对小学生开展环保教育的几点看法

现代社会,"低碳、环保、节能"已成为人们关注的热点,人类只有一个地球,现在地球的现状不容乐观:人口激增、水质污染、水土流失、生物资源衰退以及地球大气层变化等问题日益严重,人人都为低碳环保做贡献是我们责无旁贷的义务,孩子是"地球村"未来的主人,在生态环境遭到严重破坏的今天,作为教师,我们对于从小培养学生的环保意识,提高学生环保自觉性有着不可推卸的责任.现在,保护环境已经成为人们的共识.为什么要保护环境?究竟怎样来保护我们的环境?怎样让学生树立起环保意识?我认为应从以下几个方面进行培养.     

浅谈初中生物教学中的环保教育

环境与发展是当今国际社会普遍关注的重大问题.随着我国经济和环境保护事业的发展,在中学生中进行环保教育势在必行.那么,如何在生物教学过程中进行环保教育,增强学生的环保意识呢?我认为以现行中学生物教材为基础,按照"渗于其内,寓于其中"的教学方法,把环境保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地渗透到生物     

如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透

面对近年来的各种自然灾害,唯有人做让步,自觉地树立环保意识,尊重自然,才能够与自然和谐相处.而人的环保意识的树立,很大程度上要靠教育,因人的整个受教育过程中,小学六年教育是至关重要的阶段,而小学教育中,数学教育又是重要的一门教育.所以要让人树立较强的环保意识,在小学数学课堂教学的整个过程中有效渗透环保教育,也是不可忽视的一环.那么,如何让环保教育在小学数学课堂中得到有效渗透呢?笔者认为,作为小学数学教育工作者应该从以下几个方面入手,让环保教育得到有效渗透.     

幼儿园开展环保特色教育的方式与方法

可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视,提高环保意识已成为当前教育的重点,环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同。幼儿园如何开展环保特色教育呢?充分利用幼儿园自身的资源环境培养幼儿的环保意识和营造良好的环保氛围,编写环保特色教育园本课程,发挥家庭、社会环境的整合教育力量,注重引导幼儿实践活动,在行动中强化环保意识和学习环保知识。     

绿色广告

甲:我说小乙,你发现没有?现在人们的环保意识比过去有了很大提高。乙:那是自然!你知道吗?这都是我的功劳啊!甲:你有没有搞错?你凭什么提高人们的环保意识呢?     

融环保观念入生物教学

胡锦涛同志在十七大报告中提出,加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力.坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展.<全国环境宣传教育行动纲要(1996年～2010年)>提出,教育部门要在环境教育工作中起主导作用.因而教师在教学活动中对学生进行环境保护观念的渗透,环保意识的培养是非常必要的.怎样增强学生环保意识呢?     

绿色广告(相声)

甲:你发现没有?现在人们的环保意识比过去有了很大提高。乙:那是自然的,你知道吗?这都是我的功劳啊!甲:有没有搞错?凭什么说人们的环保意识提高了是你的功劳呢?乙:凭广告呗!甲:广告?你做广告?是药材好,药才好那种吗?     

把中学化学教学作为培养学生环保意识的重要阵地

中学化学是培养学生环境保护意识的重要阵地,因为化学学科的特点,决定了化学教育在培养学生环保意识中占有重要地位.利用教材,树立学生的环保意识;利用知识,提高学生的环保意识;利用实验,强化学生的环保意识.     

融环保观念入生物教学

胡锦涛同志在十七大报告中提出,加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力.坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展.&lt;全国环境宣传教育行动纲要(1996年～2010年)&gt;提出,教育部门要在环境教育工作中起主导作用.因而教师在教学活动中对学生进行环境保护观念的渗透,环保意识的培养是非常必要的.怎样增强学生环保意识呢?……     

学生环保意识的培养

我做班主任多年,常常喜欢引导学生评论电视中的公益广告,让学生关心公益广告.一次,我问学生最喜欢哪个公益广告,全班竟有百分之八十的学生喜欢上同一个广告.先是一个地球的图案,然后长出一棵幼苗,再看见幼苗长绿叶.究其原因,学生都说:希望地球永远绿色环保.从这次评论后,我开始关注环保问题.从网上查阅了相关资料,知道了随着科学技术的不断发展,高科技产品不断出现,工农业生产迅速发展,人类赖以生存的地球遭到重大破坏,空气污染,水源污染,土壤污染等,已经威胁到了人类的健康和生存.保护环境,保护地球已成为全人类文明发展的共同心声.环保人人有责,如何培养学生环保意识?我在完成教育教学工作的同时,也在课堂教学中渗透环保教育,以培养学生良好的环保意识.     

