地震来时

记得那是我上三年级的时候,有一天,我们在教室上自然课,老师讲得津津有味,同学们正听得聚精会神。突然传来了急促的敲门声,原来是班主任宁老师,她进来和自然老师说了几句悄悄话,自然老师点了点头。①我心想,他们在说什么呀?同学们也都疑惑不解,这时,班主任老师转过头来拍拍手,让大家安静,组织我们赶快下楼,而两位老师却最后走出教室,②老师为什么     

地震来时,你躲在哪里

地震来时,你躲在哪里?如果你依照小时候老师教的方法乖乖躲在桌子、床铺底下,那么,我必须告诉你,这样的伤亡率,最高可达98%!那该怎么办?美国国际搜救队长教你正确的躲避位置。     

地震来时,你躲在哪里

地震来时,你会躲在哪里?如果你按照小时候老师教的方法乖乖躲在桌子、床铺底下,那么,你的伤亡率,也许高达98%!     

地震来时,你躲在哪里?

如果你依照小时候老师教我们的方法乖乖躲在桌子底下、床铺底下,那么,你的伤亡率,也许高达98%!那该怎么办?美国国际搜救队长示范了正确的躲避位置。道格卡普是美国国际搜救队长,自1985年至今,他及他的队员已经参与了全世界79次重大灾难的救援工作,他曾经爬进近700栋因为地震、爆炸而严重倒塌的建筑物内搜查受困的生还者以及罹难者的遗体。除了参与当年日本神户大地震以及美国俄克拉荷马市联邦大楼爆炸案搜救工作,多年来国际新闻中的重大灾难救灾,他都没缺席。人们从小到大,在防地震演习中,老师总是叫学生躲在课桌下。道格得知这点后,很焦急…     

灾难来时

一家剧院突然起火,惊慌失措的人群立即争先恐后地朝唯一的大门跑去。大门十分牢固,而且上了锁,只剩下一扇仅供一人通过的小铁门。由于十分拥挤,你推过来,我推过去,所以能跑出去的人,反比正常排队要慢好几倍,更有一些小孩、妇女和老人被挤得喊爹叫娘。(米子评点:“9·11”的现场不知是否也有这么“惨烈”。如果也是如此无序拥挤的话,只怕世贸大楼就是活生生被挤塌的。陈建忠评点:灾难来时,人们开始演绎动物世界的“优胜劣汰”法则。)尽管拿钥匙的工作人员就在离大门不到六米远的地方,而且他也不停地大声叫喊:“请大家让一让,让我过去打开大门…     

一般将来时

1.一般将来时的构成(以动词 study 为例)否定式 疑问式 否定疑问式 简单回答I shall/will notstudy.Shall I study? Shall I not study?(Shan’t I Study?)Yes, you will.No, you won’t.You will notstudy.He/She/It will not study.We shall/willnot study.You will notstudy.They will notstudy.Will you study?Will he/she/it study?Shall we study?Will you study?Will they study?Will you not study?(Won’t you study?)Will he/she/it notstudy?(Won’t he/she/it study?)Shall we not study?(Shan’t we study?)Will y…     

又是春来时

又是春来时,而小叶却再也不会出现在这小山坡上了。 小叶曾经有个温暖的家：妈妈有双灵巧的手,能编织各种漂亮图案的毛衣,爸爸爱让小叶骑在肩上,直逗得小叶“咯咯”地乱笑。     

雁归来时

<正>林文波仅比我大八九岁,但论辈分,他可是我的叔叔。我清楚地记得,小时我总喜欢缠着他给我说故事。说实在的,林文波并不爱学习。初三第二学期开学还不到一个月的时候,他便忍受不了学校严格的管理而逃学了。由于父母早逝,辍学后的他便跟着我二爷进城打工。林文波喜欢旅行,他去过大大小小很多个城市,因此对一些古老的民风民谣很是了     

一般将来时

一锤定音：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。它常常和表示将来的时间状语连用。     

一般将来时

一、一般将来时的概念及构成1.一般将来时的概念一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。2.一般将来时的构成一般将来时由“助动词will(适用于各种人称及单复数)和shall(只适用于I和we) 动词原形”构成。一般将来时的肯定句、否定句及疑问句构成见下表(以work为例)。二、     

又是春来时

老张终究还是退休了,老张退休前是文化局副局长。很多人怀着种种目的在老张将退未退的时候许诺:一退下来,马上重金聘请。可老张心里明白得很,他婉言谢绝了一切,真心真意。可谁也没想到,刚在家退休没几天,老张却又闲不住了。忙了半个来月,一家简单的书店出现在弄堂口。     

多姿多彩将来时

动词时态,是英语学习的重点和难点,就一般将来时而言,其表达形式便是多姿多彩,用法各异。     

春风习来时

基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。通过参加培训、学习，我深刻认识到这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。可以说，新一轮基础教育课程改革将使每位教师     

来时的路

时至今日,我的语文教育生涯已走过32年历程。弹指一挥间,不觉已是半百有余,归来不再是少年。然而,无论走得多远,都不能忘记来时的路。回顾过往,不仅有岁月易逝的嗟叹,也有些许新鲜的印迹,留在自己走过的语文教育道路上,徘徊咂摸,以飨同侪。     

“狼”来时

朋友下海经商,当年意气风发地去,扑腾一番后却是垂头丧气地归来。面对愁云满面的他,我说:“我给你讲两个小故事吧,两个关于狗与狼的故事。或许对你有所帮助。”     

当逆境到来时

有一个女孩对她智慧的父亲抱怨，说生活是如何如何痛苦、无助，她是多么想要健康地走下去，但是她已失去方向，整个人惶惶然然，感到很累，很烦恼。     

大话一般将来时

小问号：博士先生,请您给我讲一下一般将来时的用法好吗？大博士：好啊,没问题。小问号：那什么是一般将来时呢？大博士：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。     

当逆境找上门来时

一个女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活，想要自暴自弃了。她已厌倦抗争和奋斗，好像一个问题刚解决，新的问题就又出现了。     

“狼”来时

朋友下海经商,当年意气风发地去,扑腾一番后却是垂头丧气地归来。面对愁云满面的他,我说:“我给你讲两个小故事吧,或许对你有所帮助。”第一个故事来自一组漫画,共四幅。第一幅是几只小狗在轻松地朝前走。第二幅画中这群小狗前面突然出现了一群拦住去路的虎视眈眈的狼,小狗们显得有些     

小议法语最近将来时和简单将来时的区别

最近将来时和简单将来时的区别一直以来是教学上的盲点。本文通过例句对比,分析了两者的区别：从时间维度上来说．最近将来时表示的时间概念更迫切,常常忽略时间指示词;从语式功能角度来说,简单将来时具备了命令、委婉、推测等更加丰富的语式表达功能。