让教学管理活起来——关于对中学教学管理加强服务和引导的做法

让教学管理活起来———关于对中学教学管理加强服务和引导的做法北京海淀区教委孙鹏教学管理是管理者通过组织与协调,充分发挥干部教师的积极性、主动性和创造性,不断提高教学效益,努力实现教学目标的过程。从这个意义上讲,教学管理人员就应该创造一种激励人们奋发向...     

要引导干部真正“姓教”

要引导干部真正“姓教”北京海淀区教委孙鹏编者按：教学，是学校工作的中心，是素质教育的主渠道，是学校校长的主阵地。无论时势如何变幻，校长还是应当“姓教”而不是“姓钱”，应当是教育家而不是社会活动家，应当是管理型而不是事务型。要想让校长的教学管理工作这只...     

如何提高油田企业基层管理干部培训教学管理工作质量

油田企业管理干部是国家机关、事业单位的中坚力量。其管理能力如何不仅决定了其所在机关、事业单位的综合管理水平,而且对于其所在的机关、事业单位的管理具有重要的影响。干部培训就是提高管理干部的管理素质和能力的重要渠道和手段,而干部培训效果也就成了关系到国家机关事业单位的发展的重要因素。在干部培训过程中,干部培训教学管理是其重要环节,而教学管理质量则是影响干部培训效果的重要因素。本文针对油田企业干部培训的教学管理工作质量的提高问题,进行了相关的分析和论证,研究了提高干部培训教学管理工作的对策,以更有效地提高干部培训的教学管理工作质量,增强干部培训教学效果。     

把好"四关"提高院校教学管理干部队伍整体素质

教学管理干部是院校建设的骨干,在教学质量建设中具有重要的地位和作用。加强教学管理干部队伍建设,提高教学管理干部队伍整体素质,当前应重点把好“四关”。一、要把教学管理干部“选拔关”选拔优秀干部从事教学管理工作,是提高教学管理水平的关键。选拔教学管理干部,最好从具有教学经历,责任心强,有一定管理能力,热爱教学管理工作的教员中选拔,也可从部队优秀基层干部中选拔。从部队优秀干部中选拔教学管理干部,既有利于把部队的好传统好作风带到院校,也有利于改善教学管理干部的成分结构。把好教学管理干部“选拔关”,要注重考查教学管理…     

信息与动态

为展现幼儿教师精神风貌,活跃和丰富幼儿教师生活,北京明天幼稚集团于近期成立《明天艺术团》。海淀区教委常委寥国华;海淀区教委学前办主任刘惠敏、副主任梁复荣等有关同志及艺术界人士参加了成立大会,并就全社会如何关心幼儿教育等问题进行了座谈。大家对广大幼教工作者的奉献精神给予了高度评价。北京交响     

提高教学秘书素质是实现高校系级教学管理规范化的根本途径

高校系级教学管理规范化是高校规范教学管理、提高教学质量的必然要求。如何做好教学管理工作,是高校教学管理者必须研究的重要课题。建立一支素质好、能力强的教学管理队伍,是实现高校系级教学管理规范化的关键。教学管理队伍素质的高低,不仅直接关系到教学水平、教学质量和办学效益的高低,甚至关系到学校今后的生存和发展。因此,要选拔工作能力强、有事业心、责任感、踏实肯干的年青管理干部充实该队伍。     

北京市海淀区召开小学家校工作交流研讨会

正北京市海淀区委教工委、区教委于2012年5月25日在海淀区万泉小学召开"促进家校合作,服务学生发展"海淀区小学家校工作交流研讨会。大会旨在引导学校充分认识建立家长委员会的重要意义,落实关于建设家长委员会的各项具体要求,充分发挥家长委员会支持学校工作的积极作用。     

北京市海淀区召开小学第二届班会展评活动总结表彰大会

为了贯彻落实《海淀区"十二五"时期教育发展规划》精神,加大优秀班主任队伍的建设力度,发挥优秀班主任的示范和带头作用,促进海淀区班主任队伍整体水平的提升,2011年4月8日,北京市海淀区教委在中关村第二小学召开"海淀区小学第二届班会展评活动总结表彰大会暨第二届班主任基本功培训和展示活动启动会"。     

高等学校教学质量评估方案

一、本研究系1999年青海省教委下达的科研课题。旨在从高校教学实际出发,通过调查研究,探讨出一整套评价高等学校校、系两级教学管理质量水平和教师教学质量水平的具体可操作方案,借以推动高校教学评估工作,促进教学质量的整体提高。二、教学评估是教学管理的重要手段,是对高校校、系两级教学管理质量水平和每位教师教学质量水平进行客观评价的重要方法之一。评估结果是建立教学档案的重要材料,也是确定高校校、系两级教学管理质量水平和教师教学质量水平的重要依据。因此,制订教学评估方案要坚持两条基本原则:     

