年轮——大自然的“活档案”

大家知道,树木都有年轮。年轮是木本植物主干在木质部的断面显出的环形纹理。我们到郊外野地或者森林中,有时可以看到被截去主干后剩下的树桩,留心一下,你就会在树桩的横截面上找到一圈圈疏密不同、如水面涟漪般的年轮。这些年轮不仅证明着树的年龄,科学家们还可以通过对它的探索,解开一些气候、火山、地震等自然现象的谜团。     

知了猴“大搜捕”

夏季,正是知了猴“猖狂”的时候。天还没有黑,地里就涌满了找知了猴的人。这里本是一片杨树林,树已经砍光了,只剩下光秃秃的树桩和凌乱的树枝。人们只好满地“搜捕”了     

“小鬼当家”之梦

昨天,我做了个梦,这梦可有趣了。你们想不想听呢?别急,听我慢慢说来。星期天,我和小朋友在郊外玩捉迷藏游戏。山岗上光秃秃的,一棵树也没有,都是些流着泪的树桩。我沿着山路往前走,想找个隐蔽的山洞躲     

紧急截杀亚马逊“吸血鱼”

神秘“吸血鬼”2005年,长期从事野外考察的亨德森和爱妻珍妮特来到玻利维亚南部的亚热带森林看望老朋友霍恩。这天下午,珍妮特穿着泳衣跳到毗邻考察站的一个小湖泊里游起泳来。就在她准备上岸时,突然尖叫了一声,原来她的脚掌踩着了湖泊中的一个树桩,鲜血流了出来。亨德森赶紧跳入湖中,把珍妮特往岸上拽。珍妮特感觉受伤的脚掌被什么东西不断地触碰着,每触碰一次,她就感觉一阵钻心的疼痛。等亨德森把妻子拽上岸后,他发现她的脚掌被树桩戳了一个洞,更让他心悸的是,他竟然在那个血淋淋的伤口上拽出来一条已经钻进了半个脑袋的小鱼。这条鱼个头…     

做自己

漫画中,面对同一截树桩,园艺师想象到了盆景架,厨师所想的是砧板．而那位农民想到的是柴火。同一截树桩,在三人的想象中变成了不同的东西,我想问的是：有谁替树桩想过,它到底想成为什么？     

徽派盆景的特点

徽派盆景的特点是古朴、苍老、道劲、庄重、幽静。徽派盆景主要是树桩盆景,树桩大而奇,形态蟠曲古朴,造型精巧奇美,倔傲刚劲。用于树桩造型的主要树种有梅、圆柏、翠柏、黄山松、罗汉松、榔榆、天竹、南天竺、紫薇、山茶、杜鹃等。盆景价值的高低,除看其树桩造型、年限长短外,还要看植物品种,以梅花、茶花为上品,     

徽派盆景的特点

徽派盆景的特点是古朴、苍老、道劲、庄重、幽静。徽派盆景主要是树桩盆景,树桩大而奇,形态蟠曲古朴,造型精巧奇美,倔傲刚劲。用于树桩造型的主要树种有梅、圆柏、翠柏、黄山松、罗汉松、榔榆、天竹、南天竺、紫薇、山茶、杜鹃等。盆景价值的高低,除看其树桩造型、年限长短外,还要看植物品种,以梅花、茶花为上品,     

趣味实验 巧妙创新——植物大战僵尸之“火炬树桩”

把传统的趣味实验进行巧妙的创新,模拟出深受中学生喜爱的《植物大战僵尸》游戏中的角色——"火炬树桩"的燃烧,激发学生学习化学的兴趣。     

三片叶子

三片嫩叶像三只绿色的小鸟 ,骄傲地站在树桩上。树桩只发出这一条绿茎 ,绿茎上只有这三只小鸟。多可爱的小东西啊 ,它们还要为砍断的树桩歌唱。即使只有这三片绿叶也要向世界呼喊 ,让人们永远憧憬那被剥夺的满树春光。【解读】全诗采用比拟和象征的手法对过去进行了深刻的思考 ,倾注了诗人对未来的希望和向往。诗中有三个意象———大树、树桩和三片嫩叶 ,意为大树被砍倒后留下树桩 ,树桩上又长出新的嫩叶。这是现实中的人和人的心灵世界的象征 ,也是横遭摧残而又悄然复苏的生活变动和人生过程的象征。残留在树桩上新生的三片嫩叶比作三只绿…     

为有“个性”妙文来——一篇话题作文被反复转载的奥秘探询

《当兔子撞上树桩》是一篇关于“等待”的话题作文,出现在高考模拟卷中。作为考场作文,该文却先后被《作文报》、《作文评点报》、《三峡青年》、《双语作文》、《作文导报》等多家报刊杂志刊载,这实属不易。作为学生临场发挥之作,该文没有生动华丽的语言,没有使用新颖的材料,也没有运用什么特殊的艺术手法,但文章却令人百读不厌。不少编辑打电话询问文章的写作过程,交谈阅读的感受。那么,该文为何能被反复转载,其魅力与秘密在哪里呢?下面引用原文,并作适当评点。当兔子撞上树桩熊雄农夫说他很可怜,在树桩上整整坐了半个世纪,却只有一只兔子…     

最后一个“村民”

