新时代党的意识形态建设的现实困境与逻辑进路

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,这既是面对纷繁复杂的国内外形势和保障国内各项事业持续稳定发展的实践要求,又是推动新时代中国特色社会主义发展的逻辑必然.当前,社会突发状况多发、多元文化并存以及意识形态时代性转化不够,给民众主流意识形态认同、意识形态安全带来负面影响,可以从理论深度、宣传力度、实践强度、人文温度四个方...     

新时代中国共产党意识形态建设经验梳理

党在新时代的意识形态建设形成和积累了崭新而又丰富的经验,对"十四五"时期持续、有力地开展意识形态工作具有重要作用。充分运用新时代中国共产党意识形态建设经验,不仅有利于在世界百年未有之大变局巩固中国共产党的执政基础,还有利于在"两个百年"大计中展现中国负责任的大国形象,助力中华民族伟大复兴伟业的实现。     

网络文学对主流意识形态的消解

网络文学的悄然兴起，给传统文学所形成的主流意识形态带来新的挑战。游戏性消解“主旋律”，全民写作嘲笑“把关人”，语言狂欢戏说文学功能，“超文本化”突破传统观念等，是网络文学消解主流意识形态的具体表现。要重构网络文学的意识形态，需要树立“寓教于乐”意识，提高写作水平，关注现实生活，同时还要积极实现网络文学的纸面化。     

新时代加强中国共产党意识形态建设面临的主要挑战和实现路径

新形势下,党的意识形态工作面临着西方资本主义国家意识形态渗透、多元社会思潮影响主流意识形态认同、传播媒介快速发展增加意识形态建设难度等挑战。对此,深入思考了中国共产党意识形态工作现状,以及新时代加强中国共产党意识形态建设面临的主要挑战,提出了新时代加强中国共产党意识形态建设的基本路径,促进新时代中国共产党意识形态工作的创新。     

新时代意识形态工作主体论——深入学习习近平关于意识形态工作主体的重要论述

习近平关于意识形态工作主体的重要论述,是对马克思主义经典作家意识形态工作主体思想的借鉴及中国共产党党管意识形态工作"好传统"的坚持,是植根于整合新时代意识形态工作主体力量的具体实践。围绕主体是谁、有哪些责任、责任如何履行等问题,习近平关于意识形态工作主体重要论述呈现出相对完整的体系结构。新时代必须以习近平关于意识形态工作主体重要论述为指导,凝聚思想共识、加强能力建设并建立保障机制,实现意识形态工作主体力量的充分调动与整合。     

试论新时代践行群众路线的几个问题

对中国共产党而言,群众路线是多年传承下来的根本工作路线,同时也是生命线。群众路线的哲学表述可以长期不变。但是,值得注意的是,贯彻群众路线的抓手、内容和路径却是时常有重大变化的,必须由社会主要矛盾、党的主要任务和社会主要条件来决定。在新时代,我党践行群众路线必须"以人民为中心",为满足人民的美好生活需求而努力奋斗。此外,历史伟业的创造也要依靠人民。在新时代,践行群众路线应该充分利用互联网,应该全面从严治党,应该用完善的制度保障人民福祉和民主权利,让人民群众有更多获得感。     

乡村文化振兴的困境及其消解——基于主流意识形态视域

在主流意识形态视域下,深入厘清乡村文化振兴过程中文化自觉、文化自信和文化自强的基本关系,客观认识乡村文化振兴中存在的乡土文化价值式微、文化建设主体势弱、乡村文化肌理消蚀等现实困境,并从社会主义主流意识形态引领乡村文化振兴、加强乡村意识形态教育和打造乡村意识形态工程等方面充分探讨乡村文化振兴的具体对策,对于实现新时代乡村文化振兴具有重要的现实意义。     

党员干部践行群众路线的理论素养提升研究

践行群众路线,做好群众工作,涉及到各个方面的理论知识。党员干部驾驭复杂的局面,解决复杂的问题,需要理论素养这个强有力的后盾。当前,存在着一些党员干部理论水平不高、观念淡薄、理论与实际相脱离以及理论教育软硬件配套不完善等问题。因此,完善理论教育与学习的制度是提升理论素养的保障;创新理论教育的内容和方法是提升理论素养的基础;改进理论学习的作风、学风是提升理论素养的支撑;在理论下指导实践,在实践中巩固理论是提升理论素养的核心。     

新时代中国共产党巩固意识形态领导权的实践进路探析

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作,多次强调要“牢牢掌握意识形态工作的领导权”,在不断回应政治经济环境的一系列变化中,采取了诸如以民生关切为基础,加强主流意识形态价值理念的说服力;推进理论创新,增加主流意识形态的包容力和解释力等一系列巩固意识形态领导权的举措,并取得巨大成就。在新的历史时期,中国共产党仍须在主流意识形态真正融入到民众日常生活、研究互联网时代的大众传播规律加强对社会舆论的引导、进一步加强主流意识形态话语体系建设,让“主流意识形态”转化为社会大众普遍认可的“主导意识形态”等方面作出新的探索。     

宗教意识形态控制策略对主流意识形态建设的启示

宗教往往通过宗教仪式、宗教组织、宗教教义传播、宗教教育等控制策略和方法发挥自身的社会控制功能,进而对社会产生广泛和深刻的影响。宗教的社会控制其实是一种意识形态控制,其控制策略和方法对我国当前的主流意识形态建设有一定的启示意义。我们应树立马克思主义宗教观,辩证地批判和借鉴宗教意识形态控制的策略和方法,加强和巩固马克思主义意识形态的主导地位,不断扩大和提高人民群众对当代中国马克思主义的认同度。     

