面对不公,请平衡心态

一男生因在考试中作弊而被取消考试资格,心里极不服气,愤而前来咨询室"投诉"。他:我上午作弊被抓了。您别急着批评我,我知道我作弊不对,但我就是不服气。我:哦,为什么?     

让学生自己教育自己

初二第二学期期中考试后,有学生反映我班某些同学考试时作弊。于是,我利用班会课,讲了这种现象,表扬了敢于反映情况的同学,并要求同学们将自己知道的考试作弊情况反映给我。不一会儿,同学们的纸条都传上来了,一统计,全班只有一小部分同学考试时没有作弊,其他同学都程度不同地违反了考场纪律。 面对着这么多作弊的学生,应该怎么办?想来想去,我觉得只有启发他们自己教育自己才能端正学习态度,纠正错误。于是我结合语文教学,布置了一篇作文,题目是“谈作弊”,要求同学们通过自己的思考和认识,谈考试作弊的危害性。作文交上来后,我全部批阅,看到一部分学生对作弊的认识很肤浅,只觉得这样做暂时取得好成绩,可是升学考试时,单人单桌,外校教师监考,很可能考不上高中。这样的认识显然是没有涉及问题的本质。为     

名人戏说考试作弊

屈原:学生为什么爱作弊?吾将上下而批判!李白:分数直下三千尺,疑是作弊落九天。秦观:一心若是在平时,又岂在考试作弊?李清照:答案无计可抄,才下笔头,又上心头。岳飞:努力要趁早,考试难道只想抄?莫等闲,白了少年头,空悲切!吴承恩:作弊是为了吃唐僧肉,没想到孙悟空居然有金光火眼。曹雪芹:学生满纸荒唐言,一把作弊辛酸泪。徐志摩:轻轻地,我被开除了,正如我轻轻地来,老师轻轻地眨眨眼,不放过任何一个作弊人。名人戏说考试作弊@伍振     

当作弊在阳光下舞蹈

自从我进入职校起,我的师哥、师姐就告诉我,考试时绝对不能作弊,只要作弊,24小时内离校,无论你是谁,都绝对不会留情。而每次考试前,老师也一定要开一次班会,反复告诫,不及格还可以补考,作弊就一定要开除,所以一定不要有非分之想。在考试前,监考老师和任课老师还会再提醒大家一次,反复强调作弊后果的严重性。可以说,每一名学生都非常清楚作弊的后果,可是依然会有人铤而走险。我们学校对考试成绩也有着严格的要求,考试不及格要补考和重修,甚至要交纳高额的重修费用。此外,对成绩不及格科目达到一定数量的学生来说还要面对被勒令退学等处理。因…     

我与顽童

又一个新学期开始了.星期四上午,我班地理测验照例实行“无监督考试”.可考试刚一结束,就有同学向我反映万同在考试中作弊.当时我一听就火了:万同上学期就因为考试作弊挨了处分,这处分刚撤消他又旧病复发.看来,还得给他更严厉的处分!     

考试作弊现象成因分析

1．很多大学生不以考试作弊为耻辱，对考试作弊危害性的认识也越来越淡化。他们不认为作弊是欺骗性质的错误行为，而认为作弊是情有可原的，比如这个专业我根本不喜欢，课程内容没意思，这些知识没什么用处，这种又不是竞争性的考试能过就行了等；有一项关于大学生作弊问卷调查中，有56．6％大学生认为“为了考试及格     

没有作弊

女儿考试不及格。父亲肯定地说:“有一点我可以相信,看你现在这种成绩,我就知道你考试没有作弊。”女儿委屈地说:“不是没有作弊,     

考试作弊屡禁不绝的原因及对策

作弊不仅影响考试结果的真实性,使考试的信度和效度下降,而且对考试本身产生巨大的冲击作用,使考试的功能逐渐丧失。近几年来,考试作弊现象日益蔓延,而且屡禁不止,已成为校园内的一大公害,严重地影响到学风、校风建设。因此,研究考试作弊的原因,有针对性地加强思想教育,改善考试管理,改革考试制度和方法,是杜绝考试作弊的基本对策。一、作弊的原因分析 (一)社会上不良风气的影响是考试作弊的外在原因。考试作弊实际上是社会上不良风气在考场上的一种反映。当前,学生对社会上的腐败现     

考试作弊现象调查研究

考试作弊在我国越来越严重,屡禁不止。本文以问卷调查形式对考试作弊进行了一次考查,内容涉及作弊原因和防止作弊的措施等。通过统计分析,我们认为,恰当的方法和得力的措施还是能减少作弊的发生,但要从根本上杜绝考试作弊,还需要尽可能取消作弊有利的考试,提高决策质量。     

强化考试机制 遏制考试作弊

考试作弊是一种逆社会行为,防治考试作弊已经成为当前各类考试面临的难题。如何防治考试作弊:一要加强考试宏观控制;二要精细考试微观环节;三要健全考试法制;四要强化考试硬件建设。只要全社会分工合作齐抓共管,考试作弊就会得到遏制乃至杜绝。     

用“爱心”铸“诚信”——谈班主任如何正确对待考试作弊学生

从教十几年，我遇到过考试作弊的学生实在不少。在对这些学生的教育、转化工作中，我逐步总结出了正确对待考试作弊学生的有效方法。     

隋欣姐姐信箱

诚实是成功之本这次考试中,好多同学都作弊了,因此,他们的成绩都比以往高出很多,相比之下,我就显得退步了。老师不知道内情,把我批评了一顿。我没有作弊反而受到批评,这真的让我觉得很委屈。隋欣姐姐,难道我不作弊反而错了?     

