浅谈生态旅游利益主体管理策略

利益主体之间的和谐关系对于生态旅游的开展是极其重要的。协调生态旅游利益主体的关系很重要的途径是进行行之有效的管理。在分析生态旅游利益主体和谐关系的基础上，对开发经营企业、生态旅游者、政府部门这三个最主要的三个利益主体的管理提出一些管理策略。     

公共服务供给主体间关系研究:理论评述与分析框架构建

通过剖析主体角色分离、主体选择、主体角色分配、主体关系重构四个逻辑层次来完善公共服务供给主体间关系,能够改善公共服务供给,保障政府职能转变的基本要求。文章通过理论评述方式,综合此逻辑关系上各流派观点,提出基于重构公共服务供给主体间关系分析框架的七条原则,作出增强主体间关系能力的回应。     

高校共青团第二课堂供给主体研究

对2018年全国50所使用共青团"第二课堂成绩单"网络管理系统(客户端称"到梦空间")的高校相关数据进行分析显示,目前高校共青团第二课堂供给主体数量充足、结构合理,具有较强的吸引力和凝聚力,但指导教师配备、活跃程度方面呈现不平衡状态,活动质量和组织管理水平普遍不高,供给主体合力分散与第二课堂活动科学化系统化建设要求不适应,班级团支部活力不足与共青团基础组织的定位不匹配,校院学生会组织吸引力凝聚力较低与学生主体组织的定位不符合,供给主体组织管理水平不高与人才培养主体地位不适应,第二课堂活动数量、质量满足不了广大同学全面发展的需要。基于此,笔者提出着力建设党委领导下共青团主导的高校共青团第二课堂供给主体体系,着力"建强建活"第二课堂供给主体,着力提升第二课堂供给质量和效益等三个方面对策建议,以期更好地加强高校共青团第二课堂供给体系建设,服务学生的全面发展与成长成才。     

我国农村公共品供给主体的博弈分析

我国农村公共品供给主体存在着主次错位、职责模糊、层次不清、统筹不力和供给缺位等问题,造成农村公共品供给滞后短缺。农村公共品供给各主体不同的行为取向及相互之间存在的博弈是问题的症结所在。解决问题的关键是强化各主体的合作。中央政府是农村公共品供给最强势主体,是解决农村公共品供给难题的关键。地方政府的局部非理性特征决定了其供给行为的扭曲,中央政府应对其约束与激励并举。农民由于内生合作能力的贫弱较难成为农村公共品供给主体,需要一个自上而下凭借行政强力的乡村组织介入到村庄秩序的建立中,同时也要健全农民的利益诉求机制和民主参与机制。     

公益旅游发展的主体动机与制约因素探析

公益旅游作为一种新兴的非传统大众旅游形式,还没有被广泛的认识,也没有获得主流的认可,更没有形成积极的参与。但是随着旅游业的不断发展,人们对旅游的需求日益多元化,越来越多的人愿意为社会、为他人提供力所能及的帮助,公益旅游必然会得到越来越多的关注。公益旅游之于我国的国情和社会发展,都是一种值得推崇并富有前途的旅游方式。笔者通过调查总结及研究,希望可以对中国公益旅游相关研究带来更多的启示,进而为这项工作的改进提供一些有益的参考。     

公益旅游发展的主体动机与社会因素探析

公益旅游作为一种新兴的非传统大众旅游形式,还没有被广泛的认识,也没有获得主流的认可,更没有形成积极的参与.但是随着旅游业的不断发展,人们对旅游的需求日益多元化,越来越多人愿意为社会、为他人提供力所能及的帮助,公益旅游必然会得到越来越多的关注.公益旅游之于我国的国情和社会发展,都是一种值得推崇并富有前途的旅游方式.笔者通过调查总结,希望可以对中国公益旅游相关研究有一定的完善作用.文中的数据统计和分析,资料收集和分类以及访谈内容的整理等,可以给公益旅游的组织提供一些信息,并可以为其工作的改进提供一些参考.     

主体参与型课堂教学案例分析

为了巩固证明不等式的比较法,教材给出了三个例题:     

太湖源生态旅游营销模式案例启示

一个二流的景区被打造成为一流的市场品牌,太湖源生态旅游营销模式具有一定的典型性和推广价值。该论文从激发内部员工到社会公众的生态旅游推广意识,太湖源生态旅游产品的定位;“把支部建在连队”、“空军步兵协同作战”等太湖源营销实战案例出发,分析了这一模式成功的要素,并在理论上总结了太湖源生态旅游营销模式。     

居家养老服务体系供给主体角色定位探讨

在全国老龄化速度不断加快的背景下,居家养老既符合中国国情,也为大多数中国老人接受和选择,是中国政府目前大力倡导的养老方式。居家养老服务体系供给主体主要包括政府、社区、社会组织和家庭,政府在居家养老服务体系中处于主导地位,社区是居家养老服务体系的中心,居家养老服务主要的提供者是社会组织,居家养老服务基本的提供者是家庭。各主体之间的分工和合作能够更好地实现社会养老资源的汲取和整合,促进中国养老服务事业的发展。     

检察机关作为公益诉讼主体的探索

公益诉讼主体是构建公益诉讼制度的基本环节之一,依据公共利益而提起的诉讼由于主体条件的限制常被法院拒之门外,即便博得公众喝彩也多以失败告终。2012年《民事诉讼法》顺应了实践的发展需求,增设了公益诉讼制度。党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出要探索建立检察机关提起公益诉讼制度,为明确检察院作为公益诉讼的主体提供了政策契机。对检察机关提起公益诉讼制度进行理论探讨,完善检察机关调查取证权、是否适用调解与和解权利等问题有助于更科学地构建公益诉讼制度。     