国外主流意识形态建设经验研究

主流意识形态是统治阶级的指导思想,是一个社会领导团体用来整合社会思潮、凝聚社会成员融入社会生活的思想内核。因而,对主流意识形态的建设,可以起到强化统治阶级执政合法性和巩固领导权、维系社会成员自觉有序的参与社会分工等作用,成为各国领导阶层炙手可热、不容小觑的政治任务。国外尤其是西方先进国家,在主流意识形态建设方面的经验值得借鉴,一方面源于西方国家先进的经济基础所决定的上层建筑,一方面也归功于西方思想史上的理性主义与自由主义并重的优良传统。国外主流意识形态建设的基本经验可以概括为科学严谨的法治、规范严格的教育、对文化与信息传媒的灵活有效掌控和审慎而精明的政党执政。     

多元与整合——边缘意识形态和主流意识形态的辩证统一

马克斯·韦伯曾说过一句精辟的话:一个国家现代化的程度,取决于对多元文化的包容程度.多元化的边缘意识形态和权威性的主流意识形态的互动整合是文化现代化的标志.马克思主义中国化的历史不是一帆风顺的,也不可能一蹴而就和一劳永逸.它必将经历一个与各种边缘意识形态的扬弃与整合过程中实现自身与时俱进的发展.社会主义核心价值体系就是马克思主义在与各种边缘意识形态的不断扬弃与整合的过程中形成的.     

我国主流意识形态转型与治理型意识形态的构建

改革开放以来的中国实践促使了我国主流意识形态在保持稳定、连贯、一致的同时实现了重大的转型。党的十八大之后,我国主流意识形态正在向以治理理念为核心的治理型意识形态转型。治理型意识形态是以现代治理为核心理念的意识形态体系,其基本特色是尊重、协调不同群体的利益诉求和冲突,注重和谐共生及制度体系建设,以系统性和现代性推进意识形态工作。因而,治理型意识形态的构建必须以现代治理理念为核心,坚持人民立场、体现时代特色,积极培育价值包容型、利益融合型和创新发展型意识形态。     

马克恩主义意识形态理论及其对我国主流意识形态建设的指导意义

马克思主义意识形态理论是我们做好主流意识形态工作的理论基础.我们要坚持以马克思主义为指导,坚决反对指导思想的多元化,努力建设好社会主义核心价值体系,以社会主义核心价值体系引领社会主义社会意识形态方向.     

以社会主义核心价值观引领高校主流意识形态构建

社会主义核心价值观是高校主流意识形态的灵魂,要贯穿其始终,引领其构建。社会主义核心价值观主要从指导思想、理论武装、文化载体等内容上,从思想维度、治理维度、文化维度等方式上,从制度创新、旗帜示范、爱国引领、多维互动等实现路径上对高校主流意识形态的构建进行引领。     

当前大学生主流意识形态教育的若干思考

任何社会都有自己的主流意识形态,并对于维持社会稳定和推进社会发展具有不可替代的作用。在世界发生深刻变化和改革开放的历史条件下,社会主义主流意识形态面临巨大的冲击,加强对大学生的主流意识形态教育显得至关重要,因此,必须在新形势下探索主流意识形态教育的有效途径。     

网络中主流意识形态建设的文化认同路径

增强网络语境中主流意识形态文化认同度,有五条主要路径。一是学习和落实党的＂三个代表＂、＂科学发展观＂等重要理论对＂网络＂的相关论述;二是加大主流意识形态宣传力度,凸显主流意识形态的文化象征符号;三是突出有代表性的优秀传统文化因素与传统文化价值观;四是丰富主流意识形态获取网络中文化认同的方式方法;五是要清除某些负面性文化观念的影响。     

主体性建构的曲折与中国文学现代性的困境

现代性文学的核心是人的主体性的建构,但是中国现代主体性的建构却是不健全的。正是由于主体性的不健全,导致中国现代文学在政治话语和商业话语中丧失自己的言说空间。中国现代文化中主体性建构困难的原因,可能与中国传统形上结构的缺乏有关。因此,重视对西方形上结构的理解和探讨也应当是当下文学和文化建设的一个重要内容。     

祛魅: 西方意识形态的基本逻辑

西方的意识形态伴随着近代资产阶级革命不断完善和调试。作为意识形态的民主、自由和平等,在逻辑上是有缺陷的。西方逐渐确立民主、自由、平等作为一种理念和意识形态,但是在现实的社会中却从未真正实现过。近年来。西方把他们的意识形态作为普世价值,向发展中国家输出,把西方的制度作为完美的制度向发展中国家移植。实践证明,所谓的西方意识形态并非所谓的普世价值,西方的制度也不会给发展中国家带来繁荣和安定。     

改革开放以来我国主流意识形态的发展及其反思

以马克思主义为指导的社会主义意识形态是我国的主流意识形态。改革开放以来,邓小平、江泽民、胡锦涛等三代国家领导人在不同的历史时期,结合国际国内形势,对我国的社会主义意识形态进行了丰富和发展。使我国的意识形态进入了全新的发展阶段。系统地反思改革开放以来我国主流意识形态发展的经验和教训,对于我国在新时期加强主流意识形态建设,具有重要意义。