品德培养要回归生活--《我想要,我能要》教学片断及评析

北京特级教师王宁主张品德培养要回归生活,要关注儿童正在行进中的社会生活.<思想品德课程标准>中也增加了环保意识和消费意识的培养.教学中,到底如何增强德育的实效性,更好地落实课程标准思想呢?近日,听到一堂有关消费意识培养的思品与社会课,颇受启发.     

将实验、实践与课堂教学相结合的大学生环保教育

在社会经济飞速发展的今天,环保知识和环保意识日愈引起人们的重视.本文主要论述了如何利用实验、实践和理论课结合的方式提高当代大学生的环保意识,增长环保知识.     

生物教学中的环保意识教育

正环境保护,顾名思义,即人类为解决现实的或潜在的环境问题,维持自身的存在和发展而进行的各种实践活动的总称。环境保护需要全民的参与,更要从小抓起,甚至从娃娃抓起,因而在义务教育阶段培养全体学生的环保意识刻不容缓、尤为重要。那么怎样培养学生的环保意识呢?笔者结合多年来的教学经验就这些问题做些探讨。一、课堂教学是培养学生环保意识的主渠道环境问题是当今全人类共同面临的大问题,随着社会的发展,人们的环保意识逐渐增强,环保教育是以跨学科     

化学教学中怎样构建学生环保意识

保护环境、人人有责.而只有树立良好的环保意识,才能对环境保护尽到我们应有的责任,因此,在教学中构建学生的环保意识是非常重要的,本文从四个方面对构建学生的环保意识阐述了观点.     

在"体验环保"的过程中学会"尊重自然"

我校对学生进行"尊重自然"教育,首先从"体验"入手,让"环保意识"不再只是一个生僻的字眼,帮助学生在一次次参与体验环保的过程中,走进环保,感悟环保.在轻松自然的氛围中,使环保意识植根于学生的心灵.     

利用环保社团提高中学生科学素养的研究

目前,由于全球环境受到不同程度地破坏,到处出现火山喷发、冰雪天气、干旱天气,究其原因,这都是由于我们人类没有强烈的环境保护意识,到处乱建化工厂,到处乱丢垃圾,没有重视环保,使得土壤受到破坏,导致水土流失严重,从而殃及到人类生活.那么在地理课堂教学中,教师该如何通过地理知识的讲解,让学生产生环境意识,利用科学的方法来保护环境,从而培养中学生的科学素养呢?本文从组织环保社团人手,对在高中地理教学中开展环保社团活动的意义进行了分析,讨论了利用环保社团提高中学生科学素养的具体活动形式,这对培养中学生的科学素养有很大的帮助作用.     

如何开展早期幼儿环保教育

环境保护不仅关系到我们的生存和发展,它还是关系到我们下一代能否拥有真正的绿色家园,能否健康成长的重要因素。作为幼儿教育工作者,应该及时的在幼儿园内开展一系列的环保教育活动,将环保意识渗透进幼儿的日常生活中。人类的生活离不开周围的环境,周围的环境也时刻影响着人类的生活。平时教学工作中,怎样才能在幼儿园开展环保教育呢?一、在幼儿教育中渗透环保意识,进行环保知识教育环境保护包括大气、水源、森林、野生动植物和土壤等多方面的内容。幼儿教师可以在日常教育的基础上注意渗透有关的环保知识,激发幼儿初步的环保意识。如可以…     

初中化学教学中学生环保意识的培养

化学与环境保护存在着紧密联系,作为一名化学教师,必须担负起时代赋予的责任.在日常教学中,根据学生的心理特点和知识状况,采取巧妙的方法,将环境意识和化学知识巧妙、适宜地结合起来,在教学的各个环节对学生进行环保教育,使环境保护教学寓于化学教学之中.那么,在初中化学教学中,如何开展环保教育呢?     

将环保理念渗透到生物教学中

环境保护涉及国家安全和个人生存,普及并加强环保意识已刻不容缓,普及大众的环保意识应从加强中学生的环保意识开始.利用生物课向学生渗透环境知识,进行环保教育有很直接、很现实的效应.     

寄语少年人:莫将少年误——浅谈小学英语教学中如何渗透环境保护教育

环境保护已经成为不容忽视的问题。新课程改革也要求小学生"珍爱环境",那么作为小学生,要如何才能养成随时随地保护环境的意识和习惯呢?这需要我们教师在课堂中,慢慢地渗透环保意识和环保教育,教育学生要从自身出发,从点滴做起,积极参与到保护环境的行动中来,使他们从小养成良好的环保道德行为习惯。