高等教育服务的供给制度变迁研究述评——基于供给主体发展变化的视角

随着现代社会经济的发展,高等教育服务的提供问题日益引起了社会的关注。研究高等教育服务供给制度的变迁,有利于从宏观把握高等教育服务供给的发展脉络,有利于认清现存的问题。国外研究者主要从“失灵”和“效率”两个维度对高等教育服务供给主体进行了研究,而国内研究者主要从教育服务的性质和有效供给两个方面对高等教育服务的供给进行研究。     

主体参与课堂教学的策略及案例分析

以教为主的课堂教学在中国教育史上有过不朽的贡献,但其一言堂的模式忽视了学生的主体参与性,满堂灌的做法禁锢了学生的思维发展,标准化的答案束缚了学生的创新能力;与之对立的以学为主的高效课堂,却又依赖于学案的习题导学,忽略了教师的主导作用,放任了过多的活动展示,这两种模式都流于片面与极端.通过研究发现...     

农村公共产品供给主体研究

当下建设新农村运动已初上轨道,我国已经进入"工业支持和反哺农业、城市辐射和带动农村"发展阶段。农村公共产品供给体制改革的重点就是要突破传统的单一制供给主体,提高农村公共产品的供给效率。在税费改革后的一个新的时代背景下,讨论我国农村公共产品供给主体结构,从国外经验和我国实际情况出发,根据农村公共产品的特点和各供给主体的优势作用,构筑一体与多元化的农村公共产品供给主体结构。     

新型农业经营主体的职业教育供给研究

文章在实证调研的基础上,分析了安徽新型农业经营主体的职业教育供给现状,指出了供给渠道及主体行为有局限性、供给方式及内容与需求不相适应、教育经费投入不足、师资建设落后等问题,进而提出了提高政府机构的供给效率、进一步发挥学校和社会的积极作用、创新教学方式、改善教学内容、加大资金支持、完善执行监督机制和强化师资管理等建议。     

《民诉法》视域下农村环境民事公益诉讼探析

本文以新《民诉法》第55条为视角,针对当前农村环境公益诉讼的困境,根据立法确立的"基本法+单行法"制度模式,提出农村环境民事公益诉讼的启动主体,通过对司法路径、制度保障等方面论证,与农村环境保护和救济结合,探索农民环境权益保障的出路。     

案例教学在党校主体班教学中的应用

案例教学法是目前党校系统逐步推行的一种教学方法和手段,对于学员学习积极性的调动和实践能力的提升,以及党校教师自身素质和党校教学质量的提高都有积极的促进作用.但是在实践的过程中,案例教学法还存在案例运用不当、学员参与性不高和课堂设计不规范等问题.为提高党校案例教学效果,必须加快党校案例库的建设、建立对学员的激励机制和精心设计教学过程、把握教师的角色定位.     

公共服务多元主体合作供给关系研究

伴随着经济社会的发展和生活水平的提高,人们对公共服务供给的内容和方式提出了更广泛而多元的需求,政府作为公共服务供给的唯一主体已经无法满足这种需求。因此,政府需要突破既有的公共服务供给方式,创新公共服务供给机制。在公共服务供给中,应该形成政府、市场主体以及社会组织等的多元供给主体。在相互信任和信息资源共享的基础上,多元主体在公共服务供给活动中建构起来的是一种合作关系,这种合作关系的建构需要通过服务型政府建设来促进,也就是服务型政府引导市场主体和社会组织成长,共同参与公共服务的供给,以提供更符合公众需求的公共服务,促进社会走向成熟自治。     

党校主体班案例教学方法探析

案例教学是一种以解题为导向,注重从知识向能力转化的开放式培训方式,这种培训方式改变了传统的灌输式教学方式,重在培养学员运用知识分析和解决实际问题的能力,从而将知识传授与公务员能力建设较好地结合了起来。案例教学作为一种培训形式,其优点在于促进知识向能力的转化,使学员能在开放的教学环境中尽可能发挥主观能动作用,对于增强学员消化运用知识与经验的能力,提高分析问题和解决问题的能力,帮助学员获得知识、经验,优化思维方式等都大有裨益。但培训中还应处理好理论的系统性和案例教学的针对性的关系,为此,必须在一个更高的平台上来整合各种培训手段,以改善培训的综合效果。     

社会企业——我国农村公共产品的供给主体

村公共产品的供给是社会主义新农村建设的物质基础,对我国农村经济与社会的发展有着重要影响.当前村公共产品供给的各类主体都存在缺陷和不足,社会企业能很好地解决政府和市场在提村公共产品时存在的问题,弥补政府和市场在提供农村公共产品时的不足,从而成为新型的村公共产品的供给主体.     

地方政府公共物品供给案例：常州市“蓝天计划”

常州，地处长江下游，史称“中吴要辅，八邑名都”。现辖金坛、溧阳两个县级市和武进、新北、天宁、钟楼、戚墅堰五个行政区，总面积4375平方公里．人口348．9万人。这座江南古城北枕长江，南濒太湖，与上海、南京两大都市等距相望与苏州、无锡联袂成片，构成苏锡常都市罔。这里科教先进、人文荟萃、经济发达、生活富庶，是久负盛名的改革开放中崛起的工业新城．