“藏、查、借、阅一体化”布局模式的改进构想

文章介绍“藏、查、借、阅一体化”的馆藏布局模式,指出这种布局模式在用户利用、建设经费、服务质量以及平等利用等方面的优点,分析其在检索效率、节约空间和工作条件等方面的不足。借鉴三线典藏制的三线书库划分和动态典藏理论,提出“藏、查、借、阅一体化”布局模式的改进思路与组织运作方法。     

『藏、查、借、阅一体化』布局模式的改进构思

文章介绍"藏、查、借、阅一体化"的馆藏布局模式,指出这种布局模式在用户利用、建设经费、服务质量以及平等利用等方面的优点,分析其在检索效率、节约空间和工作条件等方面的不足.借鉴三线典藏制的三线书库划分和动态典藏理论,提出"藏、查、借、阅一体化"布局模式的改进思路与组织运作方法.     

藏借阅咨一体化服务模式的实践与思考

本文结合图书馆藏借阅咨一体化服务模式的实践情况，指出了该种服务模式的优势及存在的问题，并提出了相应的对策，以确保一体化服务工作的顺利开展，从而把读者服务工作推向一个新的高度。     

试论藏、借、阅一体化管理的馆藏资源布局改革

分析在藏、借、阅一体化流通管理模式下传统馆藏布局的种种弊端,提出馆藏布局学科专业化的构想,阐明馆藏布局学科专业化的意义。     

高校图书馆借藏阅一体化模式服务的几点思考

高校图书馆实行借、藏、阅一体化模式是借阅服务的发展趋势。本文从几个方面论述了藏书、借书、阅览三位一体开架借阅图书服务，提出存在的问题及采取的措施，以便最大限度地满足读者需求，更好地为读者服务。     

高校图书馆"藏、借、阅、咨一体化"读者服务新思路

文章分析了高校图书馆传统服务模式的局限性，提出高校图书馆“藏、借、阅、咨”一体化新型读者服务模式的管理思想。     

论高校图书馆"藏、借、阅、咨"一体化开放服务管理模式

分析高校图书馆现行管理体制的特点及其局限性,提出构建现代大学图书馆管理模式应该把握开放性、兼容性、共享性、效益性、以人为本等五项原则,构建“藏、借、阅、咨”一体化的开放服务管理模式。     

评“新的闭架借阅方式”与“查、阅、藏、借”一体化服务方式——兼与林妩、陆宗城同志商榷

“新的闭架借阅方式”依然属于封闭式的管理思想和方法,是不会被采用的;“查、阅、藏、 借”一体化服务方式,代表了先进的开放性管理思想和方法,将会被广泛采用。     

试析借、阅、藏、咨询一体化的服务模式

借、阅、藏、咨询一体化是一种开放型的图书馆服务方式,符合以人为本、和谐社会的管理理念,是现代图书馆的发展趋势.这样的模式,使读者使用文献更加便利,文献利用率大大提高,信息索取的方式日趋多样化.     

高校图书馆样本书库藏阅一体化探讨

通过对浙江师范大学图书馆样本书库藏阅一体化的利弊分析,提出了新时期高校图书馆样本书库管理的若干建议,以更好地发挥样本书库为高校教学科研服务的功能,同时也为其他高校图书馆样本书库的管理和服务提供借鉴。     

浅议多校区图书馆的典藏工作

高校合并后,许多院校的图书馆都出现了多校区、多分馆的管理局面。图书馆的典藏工作涉及学科面也更加广泛。通过联系实际,对图书典藏、调拨、剔除几个方面简要论述了如何搞好多校区图书馆的典藏工作。     

Interlib系统在典藏管理工作中的应用

结合工作实践,介绍了Interlib集群管理系统典藏子系统的功能和特点,以及该系统在典藏管理工作中的实际应用。     

智能快递柜在图书预约服务中的应用

文章探讨了图书预约服务中预约成功率低下的难题及其原因,进而以广东省立中山图书馆“图书预约服务智能快递柜应用”为例,通过数据分析,提出智能快递柜的应用不仅可以解决图书预约的规范性、数据统一问题,还可以降低出纳人员的工作压力,提升图书预约成功率。     

基于知识转移绩效的图书馆咨询团队运行整合机制研究

整合就是合多为一。从知识转移绩效的角度出发,对图书馆咨询团队运行整合机制的理论基础、影响因素等进行分析;从实践的角度出发,探讨了图书馆咨询团队整合的基本模式、整合内容和整合流程。     

高校图书馆馆藏结构优化配置的动态协商采访机制研究

高校图书馆作为高等院校教学和科研发展的信息知识基地,承载着传道、授业、解惑、研究等职能,而要想实现信息资源作用于用户的增值作用,首要解决的问题就是如何构建信息资源平台,优化配置馆藏结构是其关键。因此,文章从高等院校用户的特殊性出发,提出构建动态协商采访机制,内容涵盖组织建立、工作流程和关键问题等相关研究,旨在实现馆藏结构的合理性、优化配置。     

广西高校图书馆信息资源整合研究

信息资源整合是广西高校图书馆的发展目标。本文在分析高校图书馆信息资源整合必要性和可能性的基础上,阐述了高校图书馆资源整合的内容,并提出建立信息资源整合的制约因素。     

我国高校图书馆读书会现状与发展对策探讨

[目的/意义]掌握我国高校图书馆开展读书会活动的现状,分析其发展模式及存在问题,探讨高校图书馆开展读书会活动的有效策略。[方法/过程]通过网络社交媒体调查读书会的规模和数量,结合搜索引擎、相关研究文献、现场观摩及访谈等方法,掌握我国高校图书馆读书会的发展现状。[结果/结论]台湾地区高校图书馆读书会规模可观,发展成熟,仅亚洲大学每学期登记的读书会小组就多达306个。从QQ等网络社交媒体观察,大陆地区高校图书馆读书会(书友会的)仅40余个,处于快速发展的起步阶段,还存在诸多不足。大陆地区高校图书馆应从建立激励机制、强化图书馆学会的引领作用、明确图书馆功能定位等方面着手,促进读书会活动更广泛地开展。     

基于信息分类的网络书评内容挖掘与整合研究

[目的/意义]从定量分析和定性分析两个方面对英文网络书评进行内容挖掘,形成一套基于信息分类的英文网络书评的内容挖掘方法体系,实现多文本书评的信息整合。[方法/过程]对书评文本中句子的分类方法、关键信息的提取方法、情感分类的方法以及内容的呈现方式等几方面进行实验和改进。[结果/结论]用户评价结果表明,本文所设计的内容挖掘方法所生成的书评信息摘要在生成质量和有用性两方面都有较好的表现。     

高校图书馆学科书评网络资源深度聚合服务探析

针对与高校教学、科研相关的学科图书网评这一正迅速积累且极具参考价值的网络资源,从学科书评网络资源导航、学科书评数据库建设、学科书评资源深度挖掘与服务优化三个层面,分析探讨高校图书馆结合自身优势,逐步深化开展学科书评网络资源深度聚合服务的可行途径,以期为高校图书馆开发深层次学科化特色服务提供新的思路。     

高校图书馆的图书污损现象及对策

分析了当前高校图书馆书刊污损的类型和原因,并提出了解决污损图书现象的措施和对策.