空了,静了,面目全非了,像被龙卷风袭击过。不,比龙卷风袭击过更彻底。看不见一栋房屋,看不见一棵树,看不见一个人,看不见一头猪,看不见一只猫,看不见一只鸡……什么都没有了,庄稼也没有了,蔬菜也没有了。只有无数的瓦片,无数的砖头,无数的玻璃碎片,无数的椽柱、门窗材料,无数的破烂……还有无数的树桩。     

“问”中导思

一位教师教学《守株待兔》,当讨论到故事隐含着什么寓义时,学生都面面相觑.后来,有个学生回答:"只在一个地方死等,想得到收获是不可能的."就再也没有别的答案了.教师问:"在我们的生活中,有些事的确是能等得来的.请大家想一想,哪些事是能够等来的呢?每天在树桩旁等兔子,行吗?"学生从教师的问话中得到启发:"公共汽车、船、     

“绿色的办公室”辨析

小学语文第七册第五课《“绿色的办公室”》一文,课后有这样一道思考题:想一想,为什么把列宁当年隐蔽的地方叫做“绿色的办公室”?有的教师认为:“因为列宁当年隐蔽的地方,屋顶是蔚蓝的天,地板是铺在沙土上的厚厚的落叶。一高一矮的两个树桩,就是办公的桌子和椅子。”我认为这个答案只适用于“当年,列宁的办公室是怎样的”这样的问题。至于为什么把列宁当年     

“守株待兔”课堂教学片段点评

师：同学们，种田人在捡到一只撞死在树桩上的野兔后，天天坐在树桩旁边等着更多的兔子来撞，结果庄稼全都枯萎了。那么，谁能告诉我种田人到底错在哪里，你又明白了什么道理呢？生：他不应该在捡到一只野兔后，还想天天白捡。生：我明白了做事不能有侥幸心理，应该好好干活的道理。生：要靠劳动才能换来幸福。师：谁能联系实际谈谈自己的感受？生：有一次，我买小食品中了两元钱奖，我以为还能中奖，又连续买了七八袋，结果都没中，还白白浪费了许多钱。这就是因为有侥幸心理。生：我和哥哥在马路边玩，捡到１０元钱。我很高兴，第二天又和…     

趣谈英语词汇

“stump”词义之一是树桩,树桩与美国早期农民有着密切的关系.因为当早期农民到美国西部安家落户,寻找新家园时,如果途中发现理想的地方,他们就要安营扎寨,做安家落户的准备工作.他们首先要做的工作就是要砍倒茂密的大树,清理出一块土地建房种地.用斧头一斧斧地把树木砍倒固然不易,然而把深埋在地下的树桩拉出来更是困难,大的树桩有时需要几匹马才能把它们拉出来.因此,树桩就成了早期美国农民的大难题,成了他们生活     

蚯蚓是分解者吗?

<正> "蚯蚓是分解者吗?"学生对这个问题的回答并不一致。那么,蚯蚓到底是不是生态系统中的分解者呢?要回答这个问题,首先要分清消费者和分解者这两个概念。七年级新课标《生物(上册)》(人民教育出版社出版,2001年6月第1版)第一单元第二章第四节中有这样一段叙述:"树桩上长出的真菌,会将树桩分解成碎片,使坚硬的树桩慢慢腐烂。树桩在腐烂过程中,还有另一类你看不见的生物在起作用,那就是细     

待业啄木鸟

<正>森林一片凄凉,原本枝繁叶茂的大树只剩下光秃秃的树桩,树桩上的年轮一圈儿又一圈儿,似乎在告诉我们它们曾经是多么粗壮,它们曾经经历了多少风雨雷电;在稀稀疏疏的树桩中夹杂着两株弱不禁风的小树苗,它们似乎是这片森林最后的倔强,似乎在无声地向我们诉说着什么;     

体物入微 神与物游——梅绍静《三片叶子》赏析

正三片叶子三片嫩叶像三只绿色的小鸟儿,骄傲地站在树桩上。树桩只发出这一条绿茎,绿茎上只有这三只小鸟。多可爱的小东西啊,它们还要为砍断的树桩歌唱。即使只有这三片绿叶也要向世界呼喊,     

幸运的小树桩

湖畔有两棵树,一棵粗如熊腰,一棵细若手臂。给湖底清理淤泥时,它们被锯掉了,岸上就多了两根树桩。冬天过去了,春天来临,湖边的树开始抽芽,没多久,已是满湖春色。也许是灾难过于深重,也许这本身就是一种灭顶之灾,总之,对岸的热闹,两根树桩没有一丝的回应。游人都以为它们是两根死了的树桩,园林处的人也都     

树桩爷爷

森林里有棵大树,大家都喊他大树爷爷。他那高高的树杈上住着一群小鸟,浓浓的树荫下住着小兔和小猪。一天,来了一些人,砍掉了许多树木,大树爷爷也一下子变成了树桩爷爷。没有了大树,没有了树荫,小鸟、小兔和小猪只好搬走了,只剩下树桩爷爷皱着眉头,孤零零地站在那儿。可大家忘不了给他们带来过许多欢乐的大树爷爷。小猪拿来苔藓,种在树桩爷爷身上,给树桩爷爷穿上绿茸茸的衣裳。小兔把小伞一样的蘑菇种在树桩爷