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根据电工学课程的特征和在专业学习中的地位与作用,结合当前电工学课程教学的实际情况,运用创造学、教育学、心理学等相关的理论和方法,提出了电工学课程创新教学的教学模式、课堂教学策略、实验教学及教学评价方式,为电工学课程的教学改革提供了一种实用方案. 相似文献
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《电工学》课程是中等职业学校电工电子技术应用专业核心课程。本文分析了传统电工学与项目电工学在培养目标、内容结构、体例结构、评价标准上的不同,提出采取项目教学的具体办法。 相似文献
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电子电工学教学与物理教学和物理知识密切相关。在实际教学过程中,如何处理三者之间的关系已成为相关学者所讨论的问题。一方面是电子电工技术教学,另一方面,电子电工技术教学设计使用物理知识,因此,在电子电工学教学中,如何突出物理知识和物理的重要性两者之间的知识继续发挥作用至关重要,因此,本文从电子电工技术,物理知识,物理教学与电子电工学教学之间的关系问题如何发挥物理知识的作用为基础,从应用角度探讨电子电工技术知识的物理教学,以供电子电工相关研究和电工学教学参考。 相似文献
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本文通过介绍在电工学教学中应用EWB进行模拟仿真的实际应用,说明EWB在教学中应用的意义。实践证明,通过利用EWB做仿真,学生能较快地理解课程理论,并初步学会仿真来分析电工学问题的技能,简化教学过程,提高学习效率和效果。 相似文献
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传统的以教为中心的教学模式强调知识的传授,学生被动接受。建构主义提出的以学为中心的教学则强调学生通过主动意义构建获取知识,电工学是物理学专业的一门基础课,与现代科技发展息息相关。结合在物理创新实验班的电工学课程教学过程中的一些体会,对电工学课程的"以学为中心"教学模式及方法等方面进行分析探讨。通过课堂实践,引入这一教学模式,有利于培养创新实验班学生的自主学习和创新的能力,提高了教学效果,取得一定成效。 相似文献
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《电工学》在我们学校是作为采掘电钳、电子技术应用、机电、通风安全、矿电等专业的一门专业基础课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程,本人在多年来的教学正作中,总结出《电工学》的一些好的教学方法和教学技巧。这些在教学中会发挥了很大的作用。 相似文献
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电工学是工科类专业的技术基础课程,实践性和应用性都很强,其教学效果的好坏直接影响着后续专业课的学习。在电工学教学实践中,引入MATLAB仿真工具,将传统授课方式和计算机技术有机地结合起来。教学实践表明该法不仅能提高教学质量,而且能提高学生综合素质。 相似文献
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电工学是一门理论性较强的学科,而技工学校学生入学基础差、底子薄、理解能力差,教学过程势必更为困难。实践证明,以往那种只注重理论教学的教学方法很难激发学生学习电工学的兴趣,满足不了教学质量。本文主要探讨的是,怎样应用"理实一体"的教学方法增加学生的感性认识,从而取得良好的教学效果。 相似文献
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讨论了探究性实验模式的含义、实施程序和具体的实施方法,说明了探究性实验模式的特点,并介绍了此实验模式在电工学教学中的运用过程。 相似文献
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讨论了探究性实验模式的含义、实施程序和具体的实施方法,说明了探究性实验模式的特点,并介绍了此实验模式在电工学教学中的运用过程。 相似文献
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电工学是物理学专业的一门基础课,是研究电磁的自然规律在工程技术上应用的科学,与现代科技发展息息相关,影响学生今后的学业发展。在物理创新实验班的电工学课程教学中,本文主要从教学改革的角度探讨传统教学模式的弊端,并提出教学模式改革的新举措,有利于培养创新实验班学生的自主学习和创新的能力。 相似文献
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