教师如何指导学生进行数学总复习

<正>毋庸置疑,进行高中数学总复习是极其重要的。如何指导学生进行总复习便是摆在每个数学教师面前的一个大课题。为此,笔者谈谈以下几点建议:一、制订复习计划,加强学法指导进入总复习阶段,首先应制定好复习计划,把复习时间划分几个不同的阶段,确定好每个阶段的复习内容、重点与难点、复习的方法等等。复习计划分为三个轮次:第一轮为基础知识复习阶段。复习时间约为三四个月,内容主要为高中所学数学基础知识,要求全面、详细,选题多为中档题。第二轮为重点知识复习。复习时间约为一个月,内容为高中所学数学知识的重点内容,例如,函数、数     

如何提高初中化学复习质量

温故而知新,无论是在期中、期末,还是在中考备考中。复习都是一个应该予以高度重视的环节,作者结合多年的教学经验与交流总结,提出了初中化学复习应抓好三个重点:培养自我意识;把握重点内容;精练复习策略。     

谈谈高三的词汇复习

一、高三英语复习的现状及存在的问题多年以来,高三老师在高三复习时,大都采用一个基本的模式:单元复习法,即复习本单元的单词和短语→复习重点句型→复习语法→做单元练习题(一般是两个单元一套题),笔     

关于《政治经济学》期末复习考试问题

关于政治经济学的期末总复习,主要谈以下几个问题: 一、期末复习的范围和重点。期末复习要全面复习。在全面复习的基础上再重点复习。本刊以前几期所刊载的各章重点学习和理解的问题和名词,除了结束语部分的之外,都是期末复习的重点。期末复习的重点范围就是考试的重点范围     

怎样抓好毕业班阅读总复习

毕业班阅读课的总复习,直接关系到小学阶段语文教学任务的全面完成,必须认真抓好。如何组织好复习,我们注意了以下几个方面: 一、把握复习重点,交给学生主动权复习不能面面俱到,要突出重点。复习前,我们从两个方面研究复习的重点内容。一是根据大纲和教材列出重点复习的内容。如词语方面,重点放在理解和运用上,着重复习五类词语:①带文言色彩的词;②感情色彩不同的词;③近义词和多义词;④虚词和关联词;⑤成语。句子方面,着重抓三类:①理解重点句子的含义;②从实际上认识和运用常见句式(陈述、祈使、疑问、感叹、复指、连动、兼语和带“把”     

谈高三汉文班语文复习策略

<正>一、做好复习时间的安排第一轮复习及安排。高考语文重点有四大块:基础知识、阅读、诗歌、作文。第一轮复习重点放在基础知识、阅读、诗歌上面。2014年8月18日至2015年1月中旬进行前三块的复习。基础知识的复习,还是要注重日积月累。重点放在文言文阅读和大阅读上面。文言文阅读复习,这是高考的一个重点、难点,因大部分     

初中语文总复习字词句难点提要

初中语文总复习,字、词、句的复习是重要组成部分。三个学年六本书,一百八十篇课文,如果一点不漏地复习,不可能也没有必要,应当抓住重点和难点。这里仅就在字、词、句复习中的难点作一个提要。一、字方面的难点字的复习,难点有四处,即:多音多义字;易写错字;易用错字;生僻字。     

复习课的教学模式

复习课的最佳教学程序可概括为:一、构建知识网络。教师在引导学生复习时,可用表格式、网络式,串联式、对比式等多种形式,对一个单元的知识进行系统整理,理清各单元、各类知识的脉络,使学生对相关知识的内在联系有一个系统的了解。二、深化重点内容。复习课不能面面俱到,教师首先应该确定复习的重点内容,并在深化重点     

《以内数的读法和写法》复习建议

教师在指导学生进行复习时要遵循以下几个原则:1目的性原则。教师要根据教材所处的地位和作用,结合学生知识掌握情况,确定复习重点,精心设计复习内容和形式。2系统性原则。将一个单元的知识点按照知识的发生、发展、拓深过程整理成一个知识体系,便于学生明确各知识点的联系,掌握知识发展的脉络,培养学生思维的深刻性。3层次性原则。复习的内容都是已经学过的,要让学生在原有基础上深化所学,提高技能技巧。可将复习分为三个层次:一、指导复习,让学生明确本单元要掌握的知识点,形成一个系统的知识网络。二、变式练习,加深学生对知识的理解和掌…     

