中小学…  相似文献   

10.
“中小学乱收费”是指中小学在收取杂费的过程中,巧立名目,自行增设收费项目,扩大收费范围,提高收费标准的行为。  相似文献   

11.
南京市区公办幼儿园将统一按类定级收费新标准,现行赞助费、支教费、管理费、杂费和兴趣班费等收费项目将被全部取消,改为按月或学期只收取保育教育费。今秋起,南京市的所有幼儿园将统一执行新的收费标准。由南京市物价、教育、财政等3部门共同出台的《关于南京市幼儿园收费管理实施意见的通知》规定,对全市公办幼儿园保育教育费标准,按幼儿园等级和不同情况分别提出新的政府指导价,各类幼儿园可根据办园实际成本作上下浮动,但上浮幅度最高不得超过20%,并须经同级价格主管部门批准。  相似文献   

12.
一、教育乱收费的具体表现据调查,目前引起人们指责,引起社会反响极大的教育乱收费现象,主要有以下三类:1.巧立名目的主动性乱收费。这类乱收费主要是指某些学校或老师违反有关规定,自立名目,自定标准,或擅自提高规定收费项目的收费标准,向学生及家长收取不合理的费用。最突出的是对国家规定的收费项目进行分解收费或自行设项收费。如对学杂管理费重复收取水电费、讲义费、资料费、阅卷费、留级费、补考费、差生促学费、补课费、印卷费、辅导费、自习费、活动费、桌椅板凳费等等,对规定收费项目外收取不足龄生代培费、线下生代培费、文体费…  相似文献   

13.
当前一些地方和学校乱收费现象出现反弹,擅自设立收费项目,扩大收费范围,提高收费标准现象屡禁不止,且名目繁多,如:素质教育费、补课费、复习资料费、代课费。由学校出面向学生征收教育费附加,进行教育集资,向学生摊派钱物等现象,越演越烈,主要表现在以下几个方面。 1、对上级三令五申,明令禁止或已宣布取消的收费项目置若罔闻,我行我素,擅自设立收费项目,扩大收费范围,提高收费标准,继续收取所谓素质教育费、补课费、复习资料费、代课费以及勤工俭学费。  相似文献   

14.
信息波     
2004年高校收费标准将继续保持稳定,不再设立新的收费项目;严禁学校以任何理由搞“双轨”收费和降分高收费;严禁向学生收取“转专业费”、“定向费”和“专升本费”等国家统一规定项目以外的费用;严禁以改学分制收费为名变相提高学费标准。这是教育部部长周济3月初在全国治理教育乱收费工作会议上对教育收费问  相似文献   

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中牟县教体局加大治理乱收费力度,严格要求各级各类学校认真做到“五严格”:一是严格执行收费标准。各学校要根据国家和省市现行教育收费政策及规定,全面清理学校教育收费项目和收费标准。二是严格规范收费行为。各中小学都要实行亮证收费票据。三是严格加强收费管理。学校收取  相似文献   

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本刊讯(记者徐光明)记者日前从省教育厅获悉,全省教育收费公示制度将在今年秋季开学时实行。教育收费公示内容包括义务教育阶段的杂费、借读费、代收费和非义务教育阶段的学费、择校费以及有住宿生学校的住宿费等所有的教育收费。这些收费的公示,有收费项目、收费标准、收费依据(批准机关及文号)、收费范围、计费单位、价格监督投诉电话、收费票据监制单位等。对家庭经济困难学生实行收费减免的政策也同时公示。各类学校要在校内通过公示栏、公示牌、公示墙等方式,向学生公示收费项目、收费标准等内容。对违反规定的乱收费,按规定应…  相似文献   

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近几年,教育界提出“教育成本分担”的问题以后,高校收费问题受到了社会各界的普遍关注。本文就高校收取学生费用的相关问题进行了初步探讨,具体指出了高校收费的理论意义和实践意义,论证了高校收费的合理性和必要性。在此基础上,对收费标准的合理性问题、学生承受力问题、教育机会均等问题以及高校收取费用的使用管理问题进行了较为深入地分析和阐述,并且指出了这些相关问题中存在的弊端,相应地提出了若干对策和建议。  相似文献   

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中小学教育乱收费是近期治理整顿的一个重点。基础教育在我国属于义务教育范围,各地政府对中小学教育的收费制度早已有严格的管理制度和收费标准.例如各学校对收取学生的户口所在地要求,分数录取标准,书费、学杂费等各项收费标准,对择校生(即不够录取分数线或户口不在本校附近的学生)的收费标准  相似文献   

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为缓解群众反映强烈的“上学贵”矛盾,国家发展和改革委员会发出通知,要求进一步加强教育收费管理,并对各阶段教育收费作出明确规定。记者19日从发展改革委了解到,农村小学和初中免收学杂费后,只允许学校按“一费制”标准向学生收取课本费(不含按规定享受免费教科书的学生)、作业本费和住宿费,严禁收取教辅材料费、校服费等代收费,严禁收取存车费等服务性收费。[第一段]  相似文献   

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关于高校收取学生费用的相关问题探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
近几年,教育界提出“教育成本分担”的问题以后,高校收费问题受到了社会各界的普遍关注,本文就高校收取学生费用的相关问题进行了初步探讨,具体指出了高校收费的理论意义和实践意义,论证了高校收费的合理性和必要性,在此基础上,对收费标准的合理性问题、学生随力问题,教育机会均等问题以及高校收取费用的使用管理问题进行了较为深入地分析和阐述,并且指出了这些相关问题中存在的弊端,相应地提出了若干对策和建议。  相似文献   

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