北京市海淀区召开幼儿园体制改革阶段总结大会

2003年12月19日,在经过两天座谈之后,由海淀区教委主办的海淀区幼儿园办园体制改革阶段总结研讨会在四季青乡常青幼儿园举行。到会人员有北京市教委学前处处长张晓红,原学前处副处长、现北京市保教工作者协会副会长简尔贤、海淀区教委副主任尹丽君、海淀区发改委收费稽查科科长张苏燕,以及海淀区的各幼儿园园长和教师。研讨会中,邮电大学幼儿园、中科院幼教中心、常青幼儿园的园长主要围绕办园     

北京睿升培训学校

北京睿升培训学校成立于1993年,是经北京市海淀区教委批准成立的、专门从事青少年课外辅导的正规知名教育机构在竞争激烈的京城课外辅导市场,睿升学校以丰富的名校名师资源、先进的教学模式、优质的教学质量、准确快捷的教育信息、严谨的教学管理等特色赢得了学生、家长和社会各界的信赖,成为中学生课外辅导尤其是中、高考备考辅导的首选机构。     

论教学管理干部的自身素质

教学管理是成人教育管理的核心，它渗透于教学过程的每一个环节。实践证明，普通高校成人教育要为社会主义市场经济培养高质量、高素质的合格人才，关键在于教学管理。而教学管理干部自身素质的高低，则决定着教学管理质量的好坏。因此，提高教学管理干部的素质，促进教学质量的不断提高，就成为普通高校成人教育必须解决的问题。教学管理干部的素质要求是多方面的，而这些素质的培养、形成除了正规培训以外，关键还是靠管理干部的自我教育和自我提高。一般来说，教学管理干部应具备以下几个方面的素质：一、提高思想素质教学管理干部要不断…     

教学副校长如何做好本职工作

如何通过课程改革推进教学管理,提高课堂教学质量,改变教师的教学行为,促进学校创"一流"是我们做教学管理、做教学服务的干部及我们的教师们共同关注的重要课题.     

北京市海淀区举办第三届中小学心理健康教育活动周

2008年12月8日至12日,由北京市海淀区教育工作委员会、海淀区教委主办、海淀教科所承办的"快乐学习,健康工作"第三届心理活动周成功举办。教育部基教司德育处副处长朱东斌、北京市教科院院长时龙、北京市教委基教处处长李奕、北京师范大学教授申继亮、海淀区教工委副书记郭景玉、海淀区教委副主任王建忠、张凤华等领导出席了开幕式,四百余人参加了开幕式。     

抓住骨干队伍建设,引导学员学习成才

学员队是院校组织机构的基本单元,如何强化学员成才意识和教管结合意识,发挥＂传、帮、带＂作用,抓好骨干队伍建设,为学员的学习成才搭建平台,提高学员骨干队伍素质,提高骨干教学管理工作的能力和水平是学员队干部的一项重要工作。     

促进学生学业质量的教师发展——第二届全球教师教育峰会海淀专场会议采撷

<正>2014年10月19日,由北京师范大学主办,海淀区教委国际交流科与海淀区教育科学研究所联合承办的第二届全球教师教育峰会"国际促进学生学业质量的教师发展"论坛在北京师范大学英东学术会堂召开。日本东京大学名誉教授佐藤学(Manabu Sato),英国诺丁汉大学教育学院顾青教授,澳大利亚新南威尔士大学教育学院院长克里斯·戴维森(Chris Davison)教授,北京师范大学教育学部资深研究员、香港中文大学卢乃桂教授,海淀区教委国际交流与合作办公室屠永永科长,海淀区教育科学研     

高校教学管理干部的基本素质要求、存在问题及对策

教学管理干部是高校建设的骨干,是教学管理决策的制定者,指挥者及组织者,在教学质量建设中具有重要的地位.目前,高校教学管理干部队伍建设存在许多问题,影响了高校教学管理质量的提高,因此,应采取多种措施提高高校教学管理干部的基本素质.     

对高校教学管理干部特质的思考

高校教学管理过程,是教学管理干部按照党的教育方针和政策,根据高等教育的客观规律以及教学要素的特点,对高校的教学工作进行计划、组织、指挥、检查、协调和控制的过程。教学管理是高校教育管理的核心。一所高校的教学管理状况如何,关键在于教学管理干部的素质。 一般说来,高校教学管理干部可分为三个层次:领导决策层、组织管理层和具体工作层。从整体上看,高校教学管理干部应包括院（校）长、主管院（校）长、校长办公室有关干部、教务处管理干部、系主任、系主管教学副主任、教学秘书等。     

士官学员队教学管理与研究

士官任职教育是军队人才教育的重要组成部分,士官学员队干部自身教学管理能力和素质如何,直接关系到院校的教学实施进程和教学对的质量。本文分析了士官学员的特点和当前士官学员队管理存在的主要问题,针对问题提出了提高士官学员队干部教学管理能力的几点思考。     

坚持教育创新 推动课程改革

北京市海淀区是北京乃至全国课程改革的窗口，始终走在教改前沿。身为课程改革实验校，如何把教育创新的理念全面地渗透到课程改革实践中?我校按照海淀区教委对我区基础教育课程改革的具体要求，制定出了详细、具体的工作目标，组织了诸多课程改革活动，取得了一些教育创新的经验。