从失误中找到的教训

从考生的失误中让我们找到了后阶段的复习的重点应注意两个方面:一是准确地把握复习重点,二是最大限度地了解评分(特别是扣分)的规则。关于后阶段的复习重点,可以从三个方面考虑:1.高考中连续考而且占分多的内容;2.考生平     

怎样上好整理和复习课——以《表内除法(二)整理和复习》为例

"整理和复习"课到底怎么上?无外乎两个方面:一个是做知识的梳理;第二个是在梳理的基础之上,辅以适量的练习。以本课为例,应该对除法的意义做一个整理和复习,重点放在对除法意义的整理上,然后再复习除法算式各部分的名称,之后再学习用乘法口诀去求商,最后获得解决问题的方法。     

上好单元复习课

小语教材是按单元编排的。每个单元有明确的训练重点,有三类不同的课文供老师指导学生训练。一个单元的教材往往要两周或更多的时间才能上完。为了帮助学生把学到的知识加以整理,使之系统化,并得到一定程度的巩固,我在单元授课结束后,安排一节课的时间对该单元的重点知识进行复习。一节课,我一般安排两个复习内容:一、本单元的重点训练项目;二、本单元的语文基础知识。以小学语文第十一册第三单元为例,我这样上单元复习课。一、第三单元的重点训练项目是“重点突出,主次分明”,我从两个方面进行复习。1.要求学生能明确地说出:“写文章时     

基于有效教学下的高三物理总复习

高三总复习是一个系统而艰辛的过程,强调复习教学的有效性．本文基于总复习中概念的落实、综合能力培养、狠抓重点3个方面,阐述了有效教学模式下的高三物理总复习策略,以提高物理总复习效率．     

小学语文第八册复习建议

本册语文复习应突出培养读写能力这一重点,使学生通过复习,切实在理解课文和写作能力上有一个新的提高。下面谈谈复习的具体建议:     

一个数乘以分数(例1)教学设计

教学目标:使学生理解一个数乘以分数的意义,并掌握整数乘以分数的计算方法。教学重点、难点:一个数乘以分数的意义是本节课教学的重点,整数乘以分数的计算方法是教学的难点。教具准备:按照教材第4页的插图绘制成三幅较大的挂图。学生准备红、绿旗各一面。教学过程由复习铺垫等四个环节组成。一、复习铺垫。教师让学生回答“分数乘以整数的意义是什么?”、“分数乘以整数应该怎样计算?”两     

上好初中政治复习课

初中政治毕业总复习一般分为基础知识复习和综合训练两个阶段:一、第一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢。1.重点基础知识突出复习。第一阶段     

古代汉语期末复习提示

期末复习应做到三点:踏踏实实做好全面复习,获得系统知识;在全面复习基础上抓住重点内容;同时动笔整理与练习。下面就相关内容提示复习要点。 1 知识通论的复习 本学期共11个通论:(1)文字通论3个;(2)词汇通论3个;(3)语法通论4个;(4)综合运用通论1个,即《工具书和工具书使用》。     

简明现代汉语复习辅导

第一部分 复习考试基本情况介绍1 复习要求 1)复习范围、要求 简明现代汉语课程教学内容较多,相当于中文专业两个学期的内容,在一个学期要完全掌握是比较困难的,而且各章内容重点相当多,因此复习往往有无从下手之感。要想复习好.取得理想的成绩,了解各章教学重点、要求是非常有必要的。我们在上期《当代电大》中介绍了本课程的学习要点和应注意的一些问题,同学们期末复习可以仍然参考。为便于同学们复习抓住重点,本文还将结合本期复习考试要求及试题特点简要介绍一下各章教学重点及要求。     

简明现代汉语复习辅导

第一部分复习考试基本情况介绍1 复习要求1)复习范围、要求简明现代汉语课程教学内容较多,相当于中文专业两个学期的内容,在一个学期要完全掌握是比较困难的,而且各章内容重点相当多,因此复习往往有无从下手之感。要想复习好,取得理想的成绩,了解各章教学重点、要求是非常有必要的。我们在上期《当代电大》中介绍了本课程的学习要点和应注意的一些问题,同学们期末复习可以仍然参考。为便于同学们复习抓住重点,本文还将结合本期复习考试要求及试题特点简要介绍一下各章教学重点及要求。     

从失误中找到的教训

从考生的失误中让我们找到了后阶段的复习的重点应注意两个方面:一是准确地把握复习重点,二是最大限度地了解评分(特别是扣分)的规则。关于后阶段的复习重点,可以从三个方面考虑:1.高考中连续考而且占分多的内容;2.考生平时的练习与测试中失分多的地方(失分多的地方因人而异,有共