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本刊讯 目前,云南省中等职业学校和中小学深人学习实践科学发展观活动已经由分析检查转入整改落实。12月21日上午,省中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组召开推进会,总结上一阶段工作,并对整改落实阶段的工作进行部署。省委高校工委副书记、指导小组副组长杜玉银出席会议并讲话,省教育厅副厅长、指导小组副组长罗嘉福主持会议。 相似文献
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这次会议是在全区中小学和中等职业学校深入学习实践科学发展观活动集中学习阶段基本结束时召开的一次重要会议,主要任务是:深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,总结交流我区中小学和中等职业学校学习实践科学发展观活动以及党建工作的成绩和经验,研究部署当前和今后一个时期全区中小学党的建设工作,表彰先进,树立典型,进一步推动中小学党建工作创新发展。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(24):27-31
根据中央深入学习实践科学发展观活动领导小组的部署,9月19日,全国中等职业学校和中小学正式启动深入学习实践科学发展观活动。目前,有关部门就如何在中等职业学校开展深入学习实践科学发展观活动提出具体意见,据此,中国教育报记者采访了中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组有关负责人。 相似文献
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3月2日,全省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动总结表彰会在石家庄召开。会议强调,深入学习实践科学发展观活动是一项长期战略任务,要建立健全科学发展的长效运行机制,持之以恒,常抓不懈,不断巩固扩大学习实践活动成果。省中职和中小学学习实践活动指导小组副组长、省教育厅副厅长杨勇做了总结讲话。 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(3):2-2
第三批深入学习实践科学发展观活动华东六省一市中等职业学校校长座谈会于2009年12月19日在江西南昌举行。教育部党组成员、副部长、中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组成员鲁昕出席座谈会并讲话。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(24):11-12
第三批学习实践活动启动两个多月来,全国中等职业学校和中小学深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,紧密结合学校实际,开展形式多样的学习培圳,进行扎实深入的调研走访,顺利完成学习调研阶段的任务,取得了阶段性成果。11月18日,中职和中小学学习实践活动指导小组召开第二次工作会议暨经验交流视频会. 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(4):42-45
在上海教育系统第三批学习实践科学发展观活动中,我们按照中央和市委关于“完善党建工作考核综合评价体系”和“建立健全党建工作长效机制”的重要精神,重点总结并推广了在部分区县成功开展的党建工作督导经验,鼓励基层首创精神,推动全市中职学校和中小学扎实推进学习实践活动,超前思考整改措施,建立长效机制,夯实基层党建,推动科学发展。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(22):8-9
教育部党组书记、部长、中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组组长周济10月11日来到学习实践活动联系点四川省成都市彭州市职业中学调研指导,并考察彭州市实验小学,分别召开了中职和中小学学习实践活动座谈汇报会。周济强调,要以科学发展观为指导,扎实推进中职和中小学又好又快发展。 相似文献