笑画笑话

作弊安娜和托利是同桌,两人考试经常作弊。一次考试,由于老师监考很严,无法作弊。考完后,安娜说:“今天我糟糕透了,交了白卷。”托利说:“我和你一样,也交了白卷。”安娜叫道:“那糟了,老师又要说我偷看你的试卷了。”评价老师:你对拿破仑这人怎么评价? 学生     

作弊·诚信·学校的权力

最近,《中国青年报》连续刊登了两篇关于学生考试作弊的文章,一篇是《“考试作弊一律开除”遭遇合法性拷问》(下称《拷问》),另一篇是《学生不以为耻作弊屡禁难止》(下称:《难止》)两篇文章从不同角度论述了大学生作弊问题。《拷问》一文认为:“大学的慧眼难容考试作弊的学生。学校因考试作弊而开除学生,毁掉的是他们的未来,还有他们整个家庭的幸福,这是违背了教育的精神和目标的。”而《难止》一文则指出:“一方面是教育部严令各高校严肃处理考试作弊,一方面是考试作弊的学生前赴后继,学习成绩差的作弊求过关,成绩好的作弊争奖学金。对作弊…     

感悟三题

感悟之一：其实，我很简单期中考试到了，学校召开了考务会，再次强调对学生考风考纪的教育。会后，各班专门开了一次班会，就期中考试谈了有关的纪律要求。上午，语文考试，我夹着试卷来到考场。时间在一点一点过去，考试过半时，我发现班上一位学生坐立不安，时常翻看试卷下面。我下意识地判定她在作弊。第一次，我站到她的旁边，提醒她，我已经看到了。过一会，我又看到她同样的动作，就不假思索地收回她的试卷，宣布她作弊，并要求她交出作弊的资料。她很委屈地哭起来，坚持说自己没有作弊，要求继续考试。当时，我感到自己班主任的威信…     

高校学生考试作弊现象分析与对策

考试作弊是一种用不正当手段获取成绩的不良行为,当前高校普遍存在的考试作弊现象已严重影响了考试的信誉和质量。因此,必须深入分析考试作弊的原因、危害性,采取有力措施,控制作弊。     

大学生考试作弊的原因及对策

考试是测评学生学习成绩和能力的一种形式,而作弊现象已经逐渐危害到考试的目的。分析大学生考试作弊的原因,才能提出解决学生考试作弊的对策。     

高校学生考试作弊行为分析与对策探讨

考试作为教学质量检测的一种重要机制,对高校教育教学有着重要意义。但是屡禁不止的考生作弊现象严重影响了考试的公正性和考试结果的真实性。本文对高校的考试特点、学生考试作弊动机和手段、考试作弊的危害进行了分析,探讨了杜绝考试作弊的对策。     

浅议大学生考试作弊现象及源头治理

近期 ,我校连续发生三起考试作弊学生不服处理决定而引起的诉讼 ,使我们对“大学生考试作弊”问题进行了更深层次的思考。近年来 ,教育部屡下通知 ,希望能采取切实有效措施 ,阻止考试作弊之风的蔓延 ,各高校也加大了对考试作弊的惩处力度。但事实是作弊之风并未被完全遏制 ,有时还出现反弹 ,其消极影响是不可低估的。许多有识之士指出 :“考试作弊现象不禁止将是我们教育事业的一个很大的失败。”所以 ,杜绝考试作弊是学校教育管理工作的一项重要的内容。杜绝和减少考试作弊现象的发生 ,应是教育工作者研究的重要问题。　　一、大学生考试作…     

大中专学生考试作弊心理分析及对策

当前,大中专学生考试作弊现象仍然存在。最近,笔者对某一高校学生考试作弊情况进行了调查,发现学生因考试作弊受到处分每年占学校对学生总处分的４３％。一、作弊心理及表现１、侥幸心理。这些同学主要是为了蒙混过关。主要表现为“上次考试自己没有被抓着;考试顺利通过,这次也会”、“一个班级这么多人,就那么两个监考教师,怎么会抓着我？”等。２、虚荣心理。这些同学主要是为了满足自己虚荣心的需要。主要表现为“在同学面前不丢脸”、“保持在班级中的地位”、“能受到老师和家长的表扬”。“家里穷,父母又对我太好,考不好对不…