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柴智芬 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z4)
皎洁的月光笼罩着静美的大地,柔柔地洒在一尊洁白的雕塑上——那是一位身着洁白衣裙的美丽少女。在月光的沐浴下,她越显美丽、动人。虽然少了双手,但她依旧是人们心中的女神——维纳斯。忽然,从塑像上走出一位少女,肌肤润白,身材丰腴,再配上无与伦比的脸庞,她简直就是天仙。今天,她想去外面看看,她想知道,为什么与她说话的人越来越少了。维纳斯静静地站在花园里,犹如一颗璀璨的明珠,花朵们为她的艳丽羞涩地低下了头,漫步的人们也忍不住回头多看一眼,都想让这位少女的容颜在记忆中多停留片刻。“孩子,快看,好漂亮的姐姐!”伴着声音,一阵轻风… 相似文献
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“明晚要是这封条断了,我一定跟他们大吵一架。”我愤愤地想。我把一张小封条贴在自己那上了锁的箱子上,然后躺在床上想着早晨上学时好友对我说的事——“这些家长,哼!我妈妈说,给我一个空间,还说我已经长大了可以锁自己的心事了……于是给了我一只带锁的小箱子……可是那天我回到家却看见我妈妈正打开箱子看我的日记——原来,她手上也有一 相似文献
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吕芳 《中小学心理健康教育》2007,(18)
"明晚要是这封条断了,我一定跟他们吵一架."我愤愤地想.
我把一张小封条贴在我那上了锁的箱子上,然后躺在床上想着好友对我说的话:"这些家长嘴上说着'给你一个空间',还说我长大了,可以把自己的东西锁起来,于是给我一个带锁的箱子.可是那天我回到家,却看见妈妈打开箱子正在看我的日记--原来,她手中也有一把开箱的小钥匙!" 相似文献
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课间,我与小红闲聊,她说:"我姐姐今年上初三。"我便跟她开玩笑:"呦,你快有高中生姐姐了。""她上高中根本没戏。"她听了我的话把嘴一撅说。"为什么?你姐姐学习不是很好吗?" 相似文献
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大观园里有许多动人的少女,最引人注目的自然是林黛玉和薛宝钗。一个是“天上掉下”的林妹妹,一个是“品格端方,容貌丰美”的宝姐姐,论容貌论学识,她俩平分秋色,各显风光。这时,一个似云朵般明净的少女走进了大观园,她的容貌诗才不在林薛之下,而她的豪情更是独步于大观园,她就是史湘云。 相似文献
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“无为”教育艺术常用法垂范:教育者的示范,是无言的身教。古人云:“其身正,不令而行”,讲的就是垂范的作用。青少年善于模仿,教育者的行为成为楷模,自然会产生巨大的教育力量,是“润物细无声”的潜移默化的影响。身教是“不教而教”的首要方法。身教好,教育的任务就完成了一半。学校新教学楼的垃圾道堵了,总务处在道口旁贴了个封条———“禁止倾倒”。在此后的两个月里,学生们扫除后都要穿过操场,将垃圾倒在老楼的垃圾道里。校长手术后上班了,他发现封条后便抄起铁棍通垃圾道。一位看到的老师告诉他:“总务处已贴了告示”。… 相似文献
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林子萱 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z1):68-69
<正>外婆生于二十世纪五十年代。比她先来到这个世界的,是她的五个哥哥、姐姐。出生于一个贫困多子的乡下家庭,对外婆来说,上学是一种奢望。她总跑到田埂上去,看着滚滚麦浪,咿咿呀呀地哼着从牧羊人那里听来的不知名的小调。当那个在麦田里歌唱的小姑娘长成一个及笄少女, 相